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    五年级第一单元作文7篇.docx

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    五年级第一单元作文7篇.docx

    五年级第一单元作文7篇 作文一般可分为记人、叙事、写景、咏物等几种。记人,要表现人物的思想感情和性格;叙事,要写出大事所蕴涵的意义,以下是我整理的五班级第一单元作文,欢迎大家借鉴与参考! 五班级第一单元作文1 书籍是人类进步的阶梯,是.进展的需要,是世界进步的动力乃至全部前行的需要。能让一个人从坏变为好,但是否开卷有益,今日绽开了一场激烈的辩论会,看是谁赢谁输。 我方认为开卷有益,在班上有许很多多的小作家他们写出一篇篇文章,材料结构不来源于书籍吗?而反方辩手不相上下,邹翰宇拿起漫画书,郑郑有词:“我方认为开卷未必有益!你想一想日本漫画无掌握力你就会陷进去,里有暴力等不良行为,会导致学校生仿照。”我心想:哼,吃梨对肺有好处,吃枣对胃有好处可也有副作用,也有三分毒。 我迟疑了一会儿,既紧急又胸有成竹地站起来说:“俗话说的好,书中自有黄金屋,只要你打开书本肯定会获得学问,你多读书,读好书能开阔视野,陶冶情操。所以我方全盘确定读书可以开卷肯定有益。莫非就不能夺得一些好的吗? 可是李鹏翔反对到:可是学校生没有制服力,坏的一方面怎么办呢?台下一片掌声。轰动起来。就差没掀开房顶。黄紫婷回答:“请问你多少岁了?”“12岁”他们难为地说,“你们12岁的人了砟还没有掌握力啊!”她语气中带着卑视和疑问,台下的掌声更为激烈,房子塌了顶似的。 别开生面的辩论会,原来似上任何事物都是一把双刃刀,它会像药一样,能治病又有毒性。就读书也是开卷有益。却不能茫然开卷,学习好的一面,丢去坏的一面。 五班级第一单元作文2 人们常说:“开卷有益,读书破万卷.”这些名言。儿时的我在诗声中长大,那时的我观察汉字,就感到枯燥无味。 可是随着年龄的增长,我竟然迷上了读书。最早读的书,当然是安徒生童话了。那本书的由来在我记忆中已经很模糊了。起先只是被它彩色的封面所吸引,可当我翻开它,里面的故事,霎时像磁铁一样吸引着我。当我读到卖火柴的小女孩这个童话,我曾经为她做过祈祷;当看到狼牙山五壮士我曾经为五壮士的悲壮而流泪;我看到杨红樱阿姨写得蜜儿,我又为蜜儿的才智而感到敬佩。 为何说开卷有益呢?卷是书的意思,当你打开书时始终到你认真阅读之后,你会感到无比的欢乐和轻松。记得朱熹说过一句话:读书有三到谓心到、眼到、口到。这句名言里隐蔽着读书的三大好处:1:心到,脑子和心里都是随着故事情节走,读完之后你会回味无穷。2:眼到读书不仅要读的快而且要读的细,心眼合一。3:口到大声地朗读故事的内容会增加你的阅读力量和理解力量。读书的好处不计其数,最重要它能让你写作力量提高,学问面更广。 “黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”这句话是要告知我们要在小的时候多读书,老了懊悔就来不及了。 书是我们的良师益友,读书给了我学问,读书给了我乐趣,读书更给了我力气。你说开卷是否有益呢 五班级第一单元作文3 俗话说得好:“走万里路,不如读万卷书。”又如“读书破万卷,下笔如有神。”这种种的缘由,都可以说明开卷有益。 书是人类生活中不行缺少的“精神粮食”,没有了它们,时代也不会进步。每当节假日,你都可以在书城看到许很多多惜书的书虫,他们如饥似渴地吸取着书中的学问。有了书,使人们变得文明,变得聪慧有了书,使人们的学问又上了一层楼,才能使他们建设国家,学会与时代同进步。 当然,书也有许多种,包罗万有,满意了不同人的需要。单单只是靠教科书上的学问是远远不够的,只有不断的学习其他的才可以增值自己。有的人说“有些书不宜看,还是离书远一点好”。对于着一点信任肯定有很多人反对。对于“不健康”的书是少看为妙,但有些书,看了以后,不要过分的沉迷,也是应当看一看。 杜甫有一句诗我是很喜爱的“漫卷诗书喜欲狂”。当我在取得好成果的时候,大声叫三次,心中实在很舒服。莫非这还不是读书所得来的结果吗? 五班级第一单元作文4 “正是由于有了好书的陪伴,你们才会变得如此能言善辩”。杜甫有一句名言:读书破万卷,下笔如有神唉!这个班上是怎么了,这么吵闹?别急,这个教室里正在进行一场辩论会呢!让我们一起去看看吧。 铃声刚停,肖老师就笑容满面的走进教室,说:“今日,我们进行开卷有益的辩论;首先,请正方叙述自己的观点,接着由反方阐述自己的观点,最终是自由辩论”。 正方的统领和先锋是李黛千秋,只见她噌的一下站了起来,布满自信,妙语连珠,像挺机关枪似的“突突突”的抛出了自己的观点:“我方认为开卷有益,由于多读书就会增长学问,爱迪生不就是一个鲜活的例子吗”。虽然正方的发言气概逼人,可反方辩手也不甘示弱,张贝贝看起来是做了充分的预备,她站起来,言词清楚的说道:“刘向曾说过书犹药也,善读之可以医愚。那既然是药,药有良药就会有毒药”。此话一出,马上得到了同学们的热闹掌声,这个理由很充分,反方同学的腰杆子好像都挺直了些呢! 作为正方的我们一时竟无言以对,我心里急得像热锅上的蚂蚁,想见缝插针,可又找不到那条“缝”,不过还好,接下来的辩论,正方是如鱼得水,迎刃有余,我看得是津津有味,一会儿为正方的言辞凿凿而欢心鼓舞,一会儿又对如何反对反方的观点而绞尽脑汁,有好几次我想发言可怎么也插不进去。 自由辩论的时候到了,那叫一个人声鼎沸呀!唰的一下,正方同时站起来四位辩手,一起反对反方,甚至正方队友之间说什么由于心情感动,就连自己都听不清了。不过那气概真是想将反方吞下去呀,我为是他们中的一员而无比骄傲、快乐。 这次辩论虽然没有得出一个准确的结论,不过,我觉得只要在活动中敢于表述出了自己的观点和想法,就是收获了属于自己的胜利。 五班级第一单元作文5 “打破砂锅问究竟。”读书就是要有这样的精神,才可以进步,肯定不能由于一点小事受到挫折就半途而废;“满屋子的酒香,不如满屋子的书香。”放了一整个柜子的酒,不如把酒换成书,好让自己能够增加一些学问,充实自己。 只要一打开旅游杂志,就可以观赏到各国的风景以及古迹,就算没有亲身体验过,也可以从书本上感受到那一幕幕的情景;不但可以了解世界各地不同的民俗风情,更能够从书上就可以看尽漂亮的风光。 只要一打开自然科学类的书,就可以知道大自然的变化是如何的无常,以及为什么会有这些奇妙的变化,也可以了解到大地所隐藏的无限宝藏是多么的宝贵所以,只要你精通每一科,就能成为学问渊博的小博士了。 “罗马不是一天造成的。”要拥有丰富的学问,并不是一天就能全部学起来的,就算一天看许多书,有多少是脑袋装得下的呢?所以,阅读就是要持之以恒,养成读书的好习惯,就能不断的从书中得到生活中的启示。 “书中自有黄金屋。”我们从书中丰富视野、我们在书中得到心灵的安慰、我们更从书中观察这世界的宽阔。 五班级第一单元作文6 素不相识的伴侣: 你好! 收到我的信你肯定会很惊奇吧。我叫陈小芳,我们虽然未曾谋面,但是我想和你交伴侣,可以吗?我是一个特别友好的女孩,今年已经12岁了,我现住在素有“鱼米之乡”美称的连江,这里风景美丽、人杰地灵,让我给你介绍一下吧! 连江在古时侯称温麻,不过又由于城域形似展翅南飞的凤凰,又称凤城。这里名人辈出,有宋代的陈弟、唐代的郑思肖还有黄如论,就连快男冠军李纬也诞生在这里,这里的名人可多了。 走进连江,这是一个海产盛地。这里海疆宽阔,有各种各样的海鲜,可美味了!有大黄鱼、鲈鱼、丁香鱼、虾、螃蟹、花蛤、海蛎真是说也说不完呀!假如你来到了这里,肯定会大饱口福的。 走进连江,这里有不少风景名胜。有青芝山、宝华山和覆釜山。在这里,肯定要观赏文笔云烟、玉山听泉,还有云居观日,假如你来到了这里,肯定会然你大吃一惊,流连忘返。 这儿可美了!是一个人间仙境,处处都有红花,处处都有绿树,一栋栋高楼如雨后春笋般拔地而起你觉得这儿美吗? 还有我的学校连江县老师进修校附属学校。这是一座省级示范校,是一个漂亮的大花园,处处绿树如茵,花木成畔,时不时还有几只小鸟在树上欢乐地鸣唱着,每天早晨的时候,总有层层薄雾覆盖着我们的学校,就像仙女撒下的轻纱,可美丽了! 我们的学校原来只有两栋教学楼,一栋综合楼,现在又由于同学太多,正在新建一栋教学楼,你的学校那里有几栋教学楼呢?我们学校的综合楼里,还有音乐室、试验室、图书馆、电脑室、风雨活动室来供我们开展各种各样的活动与课程。 我所在的班级是五年(3)班,我的班级里有多媒体,还有图书角和学习园地,学习园地上张贴着同学们制作的手抄报,写出的作文。不过班级里最惹眼的还是我们班的宣扬委员一起努力做出来的优质班刊。我在班上担当班长,学习成果还不错,考试常常名列前茅。我信任,你的学习也肯定不错吧! 我特殊喜爱打羽毛球、画画和写作文你的爱好是否和我相同呢?我真心的想要和你做伴侣! 祝 学习进步!心想事成! 生疏伴侣:陈小芳 五班级第一单元作文7 友爱的小伴侣: 你们好! 虽然我们未曾见面,但我们都是在祖国妈妈的怀抱下一起成长的。我想到这里,就忍不住给你们不知名的伴侣写一封信。 远方的伴侣们,我叫姚姚,今年11岁,我是个活泼可爱快乐的小女孩。我乌黑的头发扎起俩条小辫子,我妈妈常常说我扎起的俩条小辫子像俩个“大大羊角”。我有一双圆溜溜的眼睛,看起来特别滑稽。我长得一般,但我是一个身材高大的的人,别人看到我都不敢欺侮我。我们可以通过写信或来相互联系,彼此熟识后,可发出邀请,一同参与活动,比如开展“家乡我知道”的主题活动,把家乡的风土人情等向对方介绍。或许你是和我成果都是优秀的女孩或是一个顽皮的小男孩。不管怎么样,让我拥有一颗盼望的心,去迎接这一天的到来吧! 我的家乡是德庆,德庆那个名叫盘龙峡风景区。那里清山绿水,天空湛蓝,湖水清亮见底,四周环山。对了,皇帝柑和油炸糕都是我家乡的特产,盘龙峡风景区的豆腐花最甜了,我每次去都要喝一碗豆腐花再去玩,喝完后确定会留连忘返。假如有机会你到我的家乡来,我愿做你的导游,虽然我的家乡并不是一个富裕的地方,但也有漂亮之处,有许多地方都是能休闲消遣的好地方。我们还可以进行互访活动,我可以去你的家乡玩耍,也可以到我的家乡来,也可以到我家做客。 这次,我写信给你,是由于我们班最近开展“手拉手,心连心”捐赠活动,可以捐款,捐图书等。我们还可以开展”让我为你做导游“的活动。把本地的旅游景点的宣扬单或一些图片资料作为赠品相互邮寄。 我在肇庆读书,我爱我的学校,这里的老师们和气可亲,像辛勤的园丁,细心培育着我们这些小树苗,盼望我们能够健壮成长。我爱看书,也爱跑步,更爱学习学问。假如你也爱看书,我可以和你共同交谈一下读书心得。盼望你和我一样有共同点。 远方的小伴侣,我们要共同期盼这一天早日的到来吧!假如你情愿和我交伴侣,就请你回信。 祝 学业进步 你的好伴侣姚姚 五班级第一单元作文7篇

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