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    写读后感的100字草船借箭.docx

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    写读后感的100字草船借箭.docx

    写读后感的100字草船借箭 看完草船借箭,是时候写一篇草船借箭读后感了。草船借箭是三国演义里的一个小故事,这故事发生在东汉末年。你是否在找正预备撰写“写读后感的100字草船借箭”,下面我收集了相关的素材,供大家写文参考! 写读后感的100字草船借箭1 这世上总有那么一些人,看到别人比自己强,嫉妒便油然而生,千方百计地去陷害别人,而不是加倍努力去追上别人。三国时期的周瑜就是这样的一个人。 草船借箭讲的是周瑜看到诸葛亮的但是超过了自己,心生嫉妒,想置诸葛亮于死地。他以军中缺箭为借口,让诸葛亮在十日之内造好十万支箭,诸葛亮胸有成竹地答应了。诸葛亮用草船向曹操“借”了十万只箭,提前七天完成了任务,再一次挫败了周瑜的阴谋。 读完这篇课文,我不由得由周瑜联想到了自己。我以前不也有着很强的嫉妒心吗?假如某次考试我考砸了,我第一个做的不是去分析自己做错的缘由,仔细改正,使下次不再出错,而是在心里诅咒那些考的比我好的同学下次考试也出几个大差错。这时虽然发生在以前,但回想起来,我是多么的不应当呀! 嫉妒这个东西,害人害己,所以,我们肯定要从小杜绝它,做一个品德高尚的人。 写读后感的100字草船借箭2 草船借箭是三国演义里的一个小故事 。 这故事发生在东汉末年,曹操,刘备,孙权,各据一方。当时曹操刚刚战胜刘备又派并去攻打孙权,于是刘备和孙权便联合起来对抗曹操,刘备就把诸葛亮派到孙权那里帮助。 周瑜看到诸葛亮很有才能心里很嫉妒一次借军事让诸葛亮在三天之内把一万支箭交予以此陷害他,诸葛亮同周瑜斗争,用妙计向曹操“借箭,挫败了周瑜的暗算让周瑜自叹不如。 在课文里我觉得借字用得佷好更能表现出诸葛亮的机灵,草船借箭中有一句话-第一天,不见诸葛亮有什么动静;直到第三天四更时候,诸葛亮隐秘地把鲁肃请到船里。 这句话说明诸葛亮知天文,神机妙算。在草船借箭胜利当中有一个人起着重要的作用-鲁肃。假如鲁肃把诸葛亮的方案告知周瑜,周瑜就会阻挡,而且没有鲁肃的关心,“草船借箭”就很难胜利,更表现了鲁肃为人忠厚狡猾,言行全都。 我还知道周瑜在临终前说了一句话-既生亮何生瑜。我喜爱草船借箭。 写读后感的100字草船借箭3 草船借箭是我国闻名长篇历史小说三国演义中的一个故事。故事讲的是周瑜嫉妒诸葛亮的才能,想陷害他。诸葛亮同周瑜斗智,奇妙地取得了成功。在事实面前,周瑜不得不鄙视诸葛亮的才能,并自叹不如。赞扬了诸葛亮杰出的神机妙算的才能和宽阔的胸怀。 读完全文,我情不自禁地想:诸葛亮神机妙算地取得成功的关键缘由是什么呢?他给了我们什么启示呢?经过思索,我总结出诸葛亮取胜的关键缘由是:诸葛亮知天、知地、知人,擅长谋划。详细说是:一、诸葛亮熟识气象变化,知道三天必有大雾。二、诸葛亮熟识地理状况,把船停在受箭最佳的地方,回来的时候能顺风顺水。三、诸葛亮知己知彼,深知鲁肃为人忠厚,不会泄露借船机密,敢请他帮忙;知道曹操多疑,用兵谨慎,不敢轻易出兵,只会放箭压阵;明白周瑜心胸狭窄。四、谋划周密,奇妙支配,充分利用有利条件。如:巡排草船,细心伪装;利用大雾,靠近曹寨;擂鼓呐喊,虚张声势;箭满归来,顺风顺水。 诸葛亮神机妙算获得胜利给我们的启示之一是:作为现代的学校生应当努力形成各方面的素养,只有博学多闻,素养全面的人,才能在各种简单的状况面前从容自若地应付。 启示之二是:学校生应当做好预习工作,才能在课堂上快速地精确地回答好老师的问题。你只要想一想就会知道:假如诸葛亮没有先想好应付曹操的对策,没有通过看云识天气推想到三天后必有大雾,他会这么镇静自若胸有成竹地答应周瑜并立下军令状吗? 启示之三是:做人应当宽宏大量,团结一切可以团结的力气,这样才能使我们的事业推向新的境界。学校生不要因小事和同学闹冲突,要通过自己的才智来证明自己的实力,让别人佩服你。决不行以实行讥讽、造谣,甚至中伤陷害的卑鄙的手段来达到超过别人的目的,由于这种做法是愚而无能的表现。 启示之四是:我们做什么事都要有奇妙的支配。只有做事精益求精,才能把事情办得妥妥贴贴。假如没有三思而后行的思想,做事没有条理,没有高-瞻远瞩的眼光,任何事都不行能办好。那种幻想名扬天下,又不实行周密行动的人,永久都只能是纸上谈兵。 总之,我们要从诸葛亮神机妙算的谋事中吸取有益的东西,努力把自己造就成具有全面素养的优秀人才,成为一个高尚的人。 写读后感的100字草船借箭4 今日,我学习了草船借箭。我哦我国古代有一位神机妙算的人而感 到傲慢。 “周瑜看到诸葛亮挺有才能,心里很嫉妒。”从这句话可以看出周瑜很嫉妒诸葛亮比他聪慧想方法把诸葛亮这颗眼中钉拔走。诸葛亮说三天把箭造好,否则把自己的脑袋呈上来,周瑜听了更是在心里兴奋得不得了。周瑜叮嘱军匠们有意延迟,还不给诸葛亮预备材料齐全。可是聪慧过人的诸葛亮在第三天的早晨便轻轻松松地“造好”了十万支箭交给周瑜,让周瑜输得心服口服。 这个故事告知我们比别人差的人不要嫉妒比你好的人,只要自己努力学习,有一天确定能比别人胜利。胜利的人也不能傲慢而不去努力学习,这样你迟早会比任何人都要差。每个人都要学到老,做到老。 写读后感的100字草船借箭5 今日,我从课本上学了草船借箭这篇课文,学完后,我感受到了很多道理。 这篇课文讲了三国时期心胸狭窄的周瑜,看到足智多谋的诸葛亮到处比自己强,便怀狠在心,想害死诸葛亮。于是,他以军中缺箭为名,让诸葛亮十天造出十万支箭。足智多谋的诸葛亮却胸有成竹地答应了,还说只要用三天,他趁着漫天大雾,用草船从曹营”借”了十万支箭,使周瑜的阴谋落了空。 值得我们思考的还是周瑜那嫉妒的心理。有些人为什么会有嫉妒之心呢?那就是可怕别人超过自己。当别人有了成果,受到人们的敬重和爱戴的时候,这种人不是去探究别人取得成果的缘由,不是虚心学习,坚韧拼搏,取人之长补己之短,而是冷眼讥讽,甚至恶语中伤,这是多么愚昧无知的表现啊!我不由得想到了自己,嫉妒的心理不是也有吗?比如自己考试成果不好,诸葛亮怎么会那么聪慧呢?由于他撒谎擅长动脑筋,遇事镇静,所以才会成为人们心目中的活神仙。 令大家对他鄙视。而我呢,为什么看上去没有诸葛亮聪慧?缘由是我没有他那么擅长动脑,遇事惊慌,遇到一点困难就哭,烦躁担心,也不愿去静心想一想,所以我常常遭受失败。现在,我肯定要把这部端正的态度改正过来,做一个优秀的自己、真正的自己,不要以遇到困难就忐忑担心,要把心静下来,才有可能胜利地做完一件事情。 不是静下心来分析缘由,而是盼望别人在下次考试也出一些差错,好和自己拉平,结果,自己成果没上去,还打击了别人学习的乐观性。这样嫉妒的心理不是也有吗?这种想法不也是嫉妒心理在作怪吗?回想起来,是多么惭愧呀!熟悉了嫉妒心理给我们带来的危害,我们从小就应当杜绝这种心态的滋生和进展,做个正直向上的人。 草船借箭读书感悟

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