少先队活动策划方案范文.docx

少先队活动策划方案范文 为了确保活动取得实效，经常需要预先预备活动方案，活动方案是从活动的目的、要求、方式、方法、进度等方面进行支配的书面方案。那么应当如何制定活动方案呢?下面是我为大家整理的少先队活动策划方案.5篇，欢迎大家来阅读。 少先队活动策划方案.篇1 一、活动目的： 在建队_周年来临之际，为培育同学的仆人翁意识，在一班级新生中开展队前训练活动，激发同学对少先队组织的喜爱，培育新生的爱队意识，乐观争取加入少先队组织，为能当上一名光荣的少先队员而感到骄傲，同时增加学校少先队组织力气，促进我校红领巾事业的蓬勃进展。 二、活动时间：20_.10.13下午第一节课 三、活动地点：内操场 四、活动要求：全体同学穿校服、队员佩带红领巾 五、预备工作： (一)大队部 1.大手拉小手互助活动：大队委对新生进行队前训练。 2.培训老队员学会面对面地为新队员系红领巾的方法，正确的队礼姿态，为新队员戴好红领巾后要为新队员订正队礼姿态。 3.训练主持人、旗手。 4.训练2-6班级的中队长整队报告人数，做到规范。 5.预备好仪式所需的音乐和大(中)队旗、红领巾、绶带、旗杆。 6.预备好新老队员代表讲话稿、辅导员讲话稿。 7.悬挂横幅：“龙兴中心校庆祝中国少年先锋队建队62周年暨新队员入队仪式”。 (二)班主任 1.一班级各班主任上交入队同学.(电子稿)，收取红领巾费2元。 2.各中队利用晨会课、班会课进行队前训练，学习少先队学问。 3.各中队预备好旗杆(各班1根中队旗杆2.5米),练习好队礼、队歌和呼号词。一班级各班还要训练好宣誓词。 4.各班主任要了解入队仪式过程，一班级要训练同学上、下台的秩序、纪律。 5.六班级各班主任选出优秀少先队员50人。五班级二班选出17人。 六、活动流程 (一)宣布活动开头 (二)整队、报告人数 (三)出旗仪式 (四)唱队歌 (五)辅导员宣布新队员. (六)授予队员标志 (七)新队员宣誓 (八)聘任辅导员，授予中队旗 (九)新、老队员代表发言 (十)辅导员讲话 (十一)呼号 (十二)退旗仪式 (.)宣布活动结束 七、人员支配(略)。 少先队活动策划方案.篇2 一、指导思想 少先队中队是队员学习、活动的主阵地，形成健康的中队文化能启迪同学思想，升华同学人格，陶冶同学情操，弘扬同学道德，培育同学的仆人翁精神。在现代训练中，建立“特色中队”是建立良好的班级文化有效的途径。 二、活动目的 建构中队特色管理模式，促进各中队自身特色的形成，同时形成学校德育管理环环相扣，紧密结合的一体化模式，为中队辅导员和全体少先队员全面进展搭建丰富的平台。 三、活动过程 （一）宣扬发动阶段（三月中旬） 创建“特色中队”动员会，介绍“特色中队”创建活动的目的和意义，介绍特色中队的创建方法及省内外优秀“特色中队”的创建和活动阅历。 （二）制定方案阶段（三月下旬） 结合班级自身特点，充分发挥同学的主体作用，酝酿活动方案。实行自由申报，于3月31日前交大队部，经评议后，再进行实施。上报资料： 1、“特色中队”名称、口号。（结合自身特色，突出中队共性） 2、“特色中队”创建方案。（留意共性和实效性结合） （三）活动实施阶段（四月上旬六月上旬) 1、各申报中队依据方案进行外观布置和各项乐观预备。 外观体现班容班貌，可在室内、外设立特色展现园地，版面结合同学年龄特点（），突出童趣，内容可为“展现”、“宣扬”、“评比”、“记录” 2、依据方案设计开展活动。 （1）活动有方案，有平安保证方案、有记录。 （2）做到校内和校外活动相结合；中队活动和小队活动相结合；指导活动和自主活动相结合；共性创建与学校统一活动相结合。 （3）整个活动过程应紧密围绕学校德育活动大方向，符合少年儿童的年龄特点和爱好爱好，有本中队的鲜亮特色，总活动彰显一个“新”字。 （4）留意充分利用学校宣扬媒体（广播站、橱窗、网站、中队辅导员会议等）宣扬、沟通中队特色活动。 3、大队部每月召开特色中队活动阅历沟通会（结合班主任例会）。 （四）成果展现阶段 1、特色中队活动观摩、中队资料展现。 2、梳理特色中队管理模式并推广实施。 （五）总结表彰阶段 1、六月中旬，各中队总结本学期“特色中队”活动成果，做到辅导员总结与队员总结相结合，并上交一份“特色中队”活动总结到少先队大队部。 2、六月下旬，活动领导机构依据各中队活动状况给特色中队授牌。 3、六月底，少先队大队部进行创建“特色中队”学校活动总结。 少先队活动策划方案.篇3 活动目的： 三月是春光烂漫的季节，而“爱心”与“文明”是人间的春风，依据学校工作支配，将组织开绽开展丰富多彩的学雷锋志愿服务活动，培育队员学习雷锋、奉献他人、提升自我的志愿服务意识，进一步弘扬.主义核心价值观，让人间的春风在每个队员的心中永驻，宏扬中华民族的传统精神。 活动口号： 三月，学雷锋志愿者大行动 活动时间： 3月份 活动支配： 一、助人篇： 三月，是传统的学雷锋月，让我们用自己的行动关怀四周每一个需要我们关怀的人，让雷锋精神永记心头。 1、以国旗下讲话和板报为阵地，宣扬雷锋精神，号召大家学习。各中队出一期以学习雷锋志愿服务行动的黑板报。 2、3月5日组织学校“党团先锋”参加社区“争当文明交通协管员”的志愿服务，宣扬“文明交通、平安出行”的理念，践行“奉献他人、提升自己”。 3、爱心志愿者活动：学校成立爱心志愿服务行动小队，开展丰富多彩的爱心活动，服务小队走出校内、走进.，从身边做起，从小事做起，与社区服务中心、世贸广场、友好公寓雷锋服务小分队通力合作，关爱空巢老人，给他们送去红领巾的暖和，弘扬尊老爱幼的传统美德。 二、温情篇： 母爱永久是我们心中最暖和的话题。三月八日，妇女节来临之际，让我们用实际行动来关怀母亲，用行动连续“感恩”这一永恒的话题。 1、向母亲了解自己小时候的故事，体会母亲的哺育之恩。 2、开展“恩情VIP”活动，组织队员们自己设计、制作、赠送“恩情VIP卡”，把对妈妈的爱寄予在一张张小小的卡片里，感悟亲情的弥足宝贵，表达自己对她们深深的感谢和敬重之情。 3、主动完成VIP卡上的承诺，给母亲一份惊喜，体会妈妈的辛苦。各中队交3-5份有特色的VIP卡到大队部。 4、3月8日组织四班级（3）（4）两个中队和展览三班级部分中队代表参加“阳光助学”行动，在世贸广场和国际广场通过义卖武汉晚报的方式为边远困难儿童送去少先队员们的真挚的关爱。 三、绿化篇： 在3月12日植树节到来之际，各中队开展绿色爱心行动，为“绿色校内”争光添彩。 1、利用国旗下讲话，进行一次绿色环保训练宣扬，爱惜学校花草树木。 2、3月12日（星期三）下午，各中队组织同学进行卫生大扫除，展览校区各中队亲自在校内“种下一棵幻想树”，并建立认养绿植的关系，为美化校内环境出一份力。 少先队活动策划方案.篇4 一、活动目标。 为了深化贯彻学部所提倡的“欢乐群星，欢乐少先队”活动这一载体的少先队活动，关心同学感悟生活欢乐、体验学习欢乐，并能够乐观地为他人制造欢乐，在活动体验中，懂得宽容，懂得感恩，懂得奉献。 二、活动思路。 1.创设活动氛围。 通过创设以“同学进展为本”的课余活动氛围，使同学在活动中体验欢乐、开拓视野、激发爱好、陶冶情操、进展共性、培育创新精神和实践力量。 2.培育活动意识。 培育同学能主动参加意识、合作意识、竞争意识、创新意识，在活动中切身感到活动带来的欢乐。 3.规范活动实施。 在活动实施过程中，对活动的要求、留意事项、平安等问题应加以规范，使同学参加活动更具有实效性。 4.创设活动载体。 通过创设载体活动，促使同学更加愿意参加。 三、实施方案。 1.活动氛围的创设。 同学是班级的细胞,同学学习生活环境的好坏,直接影响同学的生理及心理的健康。因此，加强班级文化建设，营造健康向上的育人氛围是至关重要的。干净、美观、和谐的班级环境有益于同学情感的陶冶，心灵的净化;健康、向上、丰富的班级文化建设有助于同学的更加欢乐的成长。 2.活动意识的培育。 通过创设丰富多彩的“欢乐群星、欢乐少先队”活动，让同学都能乐观参加，并且能够在活动中与大家共享欢乐，增加同学合作意识，更有效地促进同学的情感态度与价值观上得以健康进展。 3.活动实施的规范。 对同学所参加的活动，务必要对活动要求、规章、留意事项、平安问题等方面加以规范。使同学在保证活动质量的基础上，增进同学规范意识、公正竞争意识，让同学在活动中养成良好的习惯，使同学的内涵、人文精神得到更好的磨练与提升。 4.活动载体的创设。 为使同学的课余生活更加丰富多彩，新学期又新增加了部分活动素材，如：中国象棋、围棋、五子棋等棋类;羽毛球、篮球、乒乓球等球类，还有跳绳、键子等活动素材。同时为关心体验到读书的欢乐，细心创设了图书角。 活动载体一： 开展形式多样的“欢乐杯”系列活动。 二班级上学期共开展了“欢乐杯”中国象棋大赛、斗兽棋大赛、五子棋大赛、羽毛球大赛、卡拉ok大赛、反向跑大赛、计算力量大赛等多系列活动。 活动载体二： 召开以“欢乐群星，欢乐少先队”为主题的班队课。 四、活动效果。 通过一个学期的活动的开展，同学在共性、特长上得到了进一步提高，同学能够在活动感受到欢乐，且能与伙伴们共享欢乐。转变了从前同学课余时间无事可做的现状，呈现眼前的则是看课外书、下棋、打羽毛球、跳绳、踢键子等有意义的活动，不仅使同学在紧急的课业之余放松神经，也使学业成果上有了较大程度的提高。 五、活动预想。 在进一步完善以“同学进展为本”，提升同学内涵及人文精神为宗旨的“欢乐本”系列活动的基础上，在今后的活动中开展读书系列活动，文体艺术系列活动，实践体验系列活动。 总之，开展好同学课外活动是一项训练教学中的必不行少的工作，我们应就此作进一步探究和实践，坚持以“同学进展为本”的理念，使同学在活动中体验、共享欢乐，开拓视野、激发爱好、陶冶情操、进展共性、培育创新精神和实践力量，实现德智体美等诸方面相互渗透、协调进展，使课外活动能成为同学可持续进展的又一主阵地。 少先队活动策划方案.篇5 一、指导思想： 以习对少年儿童提出的“勤奋学习、欢乐生活、全面进展”的要求和全国第五次少代会精神为指导，以“儿童为本、道德为先、队建为基、体验为途径、进展为重”为工作理念，以“立民族之根、塑中国之魂”民族精神的培育和弘扬为主题，以“好习惯伴我欢乐成长”行动为主线，进一步强化广阔儿童团员的光荣感、使命感、责任感。 二、活动时间： 20_年5月30日(周五)上午8：309：00 三、活动地点： 上海市徐汇区田林第四学校 四、活动对象： 全体二班级同学 五、活动内容： 1、队课学习：5月30日之前 5月30日之前，以班级为单位，在学校二班级同学中，以队课形式学习队章，学会队名、队旗、队歌、队礼、呼号、入队誓词等队前训练“十知道”，知道少先队的光荣传统，喜爱少先队的标志，了解少先队员的行为标准，明白少先队员肩负的责任，并通过对少先队光荣历史的了解，明白“先锋”的真正涵义，深刻体会少先队员是每一位少先队员傲慢的名称。 2、仪式部分：5月30日上午8：309：00仪式议程：苗苗今日换领巾、规范仪式添光荣、队员感受表心声、师长寄语谈期望。 少先队入队仪式 一、开场白： 主：友爱的同学们!尊敬的辅导员老师们!下午好!又是一个阳光绚烂的日子。您瞧!火红的队旗高高飘扬，指引我们前进的方向，鲜红的领巾系满抱负，载着我们扬帆远航。今日，我们相聚在一起，进行庄重的少先队入队仪式，见证苗苗的健壮成长!上海市徐汇区田林第四学校“红领巾，我为你骄傲”少先队入队仪式现在开头!(带头鼓掌) 二、正文： 1、主：全体立正!出旗!(奏出旗曲) 2、主：唱中国少年先锋队队歌(背景音乐起) 3、主：我们的队旗高高地飘扬，星星火炬闪烁着金光，我们的队鼓铿锵而响亮，呼唤着伙伴响彻四方。今日，我们二班级小伴侣将光荣地加入少先队，戴上艳丽的红领巾，成为少先队组织的一员。下面，请大队辅导员宣读新队员.! 4、主：请辅导员为新队员授红领巾!(背景音乐起) 5、主：佩戴红领巾!(背景音乐起) 6、主：请大队辅导员带领我们宣誓!(宣誓礼毕) 7、主：入队是一次自我挑战，入队是一次抱负启航。此刻，佩戴鲜红的红领巾，我们将铭刻队训;此刻，佩戴鲜红的红领巾，我们将遵循队章，好好学习，每天向上!此刻戴上红领巾，心情肯定非常感动，请新队员代表表决心。 8、主：友爱的队员们!我们是新世纪的雏鹰，是新世纪的仆人，是新世纪的将来和盼望。今日加入少先队，我们的老师会对我们有什么期望呢? 9、主：全体立正!请大队辅导员带领我们呼号! 10、主：全体立正!退旗!敬礼!(稍候)礼毕!(背景音乐退旗歌) 11、主：上海市徐汇区田林第四学校“红领巾，我为你骄傲” 少先队入队仪式到此结束! 新队员发言稿 敬重的老师们、友爱的同学们: 大家好!我是二()班的，现在我很感动。今日戴上绿领巾是我人生道路上的其次个目标，今后我还要加入共青团、共产党。我现在要好好学习，学会做人和道理，把握科学文化学问，将来才能建设好我们的国家。感谢! 老师代表发言稿 友爱的同学们： 大家好!今日看到你们戴上梦寐以求的红领巾，真为你们感到兴奋!你们又长大了!不再是嫩绿的小苗苗了，已经成为一名光荣的中国少年先锋队队员了。老师首先在这里庆贺你们!(鼓掌)另外，老师也盼望你们在星星火炬的指引下，不断努力学习，乐观熬炼，学好本事，老师期盼着你们的表现!