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    2021学前教育个人工作总结.docx

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    2021学前教育个人工作总结.docx

    2021学前教育个人工作总结 时间过得飞速,所以这时候就是写2021学前训练个人工作总结的时候了!就让我们动起笔来一起写2021学前训练个人工作总结吧!下面是我为你们整理的关于2021学前训练个人工作总结的内容,盼望你们能够喜爱。 2021学前训练个人工作总结一 一学期很快就要结束,回顾一学期所做的工作,现总结如下: 一、训练教学工作: 1、在开展区域活动中,我们依据幼儿年龄特点、进展需要投放活动材料,依据主题进展需要设计了一些与主题有关的区域活动材料,做到有方案有目的地投放,并准时增减活动材料。引导幼儿进取仔细参加区域活动,满意幼儿进展的需要。针对幼儿个别差异,爱好、本领投放了不一样难度的活动材料。 2、加强浸入式英语教学强度。在一日活动中老师能很好地把握幼儿心理特点,能用正确的语音和恰当的方法组织活动,把英语教学渗透到每个主题活动中,带班本领不断提高。本期班级幼儿的英语会话水平有较大提高。 3、本学期加强了幼儿阅读、写字、讲故事、算算式等各方面的培育,提前做好幼小连接工作。为幼儿预备了:田字格本、数学练习本,充分利用了餐前、离园前这段时间,组织幼儿早期阅读、识字嬉戏、练习写数字、做算术题等活动。开展了“故事大王”评比活动,每期评出一位获胜者,并把奖状张贴在“家园专栏”,幼儿的语言表达更加生动富有感情;讲故事的进取性越来越高。 二、家长工作: 本学期更加注意了和家长的沟通,准时全面地了解每位幼儿的思想变化,并赐予准时的提议和看法,更多地组织了丰富多样的家园联谊活动,让家长参加到活动中来,如:国庆节“我是中国人”的诗歌表演;和“我是中国人”学问竞赛活动;家长开放日;“幼儿自制乐器展”;新年运动会等。家长对班级工作支持度高,能进取参加园里、班级的各项活动,主动要求多派任务,愿意为班级孩子多做贡献。本学期还发放了班级电话联系表,成立了班级家长委员会5名,家长委员会切实发挥了桥梁作用。有了家长的参加,我们本学期的训练教学活动真正做到了家园共育。 三、卫生保健工作: 本学学期我班更加注意幼儿的身体健康,严格根据我园的卫生消毒制度作好常规工作,卫生程序规范化;加强幼儿体能活动,增加幼儿的体质,对于有心理障碍的幼儿,有针对性进行辅导,幼儿在拥有健康体质的同时拥有健康的心理。幼儿能主动作好值日生工作;礼貌进餐,进取协作保健医生作好各项体检工作。加强消毒工作,杜绝流行病的发生;均本学期班级生病请假孩子少,幼儿的出勤率一向较高。在本次“迎新年、运动会”上,我班孩子在团体操表演以及单项运动竞赛中均获得较好成果。 本学期还加强了幼儿的自我爱护意识及平安卫生训练,避开了幼儿平安事故的发生。培育了幼儿良好的生活习惯、卫生习惯,重点帮忙几个进餐慢的幼儿转变不良的饮食习惯、本期孩子们身高体重增长快速。 不足之处:对幼儿的细致观看不够,班级老师在指导活动区时指导可是来,活动区材料制作需更多创意。我们将再接再厉,努力做得更好。 2021学前训练个人工作总结二 伴随着孩子们的天真笑脸,我陪伴着小二班的孩子度过了一个学期,现在,他们又长了一岁。看着他们的长大,我们做老师的特别欣慰。我爱孩子,更爱这份工作。记得刚开学,面对这些初次离开父母呵护、哭哭啼啼的孩子们,我和杨老师付出了自己全部的爱心、急躁和热心,对全部的孩子关爱有加。半年过去了,孩子们在一每天成长,不断进步,让我们更能感觉到自己是最幸福的老师,而幼教事业是最阳光的事业。 一、训练教学方面 在教学上我始终是以“玩中学,学中玩”的宗旨进行教学设计的。日常活动中,我们开展了丰富多采的训练教学活动。依据纲要的要求,分析本班孩子状况,仔细制定了学期方案,备好每一个活动。先后完成了各科的教学方案,这些活动开阔了孩子们的视野,关心他们获得了丰富的生活阅历,培育了他们的情感,收到了良好的教学效果。在开展了教学活动的同时,我们也留意了家园协作,细致、急躁地做好家长工作,幼儿训练幼儿园训练。假如盼望孩子在各种学习生活习惯上得到良好的进展,幼儿园与家长的协作训练是很重要的。因此在本学期中,我力求以自己的热忱、细致的工作态度赢得对我们工作的认同和信任。本学期利用每天家长接送幼儿的时间,把幼儿在园的状况准时与家长沟通沟通,对于那些生病幼儿也准时进行电话沟通,形成了良好的家园共育的训练环境,让孩子在这种良好的训练环境里健康成长。 二、常规方面 我们利用日常生活中的点滴训练幼儿要关怀,爱惜同伴,并鼓舞幼儿自己的事情自己做,并主动见人问好,主动关心他人,并供应机会让幼儿自己学做事情,从生活方面对幼儿进行指导,让幼儿学会讲卫生,讲文明,讲礼貌,也让幼儿懂得相互谦让,友好相处。好的常规并非是朝一夕所能完成的。虽说我觉得我们的常规比开学时是有了肯定的进步,但还需连续努力。有些方面还是做得不够到位细致。 三、家长方面 平常,我总是热忱地接待每一位家长的到来,和他们聊谈天,了解幼儿在家的表现状况。在平实的语言中争论训练孩子的方法,听取家长提出的要求和珍贵看法,充分与家长做好同步训练工作,并在亲切的交谈中增进家园的感情。下学期我盼望家长和我连续共同努力,共同协作,转变训练观念,以便较好地为我们的孩子所服务。 四、保育方面 对待他们我觉得就像对待自己的孩子一样,从生活细节开头着手,一视同仁。天气变化时,准时为幼儿添减衣服,提高幼儿喝水量,及有关家长宣扬资料供应家长参考,午睡时为幼儿盖好被子,进餐时,提示幼儿多吃饭菜,并培育幼儿不偏食、不挑食。 五、平安方面 通过不同的形式进行平安训练(晨间谈话,随机训练,嬉戏情景化训练等等),一个学期下来总的来说还算好,但抓伤的事有时也会发生。虽说难免但也不能马虎。 我的工作仍需努力,在新的学期,我将以更高的热忱对待工作。时刻以“爱生敬业,诚恳守信”的口号严格要求自己。树立高度的责任心,对待幼儿园中新的训练形式,关注每一个幼儿和幼儿的每一个细节。 2021学前训练个人工作总结三 在孩子们的欢声笑语中新的一年来临了,学前班班主任工作反思。回想这学期的点点滴滴,颇感欣慰,孩子的每一点进步都倾注了老师的心血,当然更离不开家长对我们工作的支持和协作。现在我就对这一学期的班级工作做如下总结学前班教学总结与反思: (一)政治思想方面 能够乐观参与园里组织的政治学习,仔细记笔记,数量足,内容丰富。乐观参与团里组织的各项活动。喜爱集体、团结同事、乐于关心同事进步、敬重老老师、对待幼儿有爱心。严格遵守学校里的各项规章制度,不迟到、早退。 (二)训练教学方面 在训练教学的实施中,从活动内容的选择,组织形式、方式的采纳上,都力求突破,以“人文训练”为动身点。我们三位老师仔细组织幼儿的每一次活动,通过多种形式开展教学活动,让孩子在欢乐中学习。注意培育幼儿良好的学习习惯,让幼儿能主动学习,多给他们表达的机会。幼儿渐渐乐观参加、互动、探究,学习热忱较以往更加浓烈,呈现出无限的学习潜力,旺盛的求知欲。在每一次的教学活动我们都让每位孩子举手回答问题,在一次次的鼓舞下,很多小伴侣在上课时都能集中留意力了。当老师提问时,有些小伴侣就会用求救关心的眼光看着我们,这时当我们给孩子一个鼓舞的眼光时,这时有的孩子就能英勇的举起小手。在培育幼儿.交往力量方面,引导幼儿自主自由活动,与学校的哥哥姐姐沟通,大胆表达自己的想法,提高语言交往力量。同时我们还依据教学不断地变更材料,常常丰富、充实户外活动内容,激发幼儿的学习、探究爱好。通过一学期的活动,幼儿养成了良好的活动常规和与同伴共享、合作的习惯,动手力量、想象力、制造力也大有进展。 (三)班级管理方面 学期初,幼儿的心情较不稳定,少部分幼儿还存在入园心情不稳,娇气、依靠性强等现象;一部分幼儿早晨来园的晚,晨间活动不能够参与,而且上课也少上一节。这就使得班级幼儿各方面力量水平存在很大差异。针对这一现状,我们将班级前期工作依旧放在提高这几项工作上:培育幼儿良好的生活习惯及生活自理力量,特殊是对待来园晚的幼儿,自理力量较差的幼儿。我们进行重点培育,在我们共同的努力下现在班级幼儿的整体水平都有了很大的提高,本班幼儿有个共同的缺点就是不擅长表达。(其中有两个孩子是第一次上学前班,各方面都比较弱,但期末他们都有个不小的进步)在学期末的时候我发觉了这个问题的严峻性,我就开头从日常的生活活动开头渐渐的渗透,培育幼儿喜爱幼儿园、喜爱班级、喜爱老师,喜爱老师他们就会对待日常生活中的每一件事情都会产生爱好,现在再也没有以前那种:提问幼儿十句话也不会回答一句的现象,见到其他班级的老师也不主动问好。这种现在都没有了,他们活泼、天真、热忱的天性已经表现的很剧烈了,我现在说的最多的一句话就是,我真的为我的孩子们而感到兴奋和骄傲。 (四)家园共育方面 家长工作也是我们训练的一个重要部分。我班的家长基本都在外地创业,没有时间和精力来关怀孩子的学习问题,只有老人带着孩子,这让我们的工作带来许多困难,但我们还是很有急躁的和老人沟通,共同促进孩子多方面的认知进展。开学初,我们主要是和新生的家长们沟通,具体介绍。急躁、细心地回答他们的怀疑,让家长们全面、深刻地了解本学期班级、老师的工作目的及工作方法;为了让家长更了解我们的工作,协作我们的工作,我们只能通过口头传递他们的孩子在学校的学习情和生活状况,让家长更加放心把他们的孩子放在我们学校学习,生活。 教学反思 当然在我们的工作中还存在着许多不足之处。其中一点是,家长总是问我们为什么没给孩子布置作业,其实现在我们重视的不是回家的作业,而是幼儿在情感,态度,学问,力量,技能等方面的进展,并不是停留在书面上的多少作业。转变农村家长的这个观念至关重要。这需要我们老师努力去改善。因此我在以后的工作中我会不断实践和总结,争取将这份工作做得更好。 2021学前训练个人工作总结四 时间飞逝,我进四甲现代幼儿园已有两个月多了。时间虽短,但对于我来说,却是受益匪线啊!这期间,在园长与老师们的关怀支持下,我逐步对幼师这份职业有了更深的熟悉与了解。 我在幼儿园担当幼师的工作,刚开头我认为幼师工作比较简洁,可是是教教书陪陪小伴侣玩耍等工作,但经过一段时间后,才明白自我对幼师工作的熟悉与了解太肤浅了。幼师工作职责重大,由于小伴侣都是祖国的花朵。我们不仅仅爱护幼儿精神方面的,并且也要爱护幼儿身体方面的。所以做好幼儿平安的工作极为重要。我不仅仅本领欠缺,并且缺乏工作阅历。还好在友好的老师们的帮忙下,我学会如何讲课和护理幼儿等学问。 此刻我也喜爱这个工作了。每当看到孩子们一张张笑脸,心里感到非常欣慰。回想起点点滴滴的工作历程,作一个小小的总结。 一:达成度分析 我们中(三)班的孩子,男女数目不一样,并且有些小伴侣比较好动,但我们始终能依据幼儿的特点,共性,让幼儿全面进展。 其一,针对幼儿品德进行训练 1、班内幼儿能礼貌对人尊师守纪,和同伴友好相处。 2、爱班级,爱团体,懂得爱惜公共财物。 其二,对幼儿健康方面的训练 1、常常组织户外活动,保证户外活动时间。 2、训练幼儿养成良好卫生习惯,并坚持仪容仪表的干净。饭后不能猛烈运动 其三,对幼儿进行学习方面的训练 1、能学会简洁的儿歌,数字宝宝等。 2、进取参与嬉戏,在嬉戏中学会道理。 3、能对四周事物产生奇怪,好问。 二:家长工作 开展家长开放活动,虚心听取家长的看法和提议。利用家长读刊,家访等形式,与家长沟通,取得家长的信任和对我们工作的支持。这样家园互动,师生互动,就能够顺当的开展。 三:存在问题 1、幼儿有挑食的习惯,不爱吃蔬菜。 2、在活动中,缺乏探究精神。 四、缘由分析 以上情景,主要是受家庭和外界环境的影响,我们应当发觉问题后准时与家长联系,期望得到协作和支持,使得消失问题能够准时的订正。 五、改善措施 1、督促2、制造气氛3、请家长协作4学习 总之,以循循善诱和鼓舞为主,正面引导幼儿,使他们能更快的取得提高。 以上是我个人的总结,期望我以后越来越有提高。 2021学前训练个人工作总结五 在忙劳碌碌中,这学期的工作又不知不觉地接近了尾声。现将我本学期的工作、学习和体会做以下总结: 一、工作方面 我班是新招生的幼儿,在开学初,幼儿哭闹现象极为严峻,我不分上下班坚守在班上,逐一安抚幼儿稳定幼儿心情。利用周六周日和晚上时间进行家访,深化了解幼儿,较快与幼儿建立良好的师生关系。针对我班幼儿年龄小、自理力量差,依靠性强的特点,在培育幼儿良好的生活常规、学习常规和生活自理力量的同时,赐予幼儿最好的照看,用最大的热忱与爱心,使幼儿感受到妈妈般的暖和与爱惜。 在训练教学上,我早来晚走加班加点为幼儿制作各种形象可爱、功能多样的玩、教具和体育活动器材,为了使每一个幼儿都能够得到最好的进展,我在制作玩教具时,都制作了四十份,以确保每个幼儿人手一份,避开因器材投放而限制、影响幼儿进展。另外,为了协作主题活动,我们为每个主题都设计了主题墙,便于幼儿学习与操作。 二、思想方面 全心全意为幼儿和家长服务。在政治上要求进步,乐观提高自身的政治觉悟,仔细学习“.”重要思想,自觉读书看报和收看新闻联播,关怀时事,仔细参与每周的政治学习并做好政治笔记。 三、学习方面 利用业余时间通读幼儿心理学、幼儿训练学、幼儿园训练指导纲要,翻阅学前训练、幼儿训练等书籍、杂志以丰富自己的学问和训练教学方法。多听其他老师的课,多做课,在学习与实践中不断的提高自己。连续学习弹钢琴、跳舞、手工制作等基本功,并抓住一切时机进行实践。 四、其他方面 严格遵守园中的各项规章制度,不迟到、不早退,凡事以集体的利益为重,时刻听从领导的支配。与各位同事友好团结,全力协作班主任开展工作,团结协作,把各项工作做得有声有色。 总之,我会时刻.“园兴我荣”的宗旨,为幼儿的全面进展、为幼儿园的美妙明天不断努力。 2021学前训练个人工作总结

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