学年春季中学实习班主任工作总结.doc

学年春季中学实习班主任工作总结学年春季中学实习班主任工作总结总结是在某一时期、某一工程或某些工作告一段落或者全部完成后进展回忆检查、分析p 评价，从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，它可以帮助我们总结以往思想，发扬成绩，因此非常有必需要写一份总结哦。那么你知道总结如何写吗？以下是WTT的学年春季中学实习班主任工作总结，与。即将辞别实习，突然发现对于这里，我已有了太多的不舍。对学校，对这里的老师，对这里的学生。在实习中，我担任着一个班级的副班主任。比其他同学幸运的是，我授课的班级和担任副班主任的班级是同一个，和学生们便也更加熟悉、默契。四个月的班主任工作经历让我真正感受到了一个班主任老师所要付出的努力和承当的责任。累是毋庸置疑的，但更多的是一种使命感。因为在一个孩子成长的道路上，班主任恰恰是仅次于父母的一个存在。在这四个月里，我以班主任的身份开展了很多工作，无论好坏，都让我收获了很多。1、班级小组建立。我所在的实习学校正在进展课改，班级和学校的所有活动均是以班级里的小组为单位进展的。新学期开场，各个班级都要对小组进展重新划分。我很幸运地参与到了这次班级小组的建立活动中，并借此时机融入到了这个班集体中。2、组织开展小组评价班会及心理安康班会。实习期间，我共组织开展班会四次，两次小组评价班会，两次心理安康班会“梦想教育”和“感恩母亲节”。两次班会都有学校专业的心理教育团队提早进展了培训，而我也做了精心的准备，效果是让我满意的。3、参与家长会，并与学生家长进展沟通。实习期间恰逢高一年级的家长会，我作为班级原班主任的助手参与了整个过程，并和学生家长针对学生的在校表现和成绩做了交流。4、关注学生的思想动态，屡次开展小型班会或和个别学生进展单独谈话，及时纠正。实习中作为班主任，和学生的.思想交流是必不可少的，而作为实习生也比原班主任多了不少优势，学生们更加愿意和我沟通。利用这个优势，我时时关注着班级里学生们的思想动态，并及时地在班里开展小型班会，进展纠正。5、突发事件的处理。我所负责的班级是一个成绩和纪律都相对较差的班级，课堂上也不可防止的会有很多突发事件。例如，课上学生顶撞老师，更甚者会不经老师同意就分开教室；课上玩手机、看课外书籍、睡觉等；班级硬件设施损坏玻璃脱落，威胁学生平安。这些情况在实习过程中时有发生，在指导老师的帮助下，我也不断学习如何处理，如何给出相应的奖惩措施。特殊的实习生活，感触是深入的。我们无数次的与困难、挫折相遇，狭路相逢却坚持勇往直前。我们的不放弃，我们的认真对待是我们收获了成功的实习。站在讲台上，我越来越自信；面对学生，我越来越坦然；课堂授课，我越来越纯熟。这一系列的进步明晰可见，令人欣喜，也使我一步一步地向一名合格的老师靠拢。但进步无止境，在将来的工作中，希望自己可以由合格走向成功。第 3 页 共 3 页