学校三爱主题教育活动总结.doc

学校三爱主题教育活动总结主题教育活动总结 | 警示教育活动总结 | 感恩教育活动总结 | 爱国教育活动总结经过了一系列的工作后，我们还是需要一份总结用来学习和检讨。如何写好活动总结呢?为您提供以下文章作为参考，希望对您有所帮助。学校三爱主题教育活动总结精选活动总结范文一为深化贯彻落实海州区教育局关于在全市青少年中开展“爱学习、爱劳动、爱祖国、践行中国梦”主题教育活动的通知精神，进一步扎实有效地开展我校学生思想政治教育工作，培育和践行我校学生社会核心价值观，深化中国梦宣传教育，帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观。我校以贯彻十八大精神为主线，围绕学校中心工作，在广阔师生中深化开展“爱学习、爱劳动、爱祖国，践行中国梦”的主题教育理论活动，大力加强理想信念教育、爱国教育、热爱劳动和为人民效劳教育。通过“三爱”教育，激发学生勤奋学习，热爱劳动，乐于奉献的精神，积极投身建立美丽校园的理论中去。一、引导师生充分认识“三爱”教育活动的意义学校召开了老师会和学生大会，引导师生充分认识开展“三爱”教育的重要意义。爱学习、爱劳动、爱祖国，简明清新地明确了青少年安康成长的要求，充分表达了以同志为总书记的党中央对青少年的亲切关心和殷切希望。在学校深化开展“三爱”教育，对于培育和践行社会核心价值观，深化中国梦宣传教育，帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观具有重要意义。二、学校成立“三爱”教育活动领导小组三、深化开展各项教育活动1.学校将“三爱”教育融入各科教学之中，发挥课堂教学主渠道作用，将“三爱”教育贯穿于学校教育全过程，深化学习党的历史、党的十八大精神，培养爱国情怀、改革精神和创新才能，树立“劳动荣耀”理念，不断增强学生践行“三爱”的自觉性和坚决性。2.围绕“三爱”教育主题，开展主题班会。通过开展主题班会，加强学生的理想信念、思想道德、民族精神和时代精神教育，提升学生的思想、文化素质及道德素养，不断激发学生的民族自豪感、自信心和创新活力，培养热爱劳动习惯，促进学校学风教风纪风校风建立。各班以不同的形式扎实有效的开展了主题班会，效果很好。3.组织学生参加“志愿者效劳活动”根据张家港市文明办的工作安排，我校积极组织学生进展“春联义卖”、慰问特殊学生、“小包裹，大爱心，圆梦20_”爱心包裹捐赠活动等，志愿活动是一项表达人道、博爱、奉献的社会公益活动。学生通过积极参与，感受到了“节约一分零花钱、奉献一份爱”，为关爱贫困学生做一份奉献。并通过此次活动，进一步在我校广阔师生群体中普及慈善理念弘扬爱心精神。4.开展“中国梦，我的梦”读书征文活动在5月份，以我的中国梦、托起我的中国梦等丛书为内容为指导，结合其他相关图书、资料，我校举行了“我的梦，中国梦”的主题读书征文活动，要求学生充分结合自身学习生活实际，结合自己的理想，畅谈如何树立正确理想，如何为中华民族复兴和实现个人理想而奋斗。全校学生踊跃参加比赛，收到参赛作文近百篇，最后经过公开、公平、公正的评选，评出一、二、三等奖作文，进展了表彰。5.举办“三爱”主题班会课活动9月份，我校举办了“三爱”主题班会，主题班会的形式多样，有的班级是班主任主讲，回忆自己青年时代学习的经历，言传身教;有的用多媒体播放爱学习、爱劳动、爱祖国的典型事例;有的以学生演讲形式联络身边的故事进展讲解，讲述自己的故事和收获。活动中，同学们积极参与，畅所欲言，交流自己的学习经历、畅谈劳动感受和参加爱国活动的心得体会，把“三爱”主题教育活动推向高潮。本次主题班会的召开，旨在引导学生养成爱学习、爱劳动的好习惯，引导学生从学习、劳动中形成爱祖国的情怀，教育学生从小就要树立远大的志向，有梦想，爱学习、爱劳动、爱祖国，德智体美全面开展，为实现伟大的中国梦而刻苦学习，努力奋斗。“三爱”教育是一项长期的教育任务，我们要继续引导学生理解祖国、党的历史和现状，引导他们树立民族自尊心和自信心，树立对自己祖国的高度责任感和祖国利益高于切的思想，培养为祖国、为人民勇于献身的精神，激发孩子们从小为中华之崛起而努力学习的决心，为中华民族的伟大复兴而发奋图强。活动总结范文二为了深化贯彻落实市教育体育局关于在全市青少年中开展“爱学习、爱劳动、爱祖国”主题教育活动的通知精神，我校以贯彻十八大精神为主线，围绕学校中心工作，在广阔师生中深化开展“爱学习、爱劳动、爱祖国”的主题教育理论活动，大力加强理想信念教育、爱国教育、热爱劳动和为人民效劳教育。通过“三爱”教育，激发学生勤奋学习，热爱劳动，乐于奉献的精神，培养和践行了学生的社会核心价值观，帮助学生树立了正确的世界观、人生观、价值观。现对本年度我校“三爱”主题教育工作开展情况总结如下：一、引导师生充分认识“三爱”教育活动的意义。活动伊始，学校召开了老师会和学生大会，引导师生充分认识开展“三爱”教育的重要意义。爱学习、爱劳动、爱祖国，简明清新地明确了青少年安康成长的要求，充分表达了以同志为总书记的党中央对青少年的亲切关心和殷切希望。在学校深化开展“三爱”教育，对于培育和践行社会核心价值观，帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观具有重要意义。二、学校成立了“三爱”教育活动领导小组。三、深化开展各项教育活动。1、营造“三爱”教育的良好气氛。学校要围绕“三爱”的丰富内涵，通过精心设计宣传海报、主题标语、宣传橱窗、黑板报、文化墙等形式让“三爱”教育随处能见，随时可学。要高度重视学生先进典型的培育和选树工作，抓好“三爱”教育的先进典型，鼓励广阔学生学习先进、崇尚先进、争领先进。要通过国旗下讲话、红领巾播送站、网络等平台，大力宣传、推进“三爱”教育活动的好经历、好做法，努力营造良好的言论气氛。2、学校将“三爱”教育融入各科教学之中。学校将“三爱”教育融入各科教学之中，发挥课堂教学主渠道作用，将“三爱”教育贯穿于学校教育全过程，深化学习党的历史、党的十八大精神，培养学生爱国情怀、改革精神和创新才能，树立“劳动荣耀”理念，不断增强学生践行“三爱”的自觉性和坚决性。3、围绕“三爱”教育主题，举办讲座。我校组织李宗莉等老师举办专题讲座、报告会，加强广阔学生的理想信念、思想道德、民族精神和时代精神教育，提升广阔青年学生的思想、文化素质及道德素养，不断激发广阔学生的民族自豪感、自信心和创新活力，培养热爱劳动习惯，促进学校学风教风校风建立。4、举办“三爱”主题班会课活动。9月份，我校举办了“三爱”主题班会，主题班会的形式多样，有的班级是班主任主讲，回忆自己青年时代学习的经历，言传身教;有的用多媒体播放爱学习、爱劳动、爱祖国的典型事例;有的以学生演讲形式联络身边的故事进展讲解，讲述自己的故事和收获。活动中，同学们积极参与，畅所欲言，交流自己的学习经历、畅谈劳动感受和参加爱国活动的心得体会，把“三爱”主题教育活动推向高潮。本次主题班会的召开，旨在引导学生养成爱学习、爱劳动的好习惯，引导学生从学习、劳动中形成爱祖国的情怀，教育学生从小就要树立远大的志向，有梦想，爱学习、爱劳动、爱祖国，德智体美全面开展，为实现伟大的中国梦而刻苦学习，努力奋斗。5、开展“中国梦，青春梦”读书征文活。在11月份，以我的中国梦、托起我的中国梦等丛书为内容为指导，结合其他相关图书、资料，我校举行了“我的梦，青春梦”的主题读书征文活动，要求学生充分结合自身学习生活实际，结合自己的理想，畅谈如何树立正确理想，如何为中华民族复兴和实现个人理想而奋斗。全校学生踊跃参加比赛，收到参赛作文400百多篇，最后经过公开、公平、公正的评选，评出一、二、三等奖作文，进展了表彰。优秀作品推荐参加项城市作家协会举办的“我的梦，青春梦”主题征文活动。“三爱”教育是一项长期的教育任务，在以后的工作中，我们要继续引导学生理解祖国、党的历史和现状，引导他们树立民族自尊心和自信心，树立对自己祖国的高度责任感和祖国利益高于切的思想，培养为祖国、为人民勇于献身的精神，激发孩子们树立从小为中华之崛起而努力学习的决心，鼓励孩子们为中华民族的伟大复兴而发奋图强!活动总结范文三为深化学习贯彻总书记对广阔少年儿童提出的殷切期望，帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观，根据市文明办、市教育局的指示精神，我校组织开展了“爱学习、爱劳动、爱祖国”主题教育活动。活动的开展得到了学校的重视、家长的配合、学生的积极响应，激发了学生勤奋学习，热爱劳动，乐于奉献的精神，为了以后能更好的贯彻落实三爱教育，现将半年工作总结如下：一、成立领导小组学校成立了“三爱”活动领导小组，主管政工副校长孙杰为组长，德育主任丛人为副组长，德育副主任、德育干事和全体班主任为成员的活动小组成员。二、健全机制1、制定了详细的施行方案，并严格按照方案详细施行落实。2、完善了学校的评价方法及考评措施。将开展“三爱”教育的情况作为评价班级工作的重要指标，并开展经常性督导检查。3、各班级对开展的“三爱”教育活动进展了及时总结，推广好的做法和经历，对活动中行之有效的做法要用制度的形式固定下来，形成长效机制。三、工作途径1、坚持把“三爱”教育与课堂教学严密结合学校召开全体老师大会，所有任课老师认真学习了“三爱”的精神本质和时代内涵，并充分利用课堂教学主渠道作用，将“三爱”教育融入学科教学之中，培养爱国情怀、改革精神和创新才能，树立“劳动荣耀”理念，不断增强学生践行“三爱”的自觉性和坚决性。在学期末，邀请了优秀毕业生回校做“心无界，路无限”经历交流。2、坚持把“三爱”教育与校园文化建立严密结合充分发挥校园文化的熏陶作用，以建立优良校风、教风、学风为核心，以优化、美化校园环境为重点，建立表达社会核心价值观、时代特征和学校特色的校园文化，把丰富多彩的校园文化、体育活动作为进展“三爱”教育的有效载体。教学楼走廊里有“勤奋星”“文明行”“劳动星”等九类星级学生的照片;学生的绘画、剪纸作品也悬挂的走廊的墙面上等等。这为全校学生树立了身边的典范。(1)将“三爱”教育与学校日常工作结合起来。从每天做好班级的卫生、校园内卫生开场，培养学生劳动荣耀、爱学校、尊重别人劳动成果的情感。组织学生做好晨扫、课间快乐运动、每周大扫除、文明餐桌等每日微劳动，锻炼动手才能，增强生活本领。学生的卫生习惯以及思想认识都有了很大的改观。如今经常看到有学生主动捡起地上的垃圾，丢进垃圾桶里，这些“伸伸手，弯弯腰”现象内化为学生自觉行为。学校为更好的落实，采取了每天上下午大课间和中午组织学生会干部检查整改措施;利用每周一升旗仪式表扬主动拾起来的好人好事;每天有20名志愿者参加文明餐桌督导员活动;每天有10名志愿者参加放学路队的管理工作;每天有20名志愿者参加大课间的检查评比工作。(2)将“三爱”教育与节日活动结合起来。运用好清明节等民族传统节日，对学生进展爱国教育和感恩教育。把“三爱”教育内容融入到开学第一课、入团、主题班会、升国旗仪式等各项活动中，不断升华广阔学生对“三爱“的理解和认识。我校开展了“社会核心价值观伴我成长”主题演讲比赛和征文活动;“三爱”入团仪式;“童心向党”歌咏比赛活动;“感恩母亲”三八、母亲节系列活动;“学雷锋”走进社区系列活动;“清明节网上祭英烈”活动;“学雷锋，争做美德少年”系列活动;组织学生观看红色经典电影雷锋。3、坚持把“三爱”教育与学生道德理论活动严密结合把“三爱”教育贯穿于社会理论活动中。在节假日等时间，在家中干一定时间家务，参加社区义务劳动或自发组织劳动。学生走出校园、走向社区，积极参加劳动体验活动，广泛开展志愿效劳活动，推动了学雷锋活动的常态化。到儿童福利院去看望孤残的孩子们;到社区慰问孤寡老人;到社区参加传统节日、义务劳动，争当创城志愿者。4、学校、家庭、社会三方合力，加大宣传和表彰通过一系列“三爱”教育活动，家长积极配合，学校也加大对先进班级和个人的表彰工作，以此进步广阔师生的积极性，增强全体师生的集体荣誉感，形成家校共建先进学校的合力。总之，开展“三爱”教育活动以来，学生的学习劲头越来越大，成绩也越来越优秀;学生的卫生习惯以及思想认识都有了很大的改观;各项纪律和爱自己爱别人爱祖国思想意识都有很大的进步。“三爱”教育活动作为学生思想道德文化建立的重要内容与载体，对于学校的建立与开展，对于学生的安康成长都有着极其重要的意义。我们一定会把“三爱”教育作为一项常规工作，深化、持久、更好地坚持下去。第 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