水孩子中小学年级读后感500字6篇.docx

水孩子中小学年级读后感500字6篇 在水孩子这个童话里，暖和幸福的水底世界与残忍无情的人间世界形成了鲜亮的对比，抒发着作家的人道主义抱负。同时，作家把丰富的学问与奇怪的想象力糅合在一起，使这部童话带上深厚的科学幻想气息。下面给大家共享一些关于水孩子中学校班级读后感500字6篇，供大家参考。 水孩子中学校班级读后感500字.(1) 近来，我花了三天时间看了一本书水孩子。它是英国闻名作家查尔斯 . 金斯于 1863 年创作的一步童话作品，由孙妮翻译。 故事主要讲的是：生活贫苦的小仆人公汤姆，原是一个跟着师傅格林姆斯学扫烟囱的小男孩，他原来从不洗澡，也不洗脸，很脏很脏，而且还淘气捣蛋。他每天跟着师傅去扫烟囱，受师傅殴打和。 他心里想着，自己以后也自己的同学。后来，他遇见了和善的仙女用魔法将他变成一个水孩子，把他浑身洗得干洁净净。 后来他历经千辛万苦，来到了仙岛，在这里，他学会了宽容别人，学会了做人，又跟爱丽小姐学识字，改掉了自己很多坏毛病，成为一个诚恳和善的好孩子 .他又去帮自己的师傅格林姆斯改掉坏毛病 , 并把他也改造成一个好人。最终，把自己改造成一个和善的王子，兴奋地回家了。 我从书中的仆人公汤姆的成长过程由一个很脏、很恶心的小男孩变成了一个优秀的男子汉过程，受到了很大启发。他的一举一动、一言一行都让我很感动。他真的很英勇，我要向他学习，学习他的英勇，学习他怎样做人，更加珍惜今日的幸福生活，好好学本事，将来做一个对.有用的人。从而实现我们的幻想 水孩子中学校班级读后感500字.(2) 水孩子是一本特别好玩、有训练意义的童话书。它的是金斯利，译者是张炽恒。作品充分抓住了我们的阅读爱好，用虚与实相结合的写作手法，为我们描绘了一片纯净、高尚、布满童趣的幻想天地。 水孩子的也许内容是：一个扫烟囱的孩子“汤姆”，来到约翰爵士庄园扫烟囱，不当心闯入了约翰爵士女儿的房间，被保姆发觉，误以为汤姆是小偷，就去抓他。汤姆为了躲避约翰爵士庄园里面的保姆和管家的追逐，连续跑了5天5 夜，来到了一个小镇上，由于劳累而病倒了，被一位好心老太太发觉，给汤姆喝牛奶、吃面包，让他躺在自己的床上休息。 由于发烧汤姆感到浑身发热，无法入睡，他就来到一个水池里，没想到却在水中睡着了，被仙女发觉，将他变成水孩子，他在仙女的感化、训练和引导下，闯荡大千世界，从中吸取教训，改正错误，克服性格缺陷。最终，汤姆通过闪光墙，见到了嘉莉妈妈，去了世外奇境。 在去世外奇境的路上，汤姆去了很多地方，有和平池、废纸国、普鲁普拉格莫辛岛、愚人村、拉普达岛、长舌老妇无稽国······最终汤姆遇到了“你怎么待人她就怎么待你”的仙女，仙女把汤姆领到了后楼梯上，把他领回了人间。这时汤姆才发觉自己已经长大成人了。 读了水孩子我从中学到了干什么事都要英勇、顽强，干什么事还要有一个目标，要为目标而奋斗。汤姆英勇、有目标的精神是可佳的，很值得我们学习。 水孩子中学校班级读后感500字.(3) 大海是特别漂亮的。去年夏天，妈妈带我到海南去游玩，我亲眼看到了大海的漂亮与宽阔。下面，我要为大家讲的就是在大海中生活的孩子的故事水孩子。 本文的仆人公是一个名叫汤姆的孩子。他是一个扫烟囱的，他不爱洁净，满嘴脏话。但是，他特别和善。有一天，他被当成了小偷，于是，汤姆逃跑了，掉进了水里。别人都以为他死掉了，可是，他没有死，他被仙女变成了“水孩子”。 在海里的日子虽然很愉快，可是由于汤姆爱戏弄别人，所以没有人情愿搭理他。在“福善仙女”和“惩恶仙女”的关心和鼓舞下，汤姆经受了种种磨难，最终成为了真正的好孩子，并且他还关心曾经损害过他的师傅改正错误。 通过读水孩子这本书，使我明白了，无论是谁，都要和善，有爱心，要英勇的关心别人。当别人有困难时，我们不要放弃他，要劝慰他，鼓舞他。 我现在是一班级的学校生了，在班里，当同学的铅笔断了的时候，我会主动地借给他。每天早上，我也会早早的到学校，把教室的卫生打扫洁净。当同学有不会的问题时，我会主动地给他讲一讲。我觉得我做的还是不够多，以后我要连续努力，争取使自己更加优秀。 水孩子中学校班级读后感500字.(4) 水孩子，大家肯定会想到：“咦，怎么会有水孩子呢?莫非是在水中长大的孩子。”“不，不是。”大家肯定会觉得惊奇吧! 水孩子里面的仆人公是一个脏兮兮的扫烟囱的小男孩，名叫汤姆。他每天都被师傅欺侮。有一天，他到一个庄园里扫烟囱，在烟囱里迷了路，被庄园里的人们误会为小偷。在他们的追逐下，汤姆跑到了温德尔。他到一条河里洗澡，洗睡着了。 等他醒来就发觉自己变成了一个只有四英寸长而且脖子四周长了一圈腮的水孩子。其实是仙女把他变成了水孩子。从今他便开头了在水里的生活。 他从一只水獭那儿听到了一些关于大海的事，他很想去大海里。后来，他借助一次下雨时河水涨起来的机会，来到了大海里，与其他的水孩子们团聚了。可汤姆很调皮，常常惹事生非，戏弄海蟹和海葵们。经过仙女们的教导，他最终变好了，不再欺侮比他弱小的小动物了。 后来，仙女给他一个任务，让他去闯荡世界，去关心他不喜爱的人、去干自己不喜爱的事。经过了努力，他最终完成了任务，胜利地成为了一个大男子汉，长大后还成为了一个科学家，能设计许多的东西。从今以后奇小淘就不玩水了，他当上了这个城市的市长，还为城市里修建了很多美丽的喷泉。 这个故事告知我每个人都有自己的优点和特长，我们要发挥自己的特长去为大家做好事。 水孩子中学校班级读后感500字.(5) 我读了水孩子这部英国近代童话，书中叙述了小男孩汤姆从小就失去了爸爸妈妈，跟着师傅格兰姆斯去哈索沃庄园中扫烟囱时，一个偶然的遭受让他变成了一个四英尺长，“死不了”的两栖孩子水孩子。在仙女的指导下，他去了世外仙境，做自己不情愿做的事，历尽了各种惊奇事和重重考验，最终成为一个和善、可爱的孩子。 汤姆有一种精神，就是他那坚韧不屈，笑对困难的精神，很值得我们学习;他那不怕困难，敢于和困难抗争的士气也值得我们效仿。 现实生活中，有些人总依靠别人，缺乏和困难抗争的士气，做事一旦失败，便一蹶不振。然而，人生不行能一帆风顺，我们应当向汤姆学习。 我肯定要向汤姆学习，要做一个英勇、好学、勤奋、诚恳的人。不能做不讲信用、自私、打架、撒慌、躲避责任、顽皮的小孩子，由于小孩子不能有这些习惯和毛病，假如有了这些会变成坏人的。 水孩子中学校班级读后感500字.(6) 今日上午我看了一本特别好玩的童话小说水孩子。 水孩子初发表于一八六三年，它的是英国赫赫出名的作家查尔斯·金斯莱。 水孩子讲的是：在英格兰北部，有个叫汤姆的扫烟囱的男孩，他每天都有干不完的活，他从来没洗过。一天他去一个庄园干活，途中熟悉了一个爱尔兰女子，在她的爱护下，汤姆顺当到了庄园。但是他无意中闯进了艾丽小姐的房间，艾丽小姐被吓坏了。 庄园里的人都来抓汤姆，汤姆夺路而逃，他逃到了一个叫旺代尔的地方，梦中走入水中变成了一个水孩子，原来从前的那个爱尔兰女子是个水仙女，她把汤姆变成了一个水孩子她不想再让汤姆去扫烟囱了，她想让汤姆欢乐起来。于是，汤姆开头了连续的冒险，最终，水仙女又让汤姆重返了陆地，并观察了喜爱的艾丽小姐。 水孩子使我明白了一个道理一个人开头的命运不好，但是他开头渐渐的努力起来，命运可能会好转起来;一个命运好的人，但是他不好好的珍惜，而是去一点一点的铺张，那么，他可能会一一落千丈。 写了一个孩子苦难的遭受，不过尽管写的是一个孩子苦难的遭受，但我读起来并不觉的难受，反而觉得是一种欢乐。 水孩子中学校班级读后感500字6篇