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特别的女生萨哈拉读后感500字 特殊的女生萨哈拉叙述了一个聪慧的女生萨哈拉·琼斯，由于父母离异而留下来了心理阴影，她开头抗拒现实，她不写作业，不开口读书，不学习。这里给大家共享一些特殊的女生萨哈拉读后感，盼望对大家有所关心。 特殊的女生萨哈拉读后感1 假期里我读了一本特别好的书，叫特殊的女生萨哈拉。是美国作家爱斯米-科德尔。 书中向我们介绍了萨哈拉由一个“笨同学”转化成一个特别棒的好同学的成长故事。在校长和碧丝老师的眼里，她是一个很需要“特殊关心”的同学。可实际上，她喜爱阅读，疯狂地喜爱写作，还写了一本属于自己的书，偷偷地藏在图书馆里。她本以为真正的自己只有瑞秋知道，直到一个“行为怪异”的新老师波迪成为她的新老师，崭新的生活也在撒哈拉面前绽开。波迪用自己独特的方式爱着每一个孩子，她不允许一个孩子去接受“特殊的训练”，她要带着每一个孩子进步。她在不断努力着，却没有苛求，她始终在急躁等待着。在波迪小姐的关心下，她拿起笔开头写日记。萨哈拉最终又找回了原来的自己，她在努力得追寻着自己的作家梦。 读了这本书以后我发觉萨哈拉是一个很有抱负的人，她从小就喜爱阅读，喜爱写作。她说：“我逼自己写，我将成为有史以来这个城市最年轻的作家，你等着瞧吧!”我们也应当向她一样从小就树立自己远大的抱负，并努力为之奋斗。同时我也感到她特别幸运，由于她遇到了一个特别了解孩子心理的好老师。我也盼望我的身边也多几位波迪小姐那样的老师，为我们的幻想插上了飞行的翅膀! 特殊的女生萨哈拉读后感2 特殊的女生萨哈拉，一看到这个书名，我的脑海里便浮出了一个大大的问号：什么?撒哈拉?不是一个沙漠的名字吗?带着这个大问号，我翻开了这本书。 萨哈拉在学校是个需要“特殊关心”的差同学、笨同学。她不写作业、不开口读书、不学习。但事实上萨哈拉喜爱阅读，疯狂地喜爱写作，甚至还写了一本属于自己的书我的苦痛生活和精彩历险，她将这本书偷偷藏在图书馆里，盼望有人能看到自己的作品。这样平凡而又安静的生活持续了很久，直到萨哈拉的班级来了一位行为怪异的老师波迪老师 古人云：千里马常有，而伯乐不常有。萨哈拉无疑是一匹喜爱阅读的千里马，她在日记本上写了4个字：我是作家!波迪老师赐予了她确定的回答：我信任!而不是冷嘲热讽。所以说，波迪老师必定是一位伯乐，她对同学用下了心，她喜爱她所教的每一位同学，她不用卑视、异样的眼光看差同学，她对每一位同学都是公正、公平的她的鼓舞使萨哈拉信念大增，也让萨哈拉的作文得到了全班同学的认可。 萨哈拉，她不是沙漠，但她心中的抱负像沙漠一样宽阔无垠。她告知我们，每个人都要拥有自己的抱负，并要努力实现自己的抱负! 特殊的女生萨哈拉读后感3 萨哈拉是一个特殊的女生。她在学校不去学习，却在自己的抽屉里写信。比如说：爸爸，你怎么还不回来呀?爸爸，你在干什么呀?等好多好多的信。由于这些信，校长认为她需要“特殊训练”。 后来她有了个新老师，叫波迪小姐。波迪小姐也是个特殊的老师，她每次进教室之前，都要提个篮子，让同学们把苦恼都放在篮子里。虽然那个篮子看起来很轻，其实在波迪小姐的手中，是特殊沉的。当然，她也不会提着这么重的篮子回家。放学了，让同学们把篮子里的苦恼再领回去。这样，这样同学们才可以好好的听她的课，好好的学自己的习。我也很喜爱这个可以放苦恼的篮子，假如有个篮子的话，我会把我全部的苦恼都放进去。 特殊的女生萨哈拉不爱写作，波迪老师在她的本子上写了“作家要写作”五个大字，所以，她爱上了写作。虽然她不写作业，不开口读书，不学习，但是实际上萨哈拉喜爱阅读，疯狂的写作。她偷偷地把自己写的书藏在图书馆里，期盼有一天有人观察它。 我喜爱波迪老师这样的老师。由于她就用五个字就让萨哈拉爱上了写作，还有一个让同学们放苦恼的篮子。假如全世界的老师都像波迪老师那样，那么大家就不会有那么多的怨气了。 特殊的女生萨哈拉读后感4 特殊的女生萨哈拉这本书叙述了这样一个故事，起先，萨哈拉是在学校里被认为是一个差生，不开口读书、不爱学习，被史丁校长支配在学校大厅接受“特殊训练”，最终，她妈妈让她留级。萨哈拉始终有一个美妙的愿望，就是当作家。她喜爱读书，疯狂喜爱写作和写一些惊奇的信，甚至还写了一本自己的书藏在图书馆里。当她上其次个五班级时，遇到了一个叫波迪小姐的老师，波迪老师喜爱诗歌，喜爱讲故事，她不认为萨哈拉是个差生，鼓舞她把特长呈现出来!最终，萨哈拉的作文得到了全体同学的认可，老师们也越来越喜爱她了。 这篇故事中，我熟悉了聪慧的萨哈拉，负责任的“特殊训练的”碧丝老师、漂亮的波迪小姐，淘气的德里等等，从中我明白了每个人都有自己的特长，就像萨哈拉，学习成果虽然不好，但她爱看书、爱写作，坚持每天写日记，她改掉了不写作业的坏习惯，最终和班里的同学成为好伴侣。 萨哈拉，她不是个大沙漠，但她有一个像沙漠一样大的愿望当作家!她告知我们拥有抱负，对一个人是多么的重要!我们每个人都要有远大的抱负，并且要努力实现自己的抱负! 特殊的女生萨哈拉读后感5 假期里我读了一本特别好的书，叫特殊的女生萨哈拉。是美国作家爱斯米-科德尔。 书中向我们介绍了萨哈拉由一个“笨同学”转化成一个特别棒的好同学的成长故事。在校长和碧丝老师的眼里，她是一个很需要“特殊关心”的同学。可实际上，她喜爱阅读，疯狂地喜爱写作，还写了一本属于自己的书，偷偷地藏在图书馆里。她本以为真正的自己只有瑞秋知道，直到一个“行为怪异”的新老师波迪成为她的新老师，崭新的生活也在撒哈拉面前绽开。波迪用自己独特的方式爱着每一个孩子，她不允许一个孩子去接受“特殊的训练”，她要带着每一个孩子进步。她在不断努力着，却没有苛求，她始终在急躁等待着。在波迪小姐的关心下，她拿起笔开头写日记。萨哈拉最终又找回了原来的自己，她在努力得追寻着自己的作家梦。 读了这本书以后我发觉萨哈拉是一个很有抱负的人，她从小就喜爱阅读，喜爱写作。她说：“我逼自己写，我将成为有史以来这个城市最年轻的作家，你等着瞧吧!”我们也应当向她一样从小就树立自己远大的抱负，并努力为之奋斗。同时我也感到她特别幸运，由于她遇到了一个特别了解孩子心理的好老师。我也盼望我的身边也多几位波迪小姐那样的老师，为我们的幻想插上了飞行的翅膀! 特殊的女生萨哈拉读后感6 这几天我看了一本由美国作家爱斯米·科德尔写的特殊的女生萨哈拉，让我知道了坚持的重要性。 我每每打开我的书橱，我总会情不自禁地想器特殊的女生萨哈拉这本书，由于我对它的感受太大了。 午后的阳光洒在窗前，照在这本书的封面上，我似乎看到了萨哈拉在学校里，在老师和同学们的眼中，她是一个需要“特殊关心”的笨同学。可实际上，她喜爱阅读，还喜爱写作，还写了一本属于自己的书，藏在图书馆里，盼望有一天能够让别人看到。是流淌在她血液中的坚持，直到一个新学期，在波迪小姐的关心下，她慢慢熟悉了自己，于是她拿起笔开头写日记。一次次得到确定，一次次唤醒她的学习意识、写作热忱。萨哈拉遇到了一个特殊的老师波迪小姐。她用自己独特的方式爱着每一个孩子。她不允许一个孩子去接受“特殊的训练”，她要带着每一个孩子进步。她在不断努力着，却没有苛求，她始终在急躁等待着。由于她信任时间会转变一切。萨哈拉最终又找回了原来的自己，她在努力实现着自己的作家梦，新的生活就在她面前绽开了。 假如没有坚持的意识，假如没有永不放弃的信念，失明之后的海伦凯勒怎么能生存，成为一名宏大的作家;假如没有坚韧的意念，刘伟怎么可能失去双眼，还用他的脚去弹钢琴;爱迪生曾花了整整十年去研制蓄电池，其间不断患病失败的他始终咬牙坚持，经过了五万次左右的试验，最终取得胜利，创造了蓄电池，被人们授与“创造大王”的美称? 我由不得想到了二十一世纪的青少年，哪一个不被父母宠着?在看看文章中的仆人公，她的爸爸去另外一个城市去工作了，萨哈拉的父母离婚了，萨哈拉成了一个可怜的孤儿。假如有一天，我们的父母离婚了，成了孤儿，真正能坚持下来的有几个。所以，我们从现在开头要学会顽强，再逆境中更顽强。 我知道，坚持已经在我们心中发芽，让坚持在我们的血液中流淌。