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    傅雷家书读后感600字五年级.docx

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    傅雷家书读后感600字五年级.docx

    傅雷家书读后感600字五年级 傅雷家书是我国文学艺术翻译家傅雷及夫人写给傅敏、傅聪等的家书摘编,写信时间为一九五四年至一九九六年六月。这里由我给大家共享傅雷家书读后感600字五班级,便利大家学习。 傅雷家书读后感600字五班级1 在人生与世界的宏大版图上,每个人都像是图纸上的一个微小的点,图纸上没有任何痕迹,新生的人儿不知去向何处。但总会有路的,是父辈引领着我们,他们的每一句亲切的吩咐都推动着我们前进,前进。 “心中的苦闷不在家信中发泄,又哪里去发泄呢?孩子不向父母诉苦向谁诉呢?我们不来劝慰你,又该谁来劝慰你呢?” 这一句吩咐,虽是疑问的句式,却显得非常真实、坚决与恳切。孩子与父辈之间,能是这样亲热的关系:能够彼此倾诉,彼此劝慰。 傅雷说,“我是过来人,决不至于大惊小怪。你也不必为此担忧,更不必强压在肚里不告知我们。” 一句再简洁不过的话,一句平和而温顺的话,竟能有感动人心的力气它是一位父亲的吩咐,是最真实的了。 父辈短短的一句话,总是能安抚儿女精神之消沉,内心之疲乏。他们知道自己的身后有着最坚实的后盾、最温馨的港湾。听听这父辈的吩咐,足以令人感到安心。 “我祝愿你,我爱你,盼望你强、更强,永久做一个强者,有一颗慈善之心的强者!”傅雷将他对孩子最为真挚的盼望融入了这一句吩咐之中。 他盼望儿子深刻的思索,做有修养的青年,重视做人,且不是狭义的做人,而是“包括对世界、对政局的看法与态度。”吩咐中蕴涵着的不仅是温情,更是傅雷对孩子的严格要求。 傅雷和傅聪父子情深,而傅雷同良师又同益友一般,尽到了一个引导着孩子的、一位父亲的职责。这一句句吩咐,背后是无比的期望,是远隔万里的牵挂与思念,又如暖阳般照进很多人的心中。 我不禁想到了背影中,那位略显笨拙的父亲那一句“你留在此地,不要走动”,看似简洁明白,实则内涵无穷。 就这样一句吩咐,满怀着的是无穷的爱。父辈不善言辞,但他们对我们的关怀,或许就体现在一件裘皮外套,一个新奇的橘子,一封千里迢迢的信中。 我又想起了,我的父亲也是同傅雷对他的孩子那般爱我啊!对于这一点,我深信不疑。“多喝些水”,“多吃点青菜”,“多穿些温和的衣服”,“早点睡觉”父亲想说的,绝不仅有这些,那些深藏在吩咐背后的情感,只得由我们从心底去领悟了。 傅雷家书读后感600字五班级2 父母是我们身边最贴近的人们,他们时刻关怀着我们,在身边教育着我们。同样是父母,傅雷通过书信的方式沟通。正是这一封封的书信,感动着我们,打动着我们。 傅雷是我国着名文学翻译家、文艺评论家,他是一个博学,睿智,正直的学者,极富共性。母亲朱梅馥是一个具有东方文化素养,又经西方文化洗礼,既温厚和善,又端庄贤淑的东方女性。 傅雷对当今中外的文学、音乐、绘画、涉猎广泛,讨论精深,个人的文化修养极高。而他培育的对象又是从小接受良好的家庭训练,最终成长为国际大师的儿子傅聪。他深刻懂得,艺术即使是像钢琴演奏也需要严格的技术因素,但绝不是“手艺”,而是全身心、全人格的体现。 读了傅雷家书之后,真为傅雷先生对人生的如此仔细和对子女的如此关爱而感动万分。家书中大到事业人生艺术,小到吃饭穿衣花钱,事无巨细,无不关怀备至。为人父母的可以从中学习到训练子女的方法,学艺术的特殊是学钢琴的可以从中学习提高技艺的方法。而此书中对我印象最深的是加强个人修养。从家信的话语中看出傅雷是一位对自己要求极严格的人,有些方面甚至有些薄情自己的味道,傅雷让儿子立下的三个原则:不说对不起祖国的话、不做对不起祖国的事、不入他国籍。爱子教子的精神令人感动。 傅雷家书读后感600字五班级3 傅雷家书是我国翻译家傅雷先生写给儿子傅聪的家书,这些家书分散着傅雷先生对祖国、对儿子肤浅的爱。 傅雷曾在家书中写过这些家书的目的:“第一,我的确把你当做一个争论艺术,争论音乐的对手:其次,想激发出你一些青年人的感想,让我做父亲的得些新奇养料,同时也可以间接传播给别的青年;第三,借通信训练你的不但是文笔,而尤其是你的思想;第四,我想时时刻刻,随处给你做个警钟,做面忠实的镜子,不论在做人方面,在生活细节方面,在艺术修养方面,在演奏姿势方面。“贯穿全部家书的情意,是要儿子知道国家的荣辱,艺术的尊严,能够用严厉的态度对待一切,做一个“德艺具备、人格卓越的艺术家”。 家书中,有傅雷先生写于儿子精神消沉时,劝慰他如何面对感情的创伤,学会泰然处之,这就如细雨款款相待;还有写在儿子取得了巨大胜利,被鲜花和掌声分散的时候,激励他保持谦卑、不惧孤独,勇于攀登艺术的至境,这则满怀欣喜,.洋溢。 在书中收录的第一封家信中,傅雷对孩子要求极严,他为人极为严厉,甚至刻板,不近人情。妻子梅女士是傅雷青梅竹马的恋人,两人情深意笃,相敬如宾。就连她也说有时和傅雷在一起是“精神上备受熬煎”。傅雷性格倔强,一生追求艺术第一,真理第一;而傅聪年少气盛,更是一个“吾爱吾师,但吾更爱真理”的人,所以导致后来的父子反目,傅聪离家出走。其实还是性格使然。这件事对傅雷的打击很大,在这封家信里,傅雷表达了一个父亲真诚的愧疚之情。 在整本书中,傅雷以一个过来人的身份,把自己的人生的才智、生活的阅历、艺术的体会、文化的感悟,都毫无保留地贡献了出来。他以亲身经受教育儿子做人要虚心,做事要严谨,礼仪要得体;遇逆境不气馁,获大奖不傲慢。人的一生不行能一帆风顺,有胜利,也有失败;有得意,更有失落。因此要以一种达观的心态坦然面对人生的诸多苦痛。这或许就是傅雷想告知大家的,生活再苦,也要笑对。 把自己的儿子塑造成符合于自己抱负的人物的家庭训练相当危急,可傅雷胜利了。 跟楼适夷说的一样:“这是一部的艺术学徒修养读物,这也是一部布满着父爱的苦心孤诣、呕心沥血的教子篇。”我们能从中学到不少做人的道理,提高自己的道德与艺术修养。 傅雷家书读后感600字五班级4 最近品读完了傅雷先生的傅雷家书,让我受益匪浅。 在二章谈艺部分,傅雷做为一个才智的长者向儿子傅聪和读者叙述了一些道理,让我们懂得了,人生的才智与道理;让我们明白了,我们都是追梦人。在追梦路上的我们或许会迷茫,但是有了傅雷先生的引导,我们或许会在追梦路上更加坚决,更加乐观。 最让我记忆犹新的是其次部分中的那句话:“赤子孤独了,会制造一个世界,会制造很多心灵的伴侣。”在黑暗的角落中独自享受着孤独,才会有那么多的名人崛起。头悬梁,锥刺骨,十年寒窗苦读,才涌现出了那么多的人才;闻鸡起舞,披星戴月,才会享受到胜利的欢乐;凿壁偷光,囊萤映雪,才会知道刻苦学习的乐趣那么多的优秀人才,谁不是忍受着孤独,独自一人钻研着学术。也没有谁是不经受孤独,而制造出来的美妙。 我们在享受着养尊处优的生活和拥有着幸福美满的家庭时。我们不能遗忘,是那些宏大的人带给了我们这样美妙的生活。他们在孤独中制造着一切,在学习生活中,许多人不能忍受孤独,将坏习惯养成了共性,遗忘了思索和探究。网上传着这样一句话:“很多人等把命运交给星座,把努力交给鸡汤,把考试交给锦鲤,然后对自己说:听过许多道理,但依旧过不好这一生。”他们过不好这一生,但有的人却能过的很好,由于那些胜利的人,曾经体会过和胜利等同的代价忍受孤独。 让我们学习孤独,忍受孤独,体会孤独,享受孤独。即使有人对你说,努力根本就没有用,你只是在自欺欺人,装模作样罢了。但在这个世界上,人最不需要做的就是向别人证明什么,你们的时间是有限的,所以不要铺张在重复他人的生活上,不要被教条束缚,那意味着你将重复别人的生活,做自己想做的事,由于每个人都是独特的个体。在追求梦的旅程中,我们应当享受孤独,体会孤独,走一场用脑与心相对的征程,探究那神奇的内心世界。成为你想成为的人! 傅雷家书读后感600字五班级5 我怀着一颗感恩的心捧起傅雷家书。这本书分散了傅雷对祖国,对儿子深厚的爱。信中强调的是一个年轻人如何做人,如何对待生活。傅雷用自己的经受现身说法,教育儿子待人要虚心,礼仪要得体;遇逆境不气馁,获大奖不傲慢;要有国家和民族的荣辱感,有艺术,人格的尊严,做一个“德艺兼备,人格卓越的艺术家”。 傅雷家书,充斥着一个父亲对儿子的期望,关爱及严格要求,洋溢着浓浓的父子情深。它让我感觉像戏曲那样给人以脱俗的氛围和无穷的回味。 傅雷把训练子女当成了对.,对祖国的一项光荣的义务和责任。不是每个家长都能把训练提升到这种境界,但对子女的关怀爱惜,却是永恒的,不变的。 我的父亲文化程度不高,常年打拼积累了丰富的人生阅历。父亲把训练我当成首要任务,他在我身上耗费的精力和心血有目共睹。每当亲朋赞扬我取得的成果时,总.夸夸父亲这个“大功臣”,而父亲满是沟壑的苍老的面容上总会现出幸福的笑容。 不知从何时起,父亲开头在我耳边“唠叨”,也许就是些人生哲理,处事方法。那是,不明事理的我总觉得不胜其烦,经常敷衍了事。不知道傅聪有没有排斥过这种“唠叨”?不过想来是没有的。他完整的保存了父亲的书信,保存着这笔精神财宝。如今,我渐渐读懂了父亲,也渐渐重视父亲的谆谆善诱。虽然父亲的说教我无法以书信的形式保存下来,但在我心中,那永久是一笔无价的财宝。 父亲依旧劳碌,依旧“唠叨”,依旧用期盼而严峻的目光凝视着我。不经意间观察父亲头上有银光闪过,认真一看,发觉父亲头发又白了几根,眼角的皱纹又深了几分。每当这时,我都想说:“父亲,您辛苦了大半辈子,该歇歇了。”可愚笨的我始终开不了口。 父亲,在我心中,您永久是宏大而胜利的。在您的言传身教下,我会有更大的士气和力气,去战胜各种各样的魔障,踏上我的成长道路。 傅雷家书读后感600字五班级

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