实用社会实践活动总结范本9篇.doc

实用社会理论活动总结范本9篇【实用】社会理论活动总结范文9篇总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况，包括获得的成绩、存在的问题及得到的经历和教训加以回忆和分析p 的书面材料，它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导，因此非常有必需要写一份总结哦。总结你想好怎么写了吗？下面是WTT帮大家整理的社会理论活动总结9篇，与。社会理论活动总结 篇1七天的社会理论，我从初期准备阶段满怀憧憬的开场，到理论期间亲身经历的深化体会，再到临行时依依不舍的完毕，理论的每一天都让我感慨万分，收获良多。在暑期社会理论活动筹备阶段之前，我就经常听师兄说起过。每次听完师兄师姐们讲起社会理论时，那份快乐幸福总是洋溢在脸上。于是我决定要参与到暑期社会理论活动，我一定要亲身的去感受那份快乐。通过社会理论我可以趁此时机锻炼自己，进步各方面的才能;同时我也可以收获真挚的友谊，建立真正的良好长久友谊。还有就是想借此时机提早接触社会，向当地的居民带去我们点滴的爱心，向社会奉献我们大学生应有的微薄力量。从报名参与这次暑期社会理论活动开场，我就做好吃苦耐劳的准备，为了这次期盼已久的理论，就算再苦再累我都要坚持。如今理论完毕了，整个理论的过程中，虽然有时我觉得自己做得不是很优秀，但我对自己的表现还是满意的。吃苦耐劳的思想准备是真正投入到暑期社会理论活动的根本前提。所以，理论团组织为让大家做好思想方面的准备，从模拟阶段开场就对队员们严格要求，并对纪律方面制定了严格的规章制度。由于我是被分配到调研小组，其工作的主要职责是通过调查问卷的形式理解当地的一些教育情况，这是这次理论活动其中的一大工程。要进展调研，光靠我们调研组的几名成员是远远不够的，我们还需要大家每一名理论队员的帮助。由于在惠城那边是由我来负责这里的调研工作，我尽量根据大家各自工作之余的时间来安排调研的人员。七月的天气烈日炎炎，大家都是浸泡在汗水中工作的，但大家还是任劳任怨。我想，大家的努力是我们模拟调研可以获得成功的一大因素。当然，团长的调配以及之前的模拟调研都使我们工作起来又减少了许多的费事。还有就是大家的积极服从安排很大的促进了这次的调研成功。所以说，一个组织假如没有了纪律，就如一盘散沙没有了水，怎样都捏不成一团泥。就这样，模拟阶段严格的团队纪律制度让我们从思想上做好了吃苦耐劳的准备，为真正的暑期社会理论活动打好思想根底。历经一周的模拟社会理论之后才开场我们真正的暑期社会理论活动。铁定的纪律是团长们组织领导好所有成员的坚强后盾，所有纪律中强调最多的是要与团队集体活动，严禁单独行动并且要注意形象。从头到尾，他们给大家灌输这种大局观念，渐渐地让我们形成了强烈的意识。毋庸置疑，这给我们真正的署期社会理论活动做好了思想的准备。工作开展之后，我们赴惠来理论效劳团的惠城小分队主要的工作职责有：工程调研和义教活动。为了能使大家参与到每个活动中，团长在每天晚上的小会议后总是重新安排人员的工作，让大家都能尽可能的参加各项工作，得到不同方面的锻炼，进步全方面的才能。义教活动，是我们小分队本次活动的主要工作之一。由于大家都是第一次踏上讲台为小朋友们授课，经历缺乏让我们显得捉襟见肘。一是不知怎么办。于是我们只能通过花多一点时间在备课上来弥补我们经历的缺乏。但是时间也就只能在休息时间中争取了。于是这个星期里在深夜仍然有同学在积极努力的备课。除了经历缺乏，另外一个难题是我们每次的授课对象都在变动，因为我们是上的补习班，班上的同学年龄大小不一，学的进度参差不齐，这更是给我们备课增加了不少难度。所以，平时的那种系统的教学形式已经不可能适用了。由此，我们只能确定每次上课的主题，然后围绕主题来进展备课。就这样，每次上课都让我们积累不同的经历。到了后面两天，经历积累多了，我们在备课上所消耗的精力和时间也就渐渐减少了。这对我来说是一个挑战，但是，当我走进教室站在讲台上，台下的所有的渴望的眼睛都望着我，脸上流露出开心的笑容，注视着我的一举一动，我心里久久震撼不静，备课时所有的疲倦和抱怨也便烟消云散了。是孩子们的活泼得意让我忘记了辛劳疲惫，是孩子们的天真好学让我克制重重障碍，也是孩子们对我的尊重让我意识到我的存在。虽然，我们不能给孩子们在很短的时间内灌输许多的知识，不能真正的进步他们的知识程度，但是只要我们能引起他们学习的兴趣也便足够了。经过社会理论之后才知道，原来我们这样的付出也能给孩子们带去爱心和希望。爱，平凡而不平庸，有了爱就会有希望，我们的不经意的爱心就带给了小朋友对学习对大学的期望。在整个社会理论活动中，除了义教活动，我们小分队开展的另外一个主要的活动是社会调研活动。为了考察当地的教育设施情况和当地居民们的卫生根本情况，将有用的信息总结出来，我们结合这些当今比拟关注的话题，对当地的居民进展了社会调查。我们主要的调查方式是通过填写调查问卷和当面问询。说实话，在烈日和当地居民不解的目光底下完成每份调查问卷那可不是容易的事，加上语言上非常的不通，有时候解释起来，真的是越说越乱，难上加难。苦苦在路边彷徨，有时足够的耐心和不断的讲解才能换来路人的配合调查。也许，我们调查出来的结果不一定会全面或代表群众的意思，但我们多少可以将其中有用的信息归纳总结起来。希望这些信息能对目前的情况有所帮助，有所改善。这算是我们大学生可以为当地居民所带去的微薄力量。仅有七天的社会理论活动转眼间就完毕了，时间虽然很短，但我却从中学到了许多东西，而其中的许多知识是在书本上不能学习而得到的。另外最重要的收获，便是我在很短的时间内种下了这么多份长久的友谊，大家在这段时间里互相帮助互相照顾，那种温馨的场面让我久久不能忘怀。大家一起吃苦，一起享受快乐，一起笑，一起挨批，可以这么说，整个理论活动让我满载而归。极其有意义的理论活动，不仅充实了我的暑假，而且让我提早接触社会，学习到许许多多除了书本之外的知识。不会忘记大家围着圈一起在星空下开会分享心情，不会忘记大家一起在走廊上端着饭盒狼吞虎咽，更不会忘记教室里那一张张得意的脸庞。这段光阴会镌刻在我心里，直到永远，永远暑期社会理论活动真的让我们学到很多很多，在这里我们学到了一些平时学不到的东西，虽然时间很短，理论也完毕了，但这段日子是那样的快乐，相信我会一直想念这段光阴到永远。社会理论，让我们青春的梦想展翅飞翔。社会理论活动总结 篇2这次社会事件不仅为我今后的工作做好了准备，也丰富了自己的暑假生活，可谓是一举两得，下面我就说说我这个暑假时如何过得吧！ 没有理论就没有发言权，只有亲身经历过才知道社会的酸甜苦辣，经过这几天的奔波，进过了无数次的面试，我终于在武汉锦枫科技开展找到了一份工作，我是属于业务部，部门里大约有60来人，主要业务是在办公室里打 联络客户，和客户交流，让客户相信自己，相信公司，相信公司的产品从而到达成交。刚进入办公室多少有点不适应，拿起 也不知道怎么和客户交流，很紧张，在开场的几天，经理让老员工带我，师傅给我发了很多的话术和专业知识，我常常一看就是一上午，花了将近一个星期的时间，我才渐渐熟悉业务程序以及打 的技巧和说话的话术，因为我们上班时间很长早上九点到晚上九点，我还要坐40分钟的车回家，所以我犹豫过。但是在工作了九个工作日后，我除了一张1580元的单，虽然单很小，由于我是新人，所以公司领导给我奖励了20_块钱，当我拿到奖金的那一刻，我很欣慰，我知道我这一个星期的努力没有白费，并且也让我有了坚持下去的信心。上班期间我经常性到其它公司做业务，同时，我也在这些公司学到了很多东西。在那里，我理解了一些股票的专业知识，不会像以前一样看着电脑上面的数据、线条什么都不懂，在一个月的时间里我意识到团队间的协作非常重要，更学到了很多做人的学问。以致于最后自己爱上这份工作了。以前我也在我姐姐店里学过化装，但是那与我的专业无关，而我如今这份工作是每天都需要用上电脑的，所以公司给每位员工都装备了电脑，我们需要把每天联络的客户建一个电子表格记录下来，假如你出单了你就得做一个简单的幻灯片，在会议的大屏幕给同事们分享讲解一下你的开单过程以及心得，在第一次经理让我自己做的时候我担忧我怕自己做不好，但是在经理的指导下，我还是很成功的做好了哪个长达10张得幻灯片，可能并不是很完美，但对我来说却是一次极大的锻炼，在这一次我的专业知识在工作中几乎全部都用上了，在我的这次打工生活中，我也明白了许多，只有谦虚慎重不断地总结经历教训才能不断的进步。另外，我也从工作中学习到了待人处事的技巧，对待朋友，一定不要斤斤计较，要知道给予比获得会更令人开心，要学会和周围的人沟通，关心别人，帮助别人，打工的日子有喜有忧，有苦也有累，但总的来说，这次打工生活是我迈向社会很重要的一步，31天的打工生活从中学到的东西是我在学校里无法体会的。很快乐学校可以为我们安排这次暑期社会理论活动，从中我真真正正学习到了社会经历，虽然是我的第一次社会理论，但我认为这是一次成功的让我们受益匪浅的经历，这次暑期社会理论将会对我以后的学习、生活、工作、都起得很大的帮助，将会是我人生中的一份珍贵的财富。社会理论活动总结 篇320_年_月_日_月_日， 我们口腔班的22个同学在右安门外社区医院进展了一个星期的社会理论。与其说是理论，不如说是见习。我们被分配到中心、玉林、翠林和开阳里四个社区医院，大多数时间里，我们看大夫治疗、查房，有时也会被安排做一些文书档案工作。在这短短5天的时间里，我初步体会到了医院的规模、制度以及看病的流程。一级医院右安门外医院属于一级医院，它的规模自然和首医其他的附属三甲医院不可同日而语，但它照旧对附近的居民有着重要的意义。右外医院的构造非常简单：一共有四层楼，一层是挂号和输液、二层是各个科室的门诊、三层是病房、四层是心理科和中医科，在主楼的后面还有一排平房，里面是康复科。病人看病按照挂号、门诊、划价、取药几个步骤进展，医院的病人并不多，一般在科室门诊门口不会有超过三个人等待，门诊也不存在排号、叫号的问题，根本上来这里的病人都能比拟快就看上病，我想这也是社区医院对于老百姓来说的一大优势。右外医院的各个科室医生人数并不多，一般一个科室只有一个门诊，只有内科是有三个门诊的。医院的b超、心电图等都在一个房间里，有住在附近的孕妇就可以直接过来做产前检查，而不必到大医院去排队等号。医院同样还设有心理科，并有大夫在那里兼职，有心理问题的附近居民也可随时过来检查医院每个星期一有大查房，由院长亲自带队，查房的时候负责每个病人的大夫都要主动拿出病历本向院长和主任汇报病人病情，然后院长会再次诊断病人病情，有疑难问题与负责的大夫进展讨论，最后在用药和其他治疗方面给出自己的建议。每星期的其他时间查房就都是由闫主任负责了，他是个很严谨的医生，并且很热心，查房时遇到比拟典型的病例他会转过身来给我们仔细的讲，尽管我们根本什么都听不懂，但还是跟着他的话问一些幼稚的问题。您如今阅览的是第一谢谢您的支持和鼓励！社区医院的康复科也很重要，医院的田副院长就是康复科的主管，他也是这次社会理论主要负责我们的院长。附近居民有些需要长期按摩或者牵引治疗的慢性疾病就会就近到右外医院的康复科来治疗，田院长还经常到玉林、翠林和开阳里三个分站去做治疗。康复科的设立极大的方便了附近居民的后期治疗，年纪大的老人走不远就可以到医院，防止了因交通不方便或者没有儿女陪同而耽误治疗的情况出现。医院病房里多数住着心脏病、糖尿病、肺心病、肺部感染等慢性病的病人，且多数为老人。治疗方法多数为输液观察，通常有一到两个家属陪护。社区医院既方便了老年人的输液观察，也方便了家属，使家属不必跑到很远的大医院去，而是在自家门前就可以照顾病人，带饭带药什么的也都方便。迷茫、困惑在右外医院的日子里，我们才真正体会到，大一大二的两年我们学的全部是根底课，真正到了医院以后什么都不会，什么都做不了，只能看大夫怎样做。所以说，与其说是社会理论，不如说是医院见习。医院的医生们大多对我们保持一种很无奈的态度，既被我们的热情、好学所感染，也被我们的一无所知搞得不知所措。他们通常不知道把我们放在什么位置，我们也不知道自己应该把自己放在什么位置。当我们在口腔科的时候，人少的时候到是还好，一旦科室人多，大夫们就会费事我们到一边去，不要阻碍他们的治疗。当时和我一起在口腔科的有6个同学，我们6个人简直像柱子一样杵在那，使本来就不大的口腔科凭空多了几根柱子，我们其实也很为难的。病人们看见穿白大褂的就都以为是医生，但多数还是认为我们是实习的，可谁知道，我们心里那点知识储藏连实习的都不如呢。有白大褂，在医院的活动就有了保证，至少去什么地方病人不会对你有任何排挤，医生也会比拟理解的看看我们，然后什么都不说或者只说一句“恩，你们随意看看吧”，然后就没有后边的话了还是外科一个大夫比拟好，有一天下午让我们去帮他剪纱布，叠纱布，我们当时很兴奋，因为终于可以有事情做了。最后的两天，我们本来按方案应该去翠林的，可刚到那里田院长就把我们用车又拉回了中心，我们又接到了新的任务为医院编写档案。_多份档案从天而降，像一座小山，我们20多个人于是开场努力的工作，连午饭和午休都没有回学校。医院对我们还比拟关心，特地为大家订了午饭和矿泉水。就这样，我们一干就是两天，终于把那_多份社区医疗档案编写完成，看着一厚摞档案，我们终于发现，自己能做的也只有这些文书工作了。感动在医院见习，难免会和病人及家属打交道，右外医院不像是以前我们去过的儿童医院，病人都是小孩，家长性子就非常焦急，和医生或护士的摩擦就很多。右外医院的病人以中老年为主，心态都很平和，于是也就比拟容易打交道。在医院的监护病房住着一位79岁高龄的老太太，日夜照顾她的是一个护工，她的老伴也每天要从家里跑来45次，端水、端饭。那老太太实在可怜，由于脑血栓已卧床在家3、4年了，这次住院是因为背部一共出现7块暗疮，需要外科治疗。她自己已经不太能说话了，即使说也只是一句半句的，非常吃力。不过幸运的是，她的血压、心脏、血糖都一切正常，只是人瘦得只剩下皮包骨头，第一眼见她我们便吓了一跳。护工阿姨是甘肃庆阳西峰地区的人，可能由于我在兰大的一个好朋友也是那个地方的人吧，阿姨给我的感觉非常亲切，其实护工阿姨本身就是个很和蔼、友好的人。她见我们进去便招呼我们坐下，脸上有着甘肃人特有的高原红，还有让人感觉非常温暖的微笑。 您如今阅览的是第一谢谢您的支持和鼓励！护工阿姨人非常好，当我们问起老奶奶的病情时，她便和我们谈起心来。原来，这个老太太非常不信任其别人，包括她自己的老伴，据说他们两个人年轻的时候感情不好，她的5个孩子都是自己带大的。她老伴如今回想起年轻时候的事情非常内疚，几年了一直想好好照顾老伴，算作补偿，可老太太脾气倔强得很，只要神志清醒，就不会吃她老伴喂她的饭。她的老伴每说到这里，都会流泪。护工阿姨已经照顾她40多天了，除了护工阿姨其别人一概不信任，别人喂饭她都一点不吃。护工阿姨说，她刚来的时候老太太也不信任她，直到她劝了10多天，老太太还是不吃她喂的饭，旁边一个床的保姆气不过，便端起碗来冲老太太吼道，“你吃不吃？吃不吃？！”老太太当时大概是被吓到了，也便吃了那粥。后来护工阿姨觉得，她既然是病人，就已经很痛苦了，还要被人逼着吃饭，她实在看不过去。于是护工阿姨又继续劝老太太，说，“大妈，我好好跟您说您不吃，您真的要让他们冲您厉害您才吃饭吗？”老太太终于心软了，于是从那以后她只相信护工阿姨一个人。护工阿姨曾经说，她自己的母亲也是老太太这个年纪了，她也希望为自己的母亲积一点德，让她老人家安康，不要受老太太这样的罪。护工阿姨的儿媳妇最近要生孩子，可她却不舍得丢下老太太一个人回老家照顾，因为老太太离不开她，假如她再走了，老太太还能信任别人吗？小结在右外医院的几天，我初步体会了医院的环境和医生的工作状况。社区医院虽然重大疾病的治疗方面比不上三甲医院，但它确实效劳、方便了周围的居民，也就是说，它确实尽了它的使命。社会理论活动总结 篇4为期七天的三下乡活动在队员和学生的依依不舍中完毕了。虽然这次活动的时间很短，但收获和时间并不成正比。第一次作为一名教师，我学会了很多从前不知道的东西，也通过与队友的比照对自己进展了反思，让自己对一些问题有了新的认识。【关于教师】我接触到的教师并不多，数得出的就只有给我们带队的胡卫教师、多祝三中负责接待我们的教师和703、803班的班主任。本以为教师的出现只是“形式形式”，大多数只是靠20个“教师”和学生的配合。但事实不同于我的意料，教师们出现虽然并不多，但他们却给了我们很多本质性的指导和帮助。还记得胡教师坐在“办公室”门口的板凳上给一字排开坐在地上的我们提意见的情景。教师经过不到一个下午的观察，就在本来我觉得无懈可击的教学和课外活动中发现了不少需要改良的地方。比方说上数学课的时候画图最好还是用尺子画、上课的时候要注意思路明晰、解题要一步一步、游戏后要给学生总结、篮球比赛后应该先清点人数再放学不同于之前听教师的“训话”，我觉得胡教师指出的问题都是小处中很重要的问题，没有经历是决不能发现这些问题的。教师的责任心和洞察力让我深深佩服。还有两个班的班主任，他们对学生的爱也让我很感动。学校肯定是没有硬性要求两位班主任每天回来看望学生的，但他们每天至少都会出现一次。有时他们并没有给教师交代什么，只是在他们上课的时候悄悄地在窗外看看，但从他们的眼神我看到的是对学生的关心和深切的期望。关心学生，这大概是每一个教师都首先应该具有的品质吧。【关于队友】这次活动给我最多启发的是我的队友。这20名来自公管学院不同专业的同学各有各的特色和长处，领导才能很强的晓龙，平时搞笑但工作起来非常认真负责的智杰、康志、永强、阿炳、泽权，温文尔雅的“班主任”光锦，充满活力的海燕、恺儿、咏雪、慧敏、阿晓，得意的小北、健婷，耐心的嘉嘉、佩仪、思远、曼辉、敏冰。不管是义教还是助学的队员们都拿出了自己全部的精力，出色地完成了自己的任务。在球场上、教室里、办公室里、宿舍里、厨房里、买菜的路上，不管在什么场合，跟他们在一起，我总能受到这样或那样的启发。社会理论活动总结 篇5为深化学习宣传贯彻党的十八大和十八届四中全会精神，加强学生对暑假“三下乡”社会理论活动的认识，架起沟通农村与城市教育的桥梁，山东_学院“拓梦者”支教联盟17名志愿教师报着一样的期望，来到临沂_县圈里乡进展支教活动。本次支教活动以效劳别人的目的，不收取任何费用，效劳对象主要是贫困山区的留守儿童，志愿者们在艰辛的食宿条件下，尽可能的为孩子们带去知识与希望，志愿者们开设了一系列的教学活动并且在课件为孩子们开展丰富的课间活动。 首先，经过前期准备工作，支教活动步入正轨并有序开展。在桥北头村村委教学地，支教团成员与学生增进交流并建立起深沉感情，通过互相理解，得知了学生的家庭住址、家庭成员及情况、个人爱好、人生理想等内容。通过用心交流并理解学生详细情况，学生学习效率大大增加。其次，在幼儿园支教活动基地，支教团教师也悉心教诲了各自所负责的学生，为孩子树立了正确的三观。两处支教基地顺利建立并获得了令人满意的成果，使此次支教活动圆满完毕。此次支教活动获得显著成效并在当地树立了良好的口碑。志愿者们用无私奉献的精神帮助了当地教育的开展，并为村民们发放了地理与环境学院的日历，细心的为村民们讲解地理与环境学院的学科开设、办学宗旨等。村民们听后反响热烈，对学院有了良好印象。此次日历的发放，有力的宣传了地理与环境学院，为学院在当地的招生打下了坚实的根底。社会理论活动总结 篇6暑假社会理论报告自从走进了大学，就业问题就似乎总是围绕在我们的身边，成了说不完的话题。在现今社会，招聘会上的大字报都总写着“有经历者优先”，可还在校园里面的我们这班学子社会经历又会拥有多少呢？为了拓展自身的知识面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的经历，锻炼和进步自己的才能，以便在以后毕业后能真正走入社会，可以适应国内外的经济形势变化，并且可以在生活和工作中很好地处理各方面的问题，我走进了一家民营饭店，开场了我这个假期的社会理论。这是一份在一般人看来很容易却只有身入其中的人才能理解其艰辛的工作酒店效劳员。这绝对是一项劳动才能要求强,工作时间长的辛苦型工作。决非一般人所看到的那样：只要是四肢健全，智商正常，无身体、心理缺陷的人就能拉去做效劳生，做满几年就可升职当领班什么的。我每天和同事们9：30准时列队点名。点完名后，就按领班分配好的餐桌、包厢开场各自的卫生清扫。这决不是一般的扫扫地那样简单，需要由地及天的全范围清理，而且每天如是。包括擦先用洗洁精水，后用清水、整理、扫、拖、清理排风扇等等。假设是那天你值班，还要加上卫生间和走廊的卫生，完后领班会来检查。所看的包厢和大厅桌子的大小、多少是根据员工的办事才能及表现来定的，当然，做得多，做的好，工资就高。老员工，所谓的顶力一点的看4个大桌子或是看大包厢；次之的看2个大桌子外加一个小台或是在楼上看3桌的或是2桌的包厢；新来的，或是不纯熟的就只是看1张大桌或2个小台或是一个单包厢。总的来说，看包厢的要比看大厅的素质或才能高一点，因为包厢的顾客都比拟挑剔一点，特别是有些包厢有最低消费。卫生搞完后如有多余时间且你的餐桌或是包厢没来客，你就可以稍稍休息直到11：30开场站岗，迎客。“欢送光临”“请问几号台包厢”“请问几位”“这边请”之类的话开场在菜馆里四处飞扬。拆碗、加茶、拿饮料、倒酒、上菜、打饭紧接着而来，完全可以让你忙得焦头烂额。特别是当你一个人看几个桌子时，假设几桌人同时叫效劳员，你会觉得特别痛苦，然后就是忙上忙下，跑进跑出，东倒茶、西添酒的。让你再一次明白什么才叫真正的“供不应求”，是呀，这里的效劳员真的不多，好些人都是嫌太累时间太长，而薪水又很少，走了，所以在职的便特别辛苦。“您请慢走”“欢送下次再来”“请带好随身物品”送走了一批客人，在你拾掇客人“残局”时，还要提心吊胆地担忧会不会又来一桌。待客人走的只剩1、2桌时，厨房的大厨们开场用餐，然后等你这桌吃饭的人到齐了，你才可以动筷，每天几乎都要到2点多才有饭吃。饭后整理好自己的工作区就可以下班了，下午4：30准时上班，再就重复上午的事情直到晚上9点多，吃完员工餐，点完名便可下班，但值班人员要等所有的顾客走完，所有的包厢、大厅卫生搞干净，洗手间、走廊冲洗好才能走。我就试过和同伴晚上11：30才分开菜馆！这就是我们效劳员一天的工作行程，不是夸大，是事实，特别是有时遇到成心刁难或是蛮不讲理的顾客，你这一天过得更是“凄惨”：一，你不能得罪顾客，因为他是上帝；二，你不能坏菜馆的声誉，因为你还想在那里工作下去；三，所有的错都是效劳员的错，即使那错是因为别人而犯或是本身就是别人犯的，只要关系到顾客，你就得认栽。客人不买单，那就你自己买吧，即便你一个月也挣不到这顿饭钱；四，你在工作上的所有表现，任何一言一行都直接与你的工钱挂钩，好，有奖；犯点小错，罚！“在大学里学的不是知识，而是一种叫做自学的才能。”我如今才深化体会到这句话的含义，除了计算机操作外，课本上学的理论知识用到得很少很少。刚开场去的时候，还真有点不习惯，很多东西都不懂，幸好有叔叔，阿姨们的耐心帮助，让我在这次社会理论中掌握了很多东西，更重要的就是使我在待人接物，如何处理人际关系等方面有了很大的进步。别人都说你一个大学生干嘛来吃这种苦，这活累，又没几个钱。但我还是坚持了下来，即便因此哭过好几回,我知道我不为钱，只想尝试，因为苦都是要尝了才知道，像我们这一代的孩子，从小在父母的呵护下长大，任意花着父母的血汗钱，殊不知钱来得这么的不容易。且不说你的父母是靠当效劳生挣点小钱，仔细想想，做哪行不需要付出艰辛与努力呢？你有真正想到过做父母的辛和酸吗？通过这次暑假的社会理论，我真的学到了很多很多，也看到了、明白了很多很多。挣钱真的不容易，别看是一点小钱，那也是由珍贵的时间、辛勤的汗水和不断的进取磨砺，有时甚至是牺牲自己的自尊与骄傲，才能换来的。虽然只是短短的二十几天的时间，但在这期间我流过汗、吃过苦、挨过训，通过自己的认真总结深化的体会到了一些在校园里领悟不到的东西。这次与社会的亲身体验，让我早一步跨入社会，积累了一些必备的社会经历和人际交往的技巧。我相信，这次理论不仅仅是我的一次理论，还是一次人生经历，更是一生的珍贵财富！一个人在他的学生时代最重要的是学习东西，增长见识，锻炼才能，尤其在大学学习时候，选用暑期时间参于社会理论活动是一个很好的锻炼时机，赚钱不是主要的，作为学生，赚不了多少钱的，等你毕业了有的是赚钱的时机，但“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，只有社会理论才能使我们找到理论和理论的最正确结合点。艰辛知人生，理论长才干。通过这次的社会理论活动，使我逐步理解了社会，开阔了视野，增长了才干，并且在社会理论中认清了自己的位置，发现了自己的缺乏，对自身的价值可以进展客观评价。这在无形中使我们对自己有了一个正确的定位，增强了自身努力学习的信心和毅力，即将走上社会的大学生们，更应该提早走进社会，认识社会，适应社会。回想这次社会理论活动，我学到了很多，从我接触的每个人身上学到了很多社会经历，自己的才能也得到了进步，而这些在学校里是学不到的。1、在社会上要擅长与别人沟通。如何与别人沟通好，这门技术是需要长期的练习的。以前没有工作的时机，使我与别人对话时不会应变，会使谈话时有冷场，这是很为难的。人都要学会融入社会这个团体中，人与人之间齐心协力，才能使做事的过程更加融洽，事半功倍。别人给你的意见，你要认真听取，虚心地承受。2、在工作上要有自信。自信不是麻木的自夸，而是对自己的才能做出的肯定。社会经历缺乏，学历缺乏等种种原因会使自己缺乏自信。其实有谁一生下来就什么都会的，只要有自信，就能克制心理障碍，一切就变得容易解决了。3、知识的积累也是非常重要的。知识犹如人的血液。人缺少了血液，身体就会衰弱，人缺少了知识，头脑就要枯竭。要想把工作做好，就必须学会相关方面的知识，对其各方面都有深化的理解，才能更好地应用于工作中。这次亲身体验让我有了深化感触，这不仅是一次理论，还是一次人生经历，是一生珍贵的财富。在今后我要参加更多的社会理论，磨练自己的同时让自己认识的更多，使自己未踏入社会就已体会社会更多方面。社会理论活动总结 篇7今年暑期的“三下乡”活动得到了学院里各引导的鼎力支撑，统系从15跟16级学生中选出 23 名优良份子，奔赴汕头市南澳县后宅镇，深化开展为期10天的“三下乡” 社会实际活动，通过学习参观、座谈交换、签名_宣扬、实地考察、社会调查等多种形式的社会理论活动。其间，经由屡次座谈交流、实地考核参观、发放考察问卷，深化懂得镇乡建立。在后宅镇的十天中，通过向当地的庶民开展的等活动，同当地国民树立了深沉的友谊。此次 “ 三下乡 ” 社会理论活动从各方面锤炼了自己。此次活动中，本人担负文艺组组长，重要负责前期预备工作的美工设计以及下乡期间的体裁活动，包含每日队伍成员文体活动、支教中学学生文体活动以及下乡总结汇报演出。(一)活动筹备期间20_年6月中旬到7月中旬，是本理论效劳队活动方案构成期。本人设计制造了本效劳队队徽、方案册本的封面及封面、册内各活动组方案封面、活动期间予下乡当地学生纪念用的书签，以及“建国六十周年大事记”宣传海报。本人在所有作品中融入大批中国古典元素，以国画与书法元素为主，在建国六十周年纪念日降临之际让大家感想国粹的美与灵。封面的设计采用泼墨及笔刷的手段营造出中国有名的“飞天”流绢后果;封底那么采取渲染的手法构造出墨凌偏居的画面;侧内各小组封面所用手段不一，调研组配图以八达岭长城渲墨，配书离骚选文，寄意“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”;支教组配图以“寒梅”工笔，配书师说选段;宣传组配图以“杨柳岸漠楚江阔”工笔，配书逍遥游选段;文艺组配图以“飞燕碧痕柳伴桥”水墨，配书秀色;后勤组配图以花鸟剪纸及夏荷水墨，配书后勤颂;两款书签分辨以“小荷才露尖尖角”水墨及“双飞燕伴牡丹红”工笔为衬图，以行书书以“华南师范大学化学与环境学院团委三下乡纪念”;“建国六十周年大事记”以红渲墨为底，缀以白泼墨及工笔腾龙图案。(二)活动开展期间20_年7月14号到7月24号为活动正式开展期间。此间本人为队伍成员及学生设计了多种文体活动。为了让配合我队开展支教运动的南澳第三中学的学生有更丰富的假期学习生涯，我组织文艺组组员配合支教组开设华尔兹、合唱以及篮球等课程，培育学生艺术体育兴致，挖掘学生艺术体育才干，加强学生艺术体育素养。同时，学生合唱将在总结汇报上演中上台展现。此外，队伍成员每晚例会后支配合唱队歌和你一样，增强队员彼此交流，融洽会议气氛，丰硕晚间空余光阴。队歌同样为汇演节目之一。同时，结合步队成员文艺专长，本人征得部分队员批准后部署了多种情势的节目。如钢琴独奏、风行群舞、滑稽小品、轮滑表演及手语歌曲演绎等，此外自己负责汇演中古典舞的演出。逐日例会后，组织有节目人物的队友进展排练，并在每项排练中全程监视，其后为本人负责的节目进展排练。7月19日，本人连同文艺组成员张惠文前往后宅镇少年宫，访问少年宫负责人，洽商借用少年宫礼堂作为我队汇演用舞台事宜，受到少年宫负责人热忱招待，并顺利得到赞成。7月23日，文艺汇演顺利实现。学生及我队队友表示出色，吸引少年宫内很多观众前来观看。除文艺活动外，本人负责下乡活动中的摄影工作。下乡进程中，本人负责拍摄了建国六十周年变迁题材视频以及各项活动中的场景。本次下乡活动在文艺汇演后到达序幕。本人通过亲自休会社会事实，让自己进一步理解社会，在理论中增加见识，锻炼才华，造就韧性，更为主要的是测验一下自己所学的货色是否被社会所用，自己的才能能否被社会所否认。同时通过社会理论，找出了自己的缺乏和差距。社会理论活动总结 篇8转眼之间就完毕了，太多的感触，太多的收获，太多的快乐。下面对本次活动做一个总结：一、七彩课程，精彩缤纷。以部分经典课程为例1、普通话闫国平：课程设置的目的在于纠正同学们普通话发音的一些问题，包括卷舌音，翘舌音，前后鼻音等方面。这个课程得到孩子们极大的欢送，因为当地普通话交流的时间不够充足，很多时候都是在用潮汕话等方言交流，练习不够是主要的问题，因此闫国平同学的此次课程也只是一个引子，希望可以在以后的日子里让同学们做更多普通话练习。2、手语吴金桦：手语的课程的开设在学院的其他义教点一直都很成功，因此我们想把它作为一个经典课程来设立，为以后的课程树立一个模板。金桦的课程在第一天的七年级班因为经历缺乏，显得内容不是很充实，但是在后来的第二天加上了感恩的心故事和新手语动作的讲解，一下子就让课堂更加生动起来，而且，教师上课时候的处理突发情况的才能也得到很大提升，这个课程建议开展为系列课程。3、生活常识巫君志：生活常识课的准备不是非常充分，但是，君志的课程以气氛轻松活泼取胜，很得到七年级孩子们的欢送。说明一个教师上课的风格很大程度影响到上课的效果。课程可以改良的一个地方在后来的总结会上提到过：建议可以用一些生动的实验或者实物带到课堂让孩子们更好的感受和理解知识。4、英语角林娉婷、黄敏慧：英语角的教学主要以日常生活英语及一些英语应用为核心。用轻松简单的自我英语介绍为开场后，我们的教师在上课过程中发现不少拥有非常优秀口语的同学。课程有一个比拟的教训在于上课的教师说话的声音一定要够响亮，这样才可以让同学们更加集中精力，进步上课的效果。5、沟通与交流郭玉苗：这个课程内容并没有特别之处，但是，照旧被评为最成功的课程之一，原因在于从学生的实际出发，与学生生活串联得非常棒，因此很打动人。在第二天的日记反响中我们发现孩子们对于这个课程感触很深，比方很多孩子提到与自己父母关系的改善与自我与人交往的反思。这些为接下来家访与班级建立都提供了很多很深层的隐性信息。6、带动唱钟裕华：带动唱是一个调动气氛的课程，本来是想用小班教学的方式来孩子们进展带动唱的创作。但是因为实际情况的改变，后来变成了孩子们当堂课程的创作。课程主要的亮点激发了孩子们的创造力，缺乏也很明显就是时间控制不够好，导致当天很多家长催，也是我们的一个时间控制上的提醒。7、心理课程陈晓鹏：晓鹏的课程准备比拟充分，助教也安排的比拟充分，课程进展的比拟顺利。这是一个亟需的课程，因为根本的心理学常识对于为孩子们树立过关的心理素质非常重要。所以这个课程也建议做一个系列的课程，从生活中的一些案例作为切入点，更加具有教育意义。二、欢快活动，青春活力。活动时间安排：每天下午及最后的周五上午活动包括：话剧表演比赛、兴趣运动会、演讲比赛。1、话剧比赛：实行分组队员入主形式让孩子们与队员一齐写剧本，制作道具，安排角色，自导自演等。话剧效果普遍反响很好。最大的一个好处是让一些比拟内向的孩子在活动中开场英勇的表现自己，用自己的想法去诠释角色。在他们的日记中有很明显的表达，这样的效果让我们欣喜。话剧表演我们做得缺乏的地方是在于剧本素材的准备上显得过于单一，6组节目中有5组是以西游记为题材，不够丰富。建议可以应用不通的元素，可以中西结合，让活动更加多彩一些。2、兴趣运动会：我们的工程包含有：兴趣接力吃西瓜、蛙跳、跳绳等五关；毽球接力；背靠背夹气球；灌篮大赛；凑钱比赛；五人六足等。整个比赛的目的在于凝集班级的战斗力，加深第一天的班级建立成果。活动当天有些混乱，学生纪律没有我们设想的好，这为第三天我们的班级建立埋下了伏笔。3、演讲比赛：实行自由报名的形式，总共报名上场的学生有31名。同学们演讲的问题集中在语言表达不够明晰，动作及演讲稿的脱稿等方面。不过这次演讲比赛设置的关键是进步胆量。不少同学是第一次站在讲台上英勇的打破自己的心里障碍成为很多同学日记里的心声。这样的活动建议以后在设置的时候可以有相应的课程设置，可以很好的照应活动，使得活动获得更好的效果。三、我的班级，我来建立。班级建立分为：班级口号，班名，班级LOGO、班规等确实立。班级建立以一个主题班会的形式开展，由班主任和班级助教一起参加。首先以班级小组讨论确立本小组的成果，再进展班级的竞争与确立。整个过程也是班主任与孩子们初步建立信任和树立威信的过程。七年级相对于八年级来说进程比拟缓慢，但是后来的成果也是非常的丰硕。最后，两个班分别设计出了版权独有的logo和口号，分别是勇毅班和启迹班。班级建立的一个很大的破绽是我们忽略了孩子们之间也是不太熟悉的，互相之间的熟络也显得很重要，假如同学之间沟通不够，剩下的班级活动会比拟吃力。四、开心家访，攒足感动。家访在张总精心安排下在两个村的7个同学家展开。加上第一天的一个同学共8位同学。家访的目的是理解学生家庭的根本情况，包括父母、兄弟姐妹、同学；家庭经济生活情况等。家访过程中发现，学生同家长之间往往沟通不多，通常都存在这代沟，许多学生认为家长对自己太严厉，而家长又认为自己的孩子不听话，双方的误解也很多。所以，这次家访我们也尽量鼓励学生同家长多沟通交流。家访部分建议建立每一个学生的家访档案，可以为以后的义教提供实用的资料。覆盖每一个学生，为每一个学生建一个学员档案是我们家访的终极目的。五、团队建立，患难与共。1、每天晚上七点整，二楼临时会议室，我们十四个队员和大师姐超莹一定会准时开场一天的课程活动总结。2、例会由队长主持，包括当天上课主讲课程回忆，助教体会，班主任班级事务汇报，后勤组，教研组工作报告等部分。3、第一次会议时候就确立了：有效会议，会议记录，发言要求等根本原那么。4、例会与团队建立：我们开设例会的目的不仅仅是安排工作，总结一些经历教训，更重要的是大家摊开心扉把当天的一些摩擦讲一讲