小学教师计算机培训工作总结.doc

小学老师计算机培训工作总结我校是_省现代信息技术教育试验校,学校自承当试验工程之日起,花费大量资金购置计算机,建立健全学校微机室、课件室,为落实试验课题和不至于使资金白白投入,对广阔老师积极进展现代信息技术的培训工作成为当务之急。现将我校的这方面工作作以小结。一、培训的方式方法老师培训工作采取自学于老师讲授、辅导相结合的方式进展，并将此项工作列为学校教育科研的常务来抓，保证每月一次的授课学习时机。学校在各位老师自学的根底上，指定微机老师进展培训工作，授课老师注重理论与理论相结合，联络教材进展讲授，老师培训率达100%。二、培训时间1、充分利用节假日时间，全体老师在暑假参加县教育局组织集中二十多天中小学老师计算机培训。2、每月最后一周的星期四下午集中培训。3、老师课余进展自学，微机老师给与指点。三、培训对象45岁以下老师及乐意进展现代教育技术方面探究研究的中老年老师。四、培训内容1、word_的根本使用方法。2、powerpoint_的根本使用方法及课件制作。五、培训管理为加强培训工作并到达高质量的培训，催促全员参与，学校行政领导亲自参加，带头学习，并健全考勤制度与培训之后的所学内容考核制度，使现代信息技术培训落到实处。六、存在问题1、如何正确处理教学与学习之间的冲突问题，由于教学工作量大，老师培训挪不出时间来，集中培训势必影响教学。2、授课老师业务程度有待于进一步进步，今后培训中要多结合教学。3、培训条件急需改善。第 2 页 共 2 页