小学主题班会教案小学主题班会设计方案.doc

小学主题班会教案 小学主题班会设计方案【活动目的】1、通过这次班会的召开，使学生清楚地认识到，人的生命只有一次，我们要珍爱自己的生命。2、教育学生珍惜生命，正视自己的身体残疾，热爱生活，正确面对困难和挫折，努力实现自身价值。3、通过学习有关平安知识，使学生树立自护、自救观念，形成自护、自救的意识，杜绝学生做不平安的活动，珍惜生命，安康成长。二、直入主题一我们是怎么来的？1、播放幼苗破图而出的视频。我们就像这颗小菜苗一样，从一棵小小的种子，经过农民伯伯辛勤的照顾，施肥、浇水、捉虫，才渐渐长大，成为一棵得意的小白菜。假如没有农民伯伯的辛勤劳动，小白菜能长大吗？2、我们是怎么来的？我们每个人出生前，都在妈妈的肚子里呆了9个多月的时间，妈妈多么辛苦呀。我们出生后，妈妈还要日夜照顾我们。特别是像我们大家一样，跟其他孩子不同。我们小时候经常生病，住院，而且不能走路，生活不能自理，为了给我们治病，爸爸妈妈抱着我们跑了好多好多的医院，不管刮风下雨，不管天寒地冻，有些同学家庭困难，为了给我们治病，爸爸妈妈还要拼命加班，拼命赚钱，甚至四处借钱。举例：我们学校有个同学，出生时生病很严重，不得不在医院抢救，在医院的保温箱里呆了一个多月，她说妈妈为了照顾她，给她治病，一个多月呆在医院里没日没夜的守着她，觉都没法睡好。如今她可懂事了，不仅努力学习，而且学会了自己的事情自己做。只要我们健安康康，懂事，爸爸妈妈就很开心了。那么，我们是不是应该好好保护自己的身体，珍爱自己的生命呢？同学们知道怎样保护自己的身体吗？让学生先自己发表自己的看法师：对了，保护自己的身体，珍爱自己的生命，不仅要锻炼好身体，安康成长，而且要注意平安。二珍爱生命，注意平安1、警示篇不该发生的悲剧师：在今天这个繁杂多变的社会中，我们的身边隐藏着诸多的不平安。下面就让老师带我们一起去理解一些不该发生的悲剧。 课件出示相关图片我国有1.8亿中小学生，我们在祖国温暖的怀抱里幸福安康的成长。然而，由于人们的忽略大意，每天甚至每时每刻都在发生一桩桩不该发生的悲剧。火灾、触电、溺水、车祸、爆炸、食物中毒，校舍坍塌、暴力事件吞噬了一个个花朵般的青少年的生命。那触目惊心的一幕又一幕，那撕心裂肺的哭喊，在人们的心灵中留下了多少难以抚平的伤痛，给千万个家庭带来了无可弥补的损失。1994年12月8日，克拉玛依友谊馆举行一个汇报演出，全市796名优秀师生均参加了。谁料想大幕竟突然被灯烤燃，着了火。火势蔓延，无法控制，绝大局部人被闷死、烧死、踩死，人员伤亡沉重。总计有288个孩子丧生，36名老师遇难。克拉玛依人不会忘记，成吉思汗山也将铭刻这一个个葬身火海，栖身苍茫黄山的纯洁的亡灵。虽事隔多年，但仍旧可以听见成吉思汗山的呜鸣，克拉玛依城的哭泣。20_3年，辽宁省海城由于饮用有问题的豆奶导致近3000名学生集体中毒。还有20_3年，北大校园的餐厅发生了令人震惊的爆炸案。餐厅二楼天花板及吊灯均被震落，窗户玻璃被震碎，至少造成2人受伤。学生上下楼梯的拥挤问题同样会带来伤亡。据有关报道，某省一学校的晨会上，上千名学生在楼梯上你用我挤，不幸造成28名学生被挤死，59人受伤的事故。就这一瞬间，多少花朵就这样凋谢了。据理解，我国每年都有1.1万中小学生非正常死亡。20_0年中小学生因平安事故，食物中毒，溺水，自杀等死亡的平均每天就有40多人。也就是说每天就有一个班的学生在“消失”。这些触目惊心的数字，给人们留下的不仅仅是惊叹，更多的那么是无限的哀伤。师：一个个血的惨痛教训不能不让我们震惊，生命只有一次，灾祸却有无数。 面对死亡的威胁，祈求是徒劳的，知识和智慧才是翻开求生之门的钥匙。同学们，假设你们遇到了上述的危险事件，你知道如何应对，向灾祸要回我们珍贵的生命吗？2、求生篇向灾祸要回生命师：水火无情，当你身处火海时，着急和慌乱只会使你的处境更加危险。只有沉着、冷静、机智地面对火情，才能使自己逃离火场。那么，身处火海时，我们应该怎样获得生存的时机呢？第一题：假如学生宿舍发生火灾，我们应该怎么办？快打 119报警，说清地点，火势等；2、假如火势还未蔓延，应该赶快疏散！疏散时，注意要把右手放在胸前，左手握住自己的右手手臂第二题：假如身上着火了应该怎么办？快躺下来！就地打滚。千万不要用灭火器直接向自己身上喷，因为这样会伤害我们的眼睛，还会引起伤口的感染。第三题：楼梯被火封住时，应该怎么办？楼梯被火封住时，千万不可以乘电梯逃生，可以往楼顶跑，因为楼顶是第二平安避难所。第四题：过马路时，要注意哪些？不能闯红灯，在路上行走时，要走人行道，靠右走。不要在马路上追赶，打闹。第五题：走楼梯时，要注意什么？靠右走，扶着扶手，不要互相推搡。第六题：出街时，遇到坏人，怎么办？像前面我们举得2个例子，两个6岁多的女孩被坏人抱走了，这给女孩的家庭带来了宏大的悲哀。那么我们怎样防止走丢或被坏人抱走呢？1、出街时要跟紧大人，不要一个人走开。2、遇到生疏人说有好吃的东西，千万不能相信他，被他带走，牵紧大人的手。三、升华主题同学们，虽然我们的身体残疾，我们不能像普通孩子一样，活蹦乱跳，而且很多事情我们如今做不到，但是我们的生命是珍贵的，我们是爸爸妈妈亲爱的宝贝。下面我们一起来听听一个残疾人姐姐的故事吧。有一个人根本上就是靠手腕去做事的，而且做的很成功。她曾经是我们国家优秀的体操运发动，她的名字叫桑兰。视频播放桑兰的资料，师读诗我的梦我的梦我是桑兰。我又回来了！在三年前的纽约，我在跳马比赛时摔了下来 ; 亮如白昼的大厅，刹那间一片漆黑。我的梦破碎了。无数的奖牌，雪花般地从天而降，却惟独没有落在我的脖颈上我觉得好冷好冷。我看见一只受伤的小鸟，跌了下来，它挣扎着、挣扎着，又飞向了天空，越飞越远它好美啊！朦胧中，一张张生疏的、熟悉的面孔，一双双关切着我的黑眼睛、蓝眼睛，它告诉我：桑兰，你站起来！今天，我回来了。我要告诉所有的亲人们：“我己经站起来了！”桑兰告诉我们应该怎样对待生命，桑兰的生命价值 生命的意义不在于长短，而在于内涵。我们知道了怎样的生命更有价值，听了桑兰的话，相信每一位同学们，此时的心情和都我一样被感动。我们的生命是可贵的，我们要好好珍爱生命，安康的成长！活动目的：1、通过此次主题队会，激发队员读书的兴趣，营造积极向上、清新高雅、安康文明的校园文化气氛。2、通过活动，让队员们意识到课外书可以丰富知识，开阔视野，活泼思维，陶冶情操，真正使他们体验到：我读书，我快乐！3、结合雏鹰争章活动，进步队员们的全面素质，培养学生良好的合作意识。活动过程：主持人两名甲、乙中队长组织队列仪式。中队长：全体立正，各小队整队汇报人数。小队报数，然后汇报给中队长，中队长向辅导员汇报。中队长：全体起立，出旗！敬礼！奏乐，出旗中队长：礼毕！唱队歌！中队长：请坐下。中队长：一3中队“我读书，我快乐”主题队会如今开场！一追寻足迹甲：书是我们最知心的朋友，乙：书是我们最好的老师，甲：书让我们增长知识，乙：书让我们真正快乐。甲：从古至今，有许许多多的名人都非常喜欢读书，谁能给大家讲讲他们的故事呢？二忆苦思甜乙：读书可以丰富我们的知识。甲：读书可以开阔我们的视野乙：可是大家是否知道，在偏远的山区有这样一群孩子甲：队员们，看了山区小朋友们的读书生活，你有什么感受？三读书快乐 快乐读书1、我最喜欢的一本书乙：是啊，我们从小就要养成爱读书，多读书的好习惯。甲：学校也举办了“沐浴书香，安康成长”的读书活动。乙：我们班级建立了自己的图书角，让小小图书管理员为我们介绍一下吧！甲：队员们，你们一定看过好多书，你最喜欢哪一本？给大家介绍一下，好吗？古诗背诵表演，学生可以单独背，可以两人一起背，也可以小组形式，依次背诵春晓、登鹳雀楼、敕勒歌、古郎月行、池上、悯农、风、所见、村居、咏鹅、静夜思等。2、好书推荐乙：一本好书将陪伴我们安康成长。甲：下面我们请语文老师为我们推荐几本好书吧！3、评选班级“阅读之星”乙：在读书活动中，大家积极参加，认真阅读了许多课外书籍。甲：今天，我们要在这里评选我们班的“阅读之星”，有请辅导员老师为我们颁奖。辅导员宣布获奖，为获奖者颁发证书。乙：队员们，让我们一起多读好书，和好书交朋友，成为学校的“阅读之星”。4、争章活动甲：学校在雏鹰争章活动中，设立了一个阅读章，请中队长为我们宣布获章标准。中队长宣布获章标准：1能利用汉语拼音阅读简单的儿童读物。2能背诵不少于15首古诗。3能到达课程标准要求的阅读量，不少于6000字。4能坚持每周阅读一个故事，并能说出故事大概的内容。5能在校级或以上组织的有关比赛中获奖。乙：让我们按照标准上的要求，不断努力，争章成功！尾声甲：书，能让我们充满智慧；乙：书，能让我们进步修养。甲：让我们一起翱翔在书的海洋中，乙：让我们和好书交朋友！甲乙：最后，我们一起喊亮我们的口号读书快乐，快乐读书！学生集体高呼乙：下面请辅导员讲话。辅导员讲话：队员们，书是我们的好朋友，书会给我们带来无穷的乐趣。每一位队员都要想读书、爱读书、读好书、会读书，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯。呼号。甲乙：一3中队“我读书 我快乐”主题队会到此完毕。退旗，敬礼。一、指导思想坚持“平安第一，预防为主”的原那么，普及平安知识、营造关注平安、关爱生命的气氛、进一步增强师生的平安意识，进步防范各种平安事故的才能，最大限度消除学校平安事故隐患，使学生懂得在校园中要注意哪些方面的平安，并能做到时时处处注意平安。二、活动时间：三、活动地点：一2班教室四、活动过程：一、谈话导入：男：同学们，我们少年儿童是祖国的花朵，是祖国的将来，我们的平安倍受家人、老师的关注。女：“同学们，下课不要拥挤，不要追逐打闹”“下课后，千万不要手中拿着铅笔”这是老师们每天都要对我们说的话。 合：让我们永远将平安牢记在心中。一2班校园平安伴我行主题班会如今开场。老师：平安问题是我们一直都在强调的一个问题，可是尽管这样，还是会有许多小朋友不注意平安。这一节课，我们来讨论一下在校园里如何做好平安。二、学习平安知识女：同学们，你们看，碧绿的大海里，鱼儿在自由自在地遨游。你们听，蔚蓝的天空下，鸟儿在欢快地歌唱。每当清晨，当朝霞映红了我的双颊，当树上的小鸟叫醒了我的梦想。当我迈着轻快的步伐来到学校。我们知道新的一天开场了。作为学生，我们大局部的时间都是在校园里度过的。请大家来说一说，在学习生活中，我们应该怎样做才是最平安的呢？一大嘴巴讨论：1、集会、做操时，我们要注意什么？a集会、做操时要做到快、静、齐。b集会、做操时要由班主任带队按顺序入、退场。c集会时要专心听，做操时动作要标准。有的同学集会时动来动去，老是去碰别人。2上、下楼梯要怎样，不能在哪些地方玩？ 讨论、反应。上、下楼梯不拥挤。不在楼梯、走廊上玩游戏。无事不上楼。3教室里电器设施如：录音机、插头、日光灯、电扇、多媒体等不能随意触摸。我们班有专人负责开关电灯，无一人随意触摸电器设施。4学生不得爬窗台、栏杆等。知道爬窗台、栏杆等危险，无一人爬。5上厕所时应该怎么样？不抢先、不拥挤。6学校里哪些地方我们也不能随意乱爬？不能随意爬到乒乓球台上玩。不能爬围墙。不能爬学校周围的建筑。二老师将同学们所说的内容进展了归纳，下面请同学们认真听：A在校园内活动时该怎样注意平安？1升旗、做操等大型活动或集会时，上下楼梯要靠右行，不得拥挤、不得推拉。遇见楼梯上有人摔倒的时候，要静候原地不动，不得推搡、观望。要劝阻制止后面的同学继续往前拥挤。2自觉遵守公共场所秩序，课间做正当游戏。严禁追、赶、打、闹和攀高走险。B在教室内活动应怎样注意平安？ 在室内活动，有许多细微的事情值得同学们注意，同样容易发生危险。这主要有以下几个方面：1防磕碰。目前大多数教室空间比拟狭小，又置放了许多桌椅、饮水机等用品，所以不应在教室中追逐、打闹，做剧烈的运动和游戏，防止磕碰受伤。2防滑、防摔。教室地板比拟光滑的，要注意防止滑倒受伤；需要登高清扫卫生、取放物品时，要请别人加以保护，注意防止摔伤。3防坠落。无论教室是否处于高层，都不要将身体探出阳台或者窗外，谨防不慎发生坠楼的危险。4防挤压。教室的门、窗户在开关时容易压到手，也应当处处小心，要轻轻地开关门窗，还先留意会不会夹到别人的手。5防火灾。不带打火机、火柴、烟花爆竹、小鞭炮等危险物品进校园，杜绝玩火等行为。6防意外伤害。改锥、刀、剪等锋利、锋利的工具，图钉、大头针等文具，使用时必须有老师指导，用后应妥善存放起来，不能随意放在桌子上、椅子上，防止有人受到意外伤害。C课间活动应注意什么？课间活动可以起到放松、调节和适当休息的作用。课间活动应当注意以下几方面：1室外空气新颖，课间应当尽量在室外指定的地方活动，但不要远离教室，以免耽误下面的课程。2活动的强度要适当，不能做剧烈的活动，以保证继续上课时不疲劳、精神集中、精神饱满。3活动的方式要简便易行，如做做操、跳跳绳等，不追逐打闹，防止出现不平安事故。4活动更要要注意在平安情况下，要防止发生扭伤、碰伤、撞上、卡伤等危险。(D)放学回家时应注意什么？每天放学后全体同学必须在指定地点统一站队回家。路队行进时掉了东西、或散了鞋带要迅速出队等路队过去后在捡东西或系鞋带。男：同学们，我们都知道了在校园中应该怎样注意平安，可是假如我们没有按照老师的要求去做，会发生什么情况，又会带来怎样的后果呢？请听老师讲故事。(三)讲故事明道理。女：同学们，听了这个故事后，你最想说什么？女：是呀！这个故事带给我们惨痛的教训。同学们我们要把平安永远放在第一位。同学之间相处时，要互相谦让，要随时改正自己的问题，防患于未然。三、师生齐做平安选择题男：如今是轻松非常钟，我们来个平安知识问答。答对就得一颗星。一、选择题：1下课了，不能干什么：A打球 B追赶打闹 C跳绳 D玩危险游戏2哪些东西不准带进校门：A皮球 B三角尺 C利器、易燃物品3哪种行为不对：A跳高、跳远 B攀越围墙、滑楼梯 C翻单杠、荡秋千4同学之间发生小摩擦时，以下处理方法正确的选项是A、原谅同学或报告老师，让老师处理。B、记恨在心，事后叫人一起教训对方。C、据情节给予报复。D、叫家长到学校来教训对方。5在道路上行走时A、和同学边走边打闹B、要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边走C、行走时东张西望，边走边看书或做其他事情。D、为赶时间与机动车辆抢行6关于楼梯平安，下面哪些行为是错误的?上下楼梯时，靠右侧行走。下课的时候和同学坐在楼梯台阶上打闹。 玩上下楼梯游戏。7假如你在学校里看见许多同学挤成一团，你应该怎么做？赶紧挤进去看看出了什么事。招呼同学去看热闹。 情况危险，立即报告老师。8下课了，下面的哪些游戏容易造成意外伤害？在操场上和同学一起跳绳、踢键子。在校园攀爬树木比谁爬的高。9清扫教室卫生时，下面哪些行为可能很危险?身子探出窗外擦玻璃。用抹布擦桌凳。10小刚经常欺负小明，还不许小明告诉别人。小明该怎样做?向父母、老师、同学寻求帮助。找时机狠狠报复小刚。11班内有个同学因生病在吃药，药片花花绿绿很好看，班上同学可不可以随意吃？可以不可以 女：请大家认真考虑，这样做对不对？二、判断题：1使用刀具时，互相比划、打闹。 2用湿手触摸电器，用湿布擦试电器。 3用手或金属制品去接触插头底部。 4当不慎摔倒时，身体尽量往前，保护自己的头部。 5用沙子或泥土打仗。 6下雨天，在湿的地面上奔跑。 7站在凳子上往阳台下看。 四、学儿歌小学生要记牢，平安事很重要。教室内不打闹，电线类你别靠。走廊里勿玩耍，不乱扔不吵闹。上下楼别拥挤，大让小要懂礼。集合时莫推挤，快静齐记心上。生疏人不要理，遇坏人报案去。有火灾一一九，有盗情一一零。平安歌人人记，都平安大家乐! 老师读并逐句讲解，后师领生读，并要求生背诵。五、总结：男：同学们，听了这么多事例，如今你最想说的一句话是什么呢？女：是呀，一时的不文明，不小心有可能带给我们的只是摔一个包，擦破一点皮，但很多时候因为不文明的行为却造成了严重的伤害，甚至死亡。平时一定要进步警觉。男：下面请听匡老师讲话。老师：我们经过学习，已经把平安牢牢地记在了心里，以前曾经去做过不平安的事的同学，也意识到了平安的重要。老师相信，我们班的同学都能平平安安，快快乐乐地长大。合：一2班校园平安伴我行主题班会如今完毕。第 18 页 共 18 页