教师个人教学工作计划 2011年春下学期中心小学教学工作计划.docx
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教师个人教学工作计划 2011年春下学期中心小学教学工作计划.docx
教师个人教学工作计划 2011年春下学期中心小学教学工作计划2011年春下学期中心小学教学工作安排2010.2011.2一、指导思想:依据新沂市“十二五”教化改革和发展规划的部署,以办人民满足的教化为根本,以教化现代化建设为总揽,突出抓好教化质量、规范办学和平平稳定三个重点,全面推动“强化五风教化,创建五型校内”主题活动、新沂市教化局“一二三四五”培育成长安排和校长教化考核看法的落实,以新的理念、新的作风、新的机制,着力打造开发区教化新品牌,确立在全市教化的领先地位。二、主要目标:学前教化大幅普及和提高,以中心园为管理样板办好二园、三园辐射民办园。本学期力争二幼创成省优质园,本年度力争全镇全部小学全部通过徐州市标准化验收,主动争取开发区支持,保质保量完成2011年田吴小学、中心幼儿园、第三幼儿园的新建及桥口小学的改建任务。加快建设布局合理、充溢活力、质量优良、施教区满足的教化体系。素养教化有新的进展,师德师风有明显的改观。教化教学质量稳步提高,社会对北沟教化整体认可度有新的提高。平安校内创建成效显著,确保全镇学校不发生一起重大校内平安事故。三、详细措施:1、推动义务教化优质均衡发展。宣扬贯彻义务教化法和江苏省实施义务教化法方法,促进教化均衡和教化公允。实施学校改造安排,政策、资金、老师配备做到均衡发展,加强学校基础设施和计算机网络建设,改善学校办学条件。2、促进学生全面发展。把学校德育工作落实到教学、管理、后勤服务等各个环节。全面推动体育艺术“2+1”工程,深化开展学生阳光体育活动和各项体育竞赛,上好体育课,确保学生“每天熬炼一小时”,强化学校公共管理和教化。加强学生的心理健康教化,接着落实“学生成长伙伴制”和“学生成长导师制”。仔细开展读书活动,创建经典诵读基地学校和规范汉字书写教化特色学校。3、提高课堂教学效果。坚持科研兴教、科研兴校,强化教化科研为教化科学决策服务的功能。紧紧围绕课堂教学这一中心,落实教学“五仔细”要求,完善集体备课制度,加强“三个高效”(高效备课、高效课堂、高效辅导)探讨,提高教学效率和教化质量。加大现代教化技术推广运用力度,充分利用现代教化技术提高课堂教学效果。4、加强教化内涵建设。加强教化特色建设,组织教干老师沟通学校特色发展的阅历,开展全镇学校特色建设和发展成果展示活动。接着推动学校文化建设和现代学校制度建设,充分挖掘根植于学校自身的历史积淀和文化底蕴,细心设计、大胆实践,不断积淀教化文化,推动学校内涵发展,提升学校内涵。5、加大质量监控力度。把提高教化教学质量当作教化工作的首要和终极目标,完善监控体系,落实监控措施,加强质量管理。重视教化质量的调研,仔细探究适合本地区本学校的教化管理途径,服务于教化教学质量的提升。6、全面推动教化现代化建设。根据教化现代化16项指标要求,结合上一年度标准化学校创建的胜利阅历,通过典型引路,以点带面,吧硬件设施、软件资源及老师队伍建设等内容分解到责任目标之中予以实行。按教化现代化建设的要求配备相关设施设备,力争2011年北沟全部义务教化阶段学校顺当通过标准化学校验收并使全部设施设备发挥作用。7、落实老师职业化培育工程,终身教化实施工程。以“践行师德、创优争先”活动为契机,以“五风五园”主题活动为抓手,深化推动行风建设。校长抓责任落实、老师抓素养提升。主动建设学习型学校、效率型学校、文明学校、和谐学校,切实加强校长和教干队伍建设,弘扬以身作则、奉献在前的引领精神;坚持把师德教化摆在老师队伍建设的突出位置,切实加强老师的思想政治建设,促进老师业务水平提升,提高老师队伍的整体素养。进一步完善老师123下一页