2022年网站建设与维护专业人才培养方案 .pdf

1 网站建设与维护（BEWEB 网站设计工程师）专业人才培养方案(中职)一、专业名称及代码专业名称：网站建设与维护（BEWEB 网站设计工程师）代码：090600 二、招生对象与学制本专业招收初中毕业生或具有同等学历者，学制三年。三、修业年限三年四、职业面向（一）行业分类行业职业类别岗位类别公司列举网络公司网络工程师网站前后台设计网站建设公司企事业单位网站管理员网站的维护、管理政府部门及各企事业单位设计公司设计师手机 UI 设计师，网页设计师，平面设计师广告公司，设计公司，电视台等（二）就业范围1网络管理员2计算机装机与销售3网页设计师/网站编辑/网站建设与开发4平面设计师5动画设计师6初级编程人员（三）考证要求1BEWEB 网站设计工程师中级证书（第二学期）2BEWEB 网站设计工程师高级级证书（第三学期）五、培养目标与培养规格本专业培养适应计算机技术在企事业单位和设计公司中发展、应用的需要，具有扎实的计算机基础知识、计算机专业知识和较强平面图像处理、动画制作、企业网站建设、名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 1 页，共 9 页 -2 企业局域网组建等基本应用能力，具备一定的编程思想和编程技术基础，可持续成长的IT 技术人才；注重德、智、体、美全面发展的计算机专业高等应用型人才，实现“一张文凭，多种证书，一技之长，一专多能”。（一）培养目标1掌握计算机基本理论知识，熟悉计算机组装与基本日常维护；2掌握局域网的组建及基本的网络维护；3掌握综合性平面设计及创意思维的实现；4掌握综合网页设计、网站建设与开发；5具备一定的编程思想和编程技术基础，拓宽职业发展的道路；6掌握一定的专业拓展知识，包括动画制作及多媒体技术处理。（二）培养规格（1）职业素养1、具有良好的职业道德，正面积极的职业心态和正确的职业价值观；2、具有良好的心理素质，积极向上的工作态度和良好的团队合作精神；3、具有安全意识，严格按照行业安全工作规程操作，并重视环境保护；4、了解本专业科学技术的新成就和发展趋向，能适应不断变化的职业社会。（2）能力目标1）基本能力1办公软件应用技能；2计算机硬件的安装、调试、维护与维修的能力；3网络组建、管理与应用能力；4多媒体处理能力。2）综合能力1综合性平面设计能力；2综合性网页设计与网站建设开发能力；3综合性动画制作能力。3）核心能力1PHP程序设计能力；2MySql数据库的应用能力；3企业网站的策划与开发建设。六、课程设置及要求(一)公共基础课程1计算机应用基础本课主要讲授计算机文件管理及windows 操作系统管理维护、WORD 图文表混排、EXCEL 电子表格、PowerPoint 演示文稿，网络应用等基本操作方法。通过学习使学生能名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 2 页，共 9 页 -3 够在中文操作系统平台下使用WORD、EXCEL、PowerPoint 等办公应用软件，较熟练地处理文字、数据、图表等日常事务信息。2美术基础学完本课程后，掌握透视、构图，光影的基本原理以及熟练使用绘画工具手绘基本图形图像。3计算机网络基础通过本课程的学习，学生应掌握的技能有：正确选择合适的硬件来组装计算机；完成计算机基本配置并使用；认识网络中的各种设备以及跳线制作；IP 知识等相关的网络知识。能够搭建中小型局域网络。4计算机组装与维护本课程主要介绍计算机硬件的选购、组装和维护。相关内容既包括计算机硬件基础知识，如主板、CPU、内存、硬盘、显卡、光驱等各种计算机配件的选购，还包括计算机整机的组装、常用软件的安装、超频知识和常见的计算机故障处理等内容。5使用 PS设计网页学完本课程后，在 Photoshop 图像处理基础上，提高了使用 Photoshop 基本工具的熟练度，加强了网页相关元素及整体界面审美能力；对相关设计原则有了一定了解，并能临摹优秀效果；可以根据不同需求对效果进行切片输出，为后续的网站应用综合实战及网站创意、设计做准备。6使用 DW 制作网页通过本课程的学习，能够使用 Dreamweaver工具制作美观大方、布局合理、实用性强的静态网站，为以后学期运用Dreamweaver开发动态网站课程、增加PS和 FLASH 等多媒体元素奠定基础。（二）专业技能课程7使用 AI 设计图形图像学生学完本课程后，掌握AI 的基本工具操作，可以绘制基本图形，填充色彩，以及掌握平面广告设计的基本类型，了解印刷工艺流程理解编程的基本概念，会使用相关软件进行图形设计。8网站配色与布局通过本课程的学习，学生应掌握以下的技能：分析网站主题；分析网站的目标用户群；使用色彩知识解决设计问题；使用色彩知识解决辨别网页中需要正确本色；使用构成要素解决设计问题；使用网站框架结构。9.局域网中级考证学生学完本课程后，掌握计算机的基本构成和网络基础知识，能够搭建中小型局域网络，并要求学习完后参加网络管理员（中级）考证。10制作 Js 脚本特效名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 3 页，共 9 页 -4 本课程主要是通过制作一些常见的网页脚本特效，让学生掌握编程的基本概念和程序逻辑，并能够使用JS 编写常见的页面特效，为后续编程课程打基础。11制作 Flash 动画学生学完本书以后，能够熟练使用 Flash 的基本操作工具，绘制各种矢量图形，熟练综合运用基本工具、及动画制作技术制Flash 短片和 banner 广告。12使用 DIV+CSS 制作网页学完本课程后，熟练掌握CSS+DIV 的基本概念和使用方法，并能够使用CSS+DIV进行布局出企业所要求的网页。13使用 PHP+Mysql开发动态网站学完本课程后，学生掌握网络编程原理和PHP的基本语法，了解My SQL数据库的基本语法和查询语句，并能够应用PHP+MySQL开发小型网站。14多媒体技术课程的主要教学内容包括多媒体技术的基本概念、常见多媒体硬件的基本工作原理、常见多媒体软件的基本操作方法，重点介绍会声会影软件的使用。15创意设计项目实战通过本课程的学习，掌握平面广告设计的基本类型，能够运用色彩和布局知识设计常见平面广告，如海报，招贴，名片，封面；并了解常见行业类型网页设计，能够设计出符合行业规范，色彩和布局搭配合理的网页页面能够使用Dreamweaver 工具制作符合企业要求的实用型企业网站。17毕业设计通过毕业项目制作，培养学生综合运用所学知识，结合实际独立完成课题的工作能力。考查对学生的知识面，掌握知识的深度，运用理论结合实际去处理问题的能力，实验能力，外语水平，计算机运用水平，书面及口头表达能力进行考核。七、教学进度总体安排 1.北大青鸟课程体系图名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 4 页，共 9 页 -5 BEWEB 网站设计工程师课程体系结构图BEWEB 网站设计工程师专业课程设置与教学进程表（中职）课程类型模块类别序号课 程 名 称总课时理论课时实训课时周学时安排一二三四五六理论理论理论理论实习实习18周18周18周18 周18周18周必修课公共基础课1 语文72 72 4 2 数学36 36 2 3 英语36 36 2 4 计算机应用基础108 54 54 6 5 体育与健康144 144 2 2 2 2 6 德育288 288 4 4 4 4 小计（占总学时20.7）684 630 54 14 8 10 6 专业基础课7 计算机网络基础72 72 4 8 计算机组装与维护36 36 2 9 使用 PS设计网页144 72 72 8 名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 5 页，共 9 页 -6 10 使用 DW 制作网页108 54 54 6 11 使用 AI 设计图形图像108 54 54 6 12 网站配色与布局72 36 36 4 13 局域网中级考证72 36 36 4 小计（占总学时18.5%）612 360 252 14 20 专业技能课14 制作 Js 脚本特效108 54 54 6 15 制作 Flash 动画72 36 36 4 16 使用 DIV+CSS制作网页144 72 72 8 17 使用 PHP+Mysql开发动态网站180 90 90 10 18 创意设计项目实战216 108 108 12/1-9 19 毕业设计216 108 108 12/10-18 小计（占总学时28.3%）936 468 468 0 0 18 22 20 实习540 540 18周21 实习540 540 18周小计（占总学时32.6%）1080 1080 合计3312 1458 1854 28 28 28 28 考证：第二学期：BEWEB 网站设计工程师中级证书第三学期：BEWEB 网站设计工程师高级证书1）第一学期课程安排计算机与网络基础、美术基础与使用PS设计网页并行开课。开设计算机基础课程，使学生熟悉操作系统，熟练打字，同时开设计算机与网络基础课程。序号课程名称周课时数周总课时数课时数1 班会2 40 1-20 周2 计算机基础6 120 1-20 周3 计算机与网络基础6 120 1-20 周4 美术基础6 120 1-20 周5 使用 PS设计网页6 120 1-20 周6 德育2 40 1-20 周7 体育2 40 1-20 周名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 6 页，共 9 页 -7 每周总课时30 2）第二学期课程安排使用 DW 制作网页、配色与布局与使用AI 设计图形并行排课。此学期的课程结束后，可进行第二学期的认证考试。序号课程名称周课时数周总课时数课时数1 班会2 40 1-20 周2 使用 DW 制作网页6 120 1-20 周3 配色与布局6 120 1-20 周4 使用 AI 设计图形6 120 1-20 周5 文字录入与编辑4 80 1-20 周6 应用文写作2 40 1-20 周7 专业英语2 40 1-20 周每周总课时28 3）第三学期课程安排使用 CSS+DIV 制作网页、制作 JS脚本特效 与制作 Flash 动画并行排课。此学期的课程结束后，可进行第三学期的认证考试。序号课程名称周课时数周总课时数课时数1 班会2 40 1-20 周2 使用 CSS+DIV制作网页6 120 1-20 周3 制作 JS 脚本特效6 120 1-20 周4 制作 Flash 动画6 120 1-20 周5 网店营销4 80 1-20 周6 商务礼仪4 40 1-20 周7 每周总课时28 4）第四学期课程安排职业软技能训练课程贯穿标准四个学期，可作为班会或班级活动内容实施。毕业设计、使用 PHP+MySql 开发网站与创意设计项目实战并行排课。全部课程结束后，由任课教师根据评分标准给出本学期各课程成绩，并将四个学期的成绩汇总提交到公司，申请学生证书。公司审核后，对于通过的学生制作并发放BEWEB 网站设计工程师证书。序号课程名称周课时数周总课时数课时数1 班会2 40 1-20 周名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 7 页，共 9 页 -8 2 就业指导2 40 1-20 周3 access 数据库6 60 1-10 周4 使用 PHP+MySql 开发网站12 120 1-10 周5 创意设计项目实战6 120 1-20 周6 毕业设计18 180 11-20 周每周总课时28 520 八、实施保障（一）师资队伍本专业要求专业课任课老师必须通过北大青鸟的师资培训，并取得由北大青鸟颁发的相应学科的教师资格证书，方可任教。教师人数必须满足正常教学需要。热爱教育事业，有较强的钻研精神。（二）教学设施本专业授课方式为项目教学，要求专业课必须在机房授课。机房电脑配置务必满足授课要求。（三）教学资源本专业专业课教材由北大青鸟统一提供，公共基础课教材学校自行选定适合学生的即可。（四）教学方法本专业教学方法采用项目教学法，从实际应用出发，让学生在完成作品的同时学会知识，感受成功的喜悦。（五）学习评价对学生学习评价的方式方法提出要求和建议。建议分课程分阶段考核学生学习成绩，可采用校内作品展等方式进行。北大青鸟安排了三次阶段性考试，测评学生的学习效果。（六）质量管理要求学生对设计课程的熟知程度达到80%左右，对程序设计类课程的熟练程度达到60%即可。培养的学生能够胜任网站维护与管理，设计等工作。九、毕业要求关于考试和认证(1)第二个学期后，学生应参加由北大青鸟APTECH 公司组织的第一次统考，即“中级网站设计工程师认证考试认证考试”；(2)第三个学期后，学生应参加由北大青鸟APTECH 公司组织的第二次统考，即“高级网站设计工程师认证考试认证考试”；(3)第四学期安排中段实习，培养学生的实践内能。(4)第五个学期中，学生还应在教师的指导下完成毕业设计课程中所涉及的毕名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 8 页，共 9 页 -9 业项目，并进行毕业项目答辩，由教师给出毕业项目的成绩；(5)对于两次统考成绩和毕业项目成绩都通过60 分的学生，可以取得相关认证。名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 9 页，共 9 页 -