点线面在服装设计中的应用教案(4页).docx

-点线面在服装设计中的应用教案-第 4 页教 案点、线、面在服装款式设计中的应用姓名：赵艳霞单位：延津县第一职业高级中学2014年6月教学目标：认知目标：1、熟练掌握点、线、面在服装款式设计中的表现形式2、掌握服装款式中点、线、面的含义及分类。能力目标：将点、线、面设计法则应用于服装设计绘画中，使服装款式更能突出风格特征、符合美学原则，并且能适应市场需求。情感目标：增强学生对于服装的审美能力。教学重点： 1、服装款式中点线面的含义及分类。2、点、线、面在服装设计中的表现形式。教学难点：如何将点、线、面合理且完美地运用在服装款式设计当中。教学过程：新课导入：通过现场调查的形式来导入新课以此来引起学生的学习兴趣。调查题：爱美的你在逛街为自己买衣服时，你选中一件衣服的第一个原因是什么？A、颜色B、款式C、面料D、其它新课引言：今天的学习内容主要是服装款式设计中点线面的组合形式。点线面是构成服装立体形象的主要元素，根据服装款式的变化合理地运用点线面，可以使服装达到和谐生动的视觉效果。一、点款式构成中的点是指较小的形态。思考：在服装中的很多点的存在，哪位同学来说一说？扣子、珠片、领结、胸花、小面积的图案、兜盖、拉链头等等1、点的特点：一是点的大小不固定二是点的形状不固定2、点的分类一类是几何形的点另一类是任意形的点3、通过欣赏图片总结点的主要功能二、线1、线的概念及分类概念：服装款式的线是与点相比，线的形态明显使人感觉到“长”。分类：线的形状分为直线、曲线、折线三种。2、通过图片欣赏总结出线在服装款式中的分类从服装款式设计上来理解线，有装饰线和结构线之分。结构线：在服装上表现出来的省道线、中分线、刀背线等。装饰线：设计者利用想象、夸张的艺术手法，设计出来的用于服装的“线”。3、实物展示三、面 1、面的概念款式构成中的面是比点大比线感觉宽的大块形态。2、 服装款式中面的含义一是人们视觉上感受的面，点作为整体出现时是个“面”，线的加宽也构成了面，各种色块的拼面也可以组成面。二是从服装造型的整体上来看，也存在着面，即面料。也可以说，服装上被结构线或装饰线包围的不同色彩、不同肌理、不同材料、不同形状的衣片及大贴袋、大面积的图案等均可看做是面。3、 欣赏图片四、知识拓展1、单一要素的使用 2、多种要素的结合五、学以致用1、理论联系实际同学之间相互观察彼此的服装上是否有点线面的存在2、 自己运用点线面在指定廓形中设计一款服装六、小结点线面是互为转变的，如点变大可成面，点的有秩序排列又可成为线，线变大可成为面，线排列又可变成线化的面。熟练掌握点线面这三种元素并恰当的运用，使之赋予服装设计作品以完美的视觉审美和永恒的生命力。七、作业1、完成点、线、面的款式设计各两款。2、点与线搭配，线与面搭配，点与面的搭配，三者搭配各一款。