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我的大学优秀读后感800字范文 读后感通常有三种写法：一种是缩写内容提纲，一种是写阅读后的体会感想，一种是摘录好的句子和段落。以下是我整理的我的高校优秀读后感800字.，欢迎大家借鉴与参考! 我的高校优秀读后感800字.1 高尔基离开外祖母，预备去上美妙令人憧憬的高校，然而，现实的残酷让他熟悉到这是一件不行能的事，于是高尔基只能在.这所高校里探究学问和真理，经受死神带来的各种考验，他几乎什么事都做，只要是能够让自己生存下去，他也熟悉了很多人，既有好的也有坏的，也正是如此，才让他熟悉都了人们的内心有多么的丑陋，若想生存下去，必需有坚韧的意志，不向命运低头的精神。 说起对高尔基最好的人，那自然是他的外祖母，在高尔基心里外祖母是一个和善，真诚，自信，对世界布满盼望的一个人，也就是她在高尔基内心种下了一棵和善的种子，才使高尔基不管身处多么肮脏的环境也没有成为一个残暴冷漠的人，为了上高校，高尔基离开了外祖母，这对他来说是多么苦痛的事，也不知道以后什么时候才能再见到外祖母或者根本就见不到。然而，现实还是给了高尔基一个巨大的打击，外祖母由于疾病缠身去世了，面对这个事实，高尔基表现得出乎意料的淡然，似乎早已做好了随时接受这个消息的预备，可是有一件是却让他哀思和生气，外祖母凭借着讨饭来养活其余的亲人，然而在一次乞讨时由于摔了一跤而在床上躺了好几天都不能行动，始终到死为止，这期间其他亲人没带外祖母看过一次病，我们无法想象得出高尔基有多么的无望，或许他比万箭穿心还苦痛。 来到客山，高尔基在一个伴侣家住了下来，伴侣家并不富有，甚至还要为每天的粮食而犯愁，为了不给伴侣家添麻烦，高尔基一大早就出去了到晚上才回来，他还在外面找了工作，是为了解决吃饭住宿的问题，高尔基干过各种活儿，都是一些特别辛苦的工作，一天有一大半时间在忙着，但是高尔基没有丝毫的埋怨，而是以一种乐观，淡然，平常的心态来面对它们，对他来说或许能够吃饱穿暖住好就是一件幸运的事了。上不了高校，残酷的命运最终让高尔基渐渐地失去了信念，他内心的忧愁，苦闷，繁琐无法得到排解，他对世界，对将来感到一片迷茫。然后他做出了一个打算-自杀，不过幸运的是，上帝似乎对高尔基的露出了怜悯之情，子弹并没有打中心脏，他在休息了一段时间就恢复了，这也成了高尔基不愿提起的尴尬往事，随后他又去了农村，在那里他帮一个小杂货店买点东西，然而农村的生活丝毫不比城市的好得了多少，最终杂货店被烧成灰烬，连那些对他来说最珍贵的书也烧光了，没有方法，无法在这里待下去的他又踏上了新的旅程。 在这段时间里，高尔基接触到了各种不同的人，从总体来说可以分为两大类。一类是内心和善，为了人们美妙将来而奋斗的人，这类人往往读过许多的书，学问丰富，思想高尚，他们常常聚在一起，让思想进行碰撞，交融和做爱，以便生产出新的思想火花，这些思想就是人类摆脱贫困和苦难通往幸福之门的钥匙，这些对高尔基的影响是巨大的，是一种潜移默化的影响。另外一类是冷漠，丑陋，自私自利，眼里容不下他人半点好和以抓弄他人为乐的人，他们表面上表现的狡猾，与自己无关的样子，内心却无时无刻不在算计着他人，他们对好人进行攻击，对思想者的好心关心表示不屑，他们就是这样的愚昧无知，好心的思想者惨死在他们手中，这是多么大的悲伤，与生活的贫困和苦难相比，思想精神的贫瘠更让人觉得可怕。 我的高校优秀读后感800字.2 这是高尔基自传体小说童年·在人间·我的高校三部曲的最终一部，名叫我的高校。 这部里有来到喀山杂货铺老板当面包师傅到乡下去这几篇文章。主要讲了在阿廖沙十六岁那年，背井离乡，怀着一点上学的盼望，去了喀山。但是，他想上高校只是一个幻想，不能实现。盼望破灭后，阿廖沙为了生存而奔波，住在破房子里，卖苦力，和流浪汉接触，在面包房工作而且，他在面包房的时候，听到了一件很不开心的事他的外祖母去世了。在过了一段时间后，阿廖沙上了一只拖船，离开了喀山，来到了里海地区 读完之后，我有许多感想，在当时的苏联、俄罗斯有多少像阿廖沙这样的青年，历经重重困难，却没有上到高校，还经受了可怕的事实：外祖母去世了，多不好的消息，多无法让人接受，外祖母是阿廖沙生活中最好的伴侣，是最关怀阿廖沙的，是本书里最光辉的人物之一，可她却去世了，为什么好人死得快，坏人活命长呢?还有，我还喜爱阿廖沙顽强的品质，他做事坚决不移，坚贞不屈的品行，也值得我们学习，还有，他身上有一种说不出的性质、性格，反正，和坏没有关系，只和好有关系。而且，他并没有放弃那一丝的盼望，经过七天七夜的乘船航行后，来到了里海地区，这一段经受，也可以算是阿廖沙最宏大的、最让人受益的高校了。 我的高校优秀读后感800字.3 “在苍茫的大海上，狂风卷集着乌云。在乌云和大海之间，海燕象黑色的闪电，在傲岸地飞行。”这是在学校时学过的高尔基作品海燕中的一句话。始终就喜爱豪迈、澎湃的文字，这篇文章中形象的言语、昂扬的气概让我爱不释手，对高尔基的文字的宠爱也更加深化。 玛克西姆·高尔基原名阿列克谢·马克西莫维奇·彼什科夫，是前苏联无产阶级作家，.主义现实主义文学的奠基人，他出身贫困(在沙皇俄国诞生)，幼年丧父，11岁时为了生计而在.上处处奔波，当过装卸工、面包房工人。贫民窟和码头成了他的“.”高校的课堂。他与劳动人民同呼吸共命运，亲身经受了资本主义残酷的剥削与压迫。在饥寒交迫的生活中，高尔基坚韧自学，把握了欧洲古典文学、哲学和自然科学等方面的学问。人间的苦难，生活的辛酸，磨练了他的斗志，对.底层人民苦痛生活的体验和深切了解成为他创作中永不枯竭的源泉。高尔基早年的不平凡的经受使他写成了闻名的自传体三部曲童年、在人间、我的高校。 童年、在人间、我的高校这三本闻名的书都以仆人公阿廖沙为线索，反映高尔基从小到大的艰辛生活。童年的坎坷经受，母亲去世后孤身一人来到“人间”去自谋生计，在“.高校”里遭受很多挫折与无奈，也在这里学到很多闻名高校所学不到的学问开拓了视野，提高了觉悟，最终成长为一个革命.。 我的高校描写阿廖沙在喀山时期的活动与成长经受。阿廖沙16岁报着上高校的愿望来到喀山，但抱负无法实现，喀山的贫民窟与码头成了他的.高校。阿廖沙无处栖身，与他人共用一张床板。在码头、面包房、杂货店处处打工。后来，因接触大、中同学、隐秘团体的成员及西伯利亚流放回来的革命者，思想发生变化。阿廖沙阅读革命民主主义和马克思主义著作，直至参与革命活动。在革命者的引导之下，摆脱了自杀的精神危机。喀山的4年使他在思想、学识、.阅历方面都有长足的进步。 在书中，把他自己青年时代的生活经受贯彻了其中。从这个被真实记述下来的教程中，我们可以看出青少年时代的高尔基对小市民习气的深恶痛绝，对自由的热闹追求，对美妙生活的剧烈憧憬，在生活底层与劳苦大众的直接接触，深化.，接受革命者思想影响和如饥似渴地从书籍中吸取学问养料是他得以成长，从生活底层攀上文化高峰的重要条件。 在我的高校里，高尔基用自己的笔触反映了当时俄国.的生活和民粹派抵抗沙皇统治的活动，展现了这一时期俄国.的思想状况。在高尔基的自传小说中,我们看到青少年时期的高尔基就已经对俄国的丑恶现实非常憎恶，始终努力探究生活的道路。 他曾经幻想自己做一个强盗，劫富济贫或者用祈祷上帝的方式来改善人们的生活，但当时他还很年轻，当然这只是天真稚嫩的幻想。在大量的批判现实主义作品中，他也未能找到曾苦苦思考的“我该怎么办”的问题的解答。接触了很多具有革命心情的.，高尔基又想从他们那里找到新的生活道路。 小说我的高校是高尔基一九二三年在国外疗养期间完成的自传体三部曲的最终一部，也是他在十月革命之后写的第一部重要作品。小说叙述十六岁的仆人公满怀着上高校的愿望，告辞了年迈的外祖母，从下诺夫哥罗德来到了伏尔加河岸的喀山市。到了喀山，仆人公就清晰的看到，严酷的现实生活使他上高校的美妙愿望立刻化为泡影，由于他必需直面人生，必需首先为生存而受雇去干活。于是喀山的贫民窟、穷街陋巷和轮船码头变成了他踏上人生之路的头一所.高校。 我的经受和他的人生历程相比显得那么微不足道、那么渺小，我们都是平凡人，但他却能在不太平的年月，表现的那般不平凡，他树立了坚决的信念，他学会了正视自己，学习了他人之长，磨砺了不行摧毁的意志。对将来，他有清楚的准备，从当下、从眼前他脚踏实地，勤奋学习、勤于思索、持之以恒;对过去，他无怨无悔，由于他曾全力以赴。面对困难的生活，他在书中写到：“苦难的日子里我变得更加顽强，我并不奢望他人的施舍，也不渴求偶然的好运降落，生活环境越艰苦，越能磨炼人的意志，增加人的才智，这个道理我很小的时候就知道了。” 仆人公那种剧烈的读书欲望以及坚韧的学习精神，使我想到了自己，想到了我们当代名副其实的高校生。在现今物欲纵横的.，高校生过着舒逸生活，每天看电视、玩电脑、打嬉戏，过着浑浑噩噩的日子，没有了一切的斗志与抱负。家中、图书馆里厚厚的书，却让它们闲着，自以为学问已经很丰富了，可恰恰相反，古时候有句名言叫“学无止境”，它让我们知道学习是永久没有终点的，只有不断学习新的学问，不断开扩创新，才能学有所成。当读完这本书后，我才真正明白：“学习如逆水行舟，不进则退”的道理;才真正体会到只有勤奋学习，长大后才能有所作为。 若真有心读书，书是肯定可以看到的。高尔基的一位伴侣就介绍他熟悉了一个开杂货铺的人，名字叫捷林柯夫。看到他那满密室的藏书，大多都是手抄的珍本和禁书，高尔基说不出的兴奋。也由于常常在这里看书，他结识了不少形形色色的人物，让他了解了革命的重要，和自己现在应当做的事情。在高尔基以后的艰苦岁月之中，他努力革命，有很大的成就。“书”来直接或间接地关心他获得了如此大的成就，让许多的人民有了好生活可以过?可见而知，书的力气是多么的强大啊!它的确让.进步了，让人类进步了! 歌德说过：“读一本好书,就是在和高尚的人谈话。”读了我的高校这部文学作品后，我深有感受。这本书不仅让我了解了仆人公青年时代的生活及命运，而且还向我们呈现了世纪之交宽阔的时代背景下一代人的成长历程。它让我知道，在任何环境、任何时候，都不要放弃，放弃就等于失去，但是只要还有一丝盼望，就说明自己还有机会。如今是“科学”第一的时代，书对每个人来说都变得更加的重要。国家与国家之间的征战，也打的是“科技”战，而不是以前的人力战。而打仗的军费开支也要由各国的科学技术的凹凸来打算的，科技高的国家，挣的前肯定是要比落后的国家多? 高尔基这个形象是俄罗斯一代新人的代表，他的成长道路是俄国千百万劳动者走向革命、走向新生活的道路。他勤于学习，刻苦耐劳，严峻的生活使他熬炼成长为一个意志刚毅、有抱负有作为的新人。他性格中最重要的东西是：对学问的渴望，对美妙将来的向往。生活的困苦并没有使他退却，他坚信黑暗终将过去，将来将会一片光明。 书籍是青年人不行分别的生活伴侣和导师。在以后的日子里，我会更仔细刻苦地学习，吸取广博的学问，犹如即将冲锋的战士，做好动身前的预备，为了实现远大的抱负而努力奋斗。 我的高校优秀读后感800字.4 我的高校是高尔基的自传体小说三部曲之一，是一部有着深刻训练意义和巨大艺术魅力的作品。高尔基的自传体三部曲是高尔基最卓越的作品之一，也是世界无产阶级文学的珍贵财宝。小说以其现实主义写实风格和热忱英勇的生活态度制服了全世界很多读者的心。它问世之后产生了广泛的影响，鼓舞着很多渴望光明和学问的年轻人英勇前进。 作品叙述了少年的“我”怀着上高校的愿望来到喀山，幻想破灭之后，不得不为生存而劳碌奔波，住“大杂院”，卖苦力，与小市民和高校生交伴侣。 他进入了一所天地宽阔的“.高校”，在这所高校里他同形形色色的人打交道，接受方方面面的生活考验，受到各种思想的启迪和训练，对人生的意义和世界的简单性进行了初步探究，这所高校为他呈现出一个越来越宽阔的世界。在那里学到了在有围墙的高校里学不到的学问，经过苦痛的思想探究，最终成长为一个革命.。 我我的高校优秀读后感800字.5 这个假期，我抽空拜读了高尔基的我的高校。 我的高校是高尔基的自传体小说三部曲之一，是一部有着深刻训练意义和巨大艺术魅力的作品。高尔基的自传体三部曲是高尔基最卓越的作品之一，也是世界无产阶级文学的珍贵财宝。小说以其现实主义写实风格和热忱英勇的生活态度制服了全世界很多读者的心。它问世之后产生了广泛的影响，鼓舞着很多渴望光明和学问的年轻人英勇前进。 作品叙述了少年的“我”怀着上高校的愿望来到喀山，幻想破灭之后，不得不为生存而劳碌奔波，住“大杂院”，卖苦力，与小市民和高校生交伴侣。他进入了一所天地宽阔的“.高校”，在那里学到了在有围墙的高校里学不到的学问，经过苦痛的思想探究，最终成长为一个革命.。 我的高校至今仍受到读者的热闹欢迎，激励了几代人从高尔基的作品中吸取追求光明的士气和信念。歌德说过：“读一本好书，就是在和高尚的人谈话。”读了我的高校这部文学作品后，我深有感受。这本书不仅让我了解了仆人公青年时代的生活及命运，而且还向我们呈现了世纪之交宽阔的时代背景下一代人的成长历程。高尔基出身贫寒，有着不幸的童年。他捡过破烂，当过学徒和杂工，受尽了欺凌与虐待。就是在这凄惨而又艰苦的生活中，高尔基仍如生命力坚韧的小草，困难的生长并且绽放。 我多么渴望像高尔基那样，做一棵“野火烧不尽，春风吹又生”的小草啊!多么渴望像他那样，到学问的海洋中去游览。同高尔基相比，我真是惭愧万分。平常在学习中遇到一点挫折我就难以面对，甚至会半途而废。 仆人公那种剧烈的读书欲望以及坚韧的学习精神，使我想到了自己：家中厚厚的书，却让它们闲着，莫非是“书非借不能读?”不，自以为学问已经很丰富了，可恰恰相反，不是说“学无止境”吗?莫非只有在逆境中才能更好地成长?不，当我读完这本书后，才真正明白：“学习如逆水行舟，不进则退”的道理;才真正体会到只有勤奋学习，长大后才能有所作为。 我的高校优秀读后感800字.