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    收看2022河北春季开学中小学生安全教育片有感.docx

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    收看2022河北春季开学中小学生安全教育片有感.docx

    收看2022河北春季开学中小学生安全教育片有感 校内的平安训练与.都息息相关。不行忽视平安训练,更应当从各个方面加强平安训练,不知观看了这次的开学平安训练片后有什么感想呢?以下是我为大家预备了收看2022河北春季开学中学校生平安训练片有感,欢迎参阅。 河北春季开学中学校生平安训练片有感一 通过分析近年来我国中学校生平安事故发生的缘由,我们可以发觉假如对同学的平安训练到位,同学具有基本的平安意识和防范力量,很多事故是可以避开的。这反映出我国当前中学校公共平安训练方面还存在一些急待加强的地方。另外,目前我国平安训练还存在急需规范的地方,如学校公共平安训练方面的课程设置比较零散,缺乏系统性,内容大多偏重于同学平安学问的传授和认知力量的进展,缺乏对平安意识的培育和对平安行为的训练;训练行政部门也缺乏对中学校公共平安训练工作的指导和规范,还没有完全建立起来与开展平安训练相适应的综合保障机制;部分学校对公共平安训练重视不够,实施不力、随便性强,缺乏有效性和针对性等等问题。针对以上问题,国家已经进一步加强对中学校公共平安训练工作的指导,切实提高中学校公共平安训练的实效性,确保中学校生的人身平安。 加强学校平安训练,是构建中学校平安管理体系和平安训练工作长效机制的需要。依据“科学预防,乐观预防”的方针,要始终把中学校平安工作重心放在预防为主上,将加强平安训练工作作为一件大事来抓,使同学在认知、技能和行为三个层面树立平安意识,获得平安学问,学会在生活实践中应用平安学问和技能,养成规范的平安行为习惯。在新的时代背景下,平安训练越来越显现出其重要性。为了提高平安训练的质量,提高平安训练针对性和可操作性特别有必要。均提出了要广泛宣扬应急法律法规和预防、避险、自救、互救、减灾等常识,增加公众应对突发大事的意识、.责任意识和自救、互救力量。同时也有助于在中学校生中普及平安学问和提高同学防范、处置突发公共平安大事的力量,巩固和健全我国突发公共大事应急管理系统,削减灾难的发生,降低灾难损失,维护.安定团结。 学校平安工作无小事,必需加强管理,从严治教。我们要坚固树立“珍爱生命、平安第一”的观念,坚决把同学的平安放在更加重要的位置,始终保持高度的警觉,不能有丝毫的懈怠和片刻的放松,做到警钟长鸣,常抓不懈。学校平安训练工作的担当者是老师,主体是同学,作为一名老师,我们要利用各种时间、场合;利用各种资源,各种形式和渠道进行平安训练。平安训练的内容要包括方方面面,大大小小,特殊是那些简单被同学忽视不留意的方面,要常常提示同学留意平安,同时要教给同学肯定的平安防范常识和自我爱护学问,把握肯定生存避难技能和日常生活平安常识。只有学校平安,同学平安,才有.稳定,家庭和谐,才有老师和训练事业的进展。最终,让我们常敲平安警钟,常绷平安警线,让我们的幼儿平安健康成长。 河北春季开学中学校生平安训练片有感二 平安关系着我们的生命,同样也关系着我们的幸福,这个世界上实在有太多太多的平安隐患了。例如:学校里面,在楼梯道上不要追跑打闹。在下雨天,走廊上有特别多的积水,简单滑倒。而且不要带一些小刀子进入学校,更不要带打火机。在走廊上休息时,不要将上半身探出栏杆,更不要攀爬栏杆。不要从走廊向楼下扔任何东西。不要在教室内跑、追赶打闹和做嬉戏。 而在校外的平安隐患也一样,例如:过公路的时候,肯定要留意。不要随便地跟生疏人走。不要吃一些没有经过平安检测的零食。不要进网吧这些的游乐场所。 除了这些校外和校内的平安以外还有家里的平安,例如:不要触摸电线,这样很简单被电到。有时爸爸妈妈煮饭忘了关火,肯定要准时提示他们,还有,千万不要碰那些炉子,这样很简单被烫伤。不要玩滚烫的白开水,以免皮肤烫伤。 预防平安隐患从身边做起,从大家做起! 河北春季开学中学校生平安训练片有感三 在平日的训练实践中,我们对幼儿的平安训练往往停留在表面,或让幼儿被动的接受“你不能怎样,你不该怎样”,成人如此反复的强调只会让孩子的逆反心理更加突出,针对我园的实际状况,本期我们开展了一系列平安训练活动,如:谈话活动“我身边的危急”,看图叙述“谁对谁不对”,美术活动“我来设计平安标志”,“平安学问”讲座等。让幼儿主动猎取肯定的平安学问和求助方法,树立了平安意识。 同时,平安训练作为幼儿园长期的训练内容,仅仅这几个活动是不够的,他需要与日常生活有机的结合和渗透,例如:利用听故事,让幼儿知道回家要等父母来接,决不跟生疏人走,也不吃生疏人给的东西。每天喝水,进餐时,请小伴侣先试一试是否太烫。开门、关门时先要看看手是否放在门框上,吃饭时不嬉笑打闹、不玩筷子,以及早操、午睡、入厕等幼儿一日生活各环节的平安警示,并请小伴侣们相互监督,定期评比出我们班的平安小卫士。通过这些与日常生活有机的渗透,不仅可以避开一些意外损害与不幸的发生,而且可以提高幼儿的平安意识,为幼儿平安行为力量的进展奠定了基础。 我们知道,每一年有多少可爱的小生命由于意外损害事故而受到了多么无情的摧残。而老师作为训练活动的主导者,对如何处理好训练活动与幼儿人身平安的关系上起着重要的作用,这需要一个支点也需要一个平衡点,我们也经常困惑于此。今日当我们的训练提倡着训练活动生活化、情景化时,我们力求把孩子带到真实的世界中,让他们真实的去感知世界、体验生活,这就意味着要放开成人的庇护,让他们自由的去探究这个未知的世界。那么我们怎样才能把“保障幼儿的平安和为了使孩子自主地成长,活动中不行缺少肯定的冒险性”结合起来呢? 例如嬉戏,它是幼儿最喜爱的活动,也是幼儿园主要的教学形式。但由于他们的身心进展水平较低,行为缺乏理智,易受心情的影响,在嬉戏活动中特殊是户外的中,则可能造成意外的事故。所以,老师在活动前或活动中对幼儿有效的规章约束和必要的平安指导也是非常必要的。假如仅仅为了平安,完全避开幼儿参加集体活动或一味的降低嬉戏的难度,也是不利于幼儿成长的。日本有训练学家指出:“嬉戏活动要有肯定的冒险性,假如没有,孩子无法真正形成回避危急的力量”。 作为幼儿老师,任何一个人,在孩子的平安问题上同样有心理压力,假如孩子们在幼儿园平安的度过一天,我们也会感到松了一口气。主题活动也好,生活中有机渗透也好,目的只有一个,让孩子们树立平安意识,保证幼儿的平安和健康,由于这不仅关系到幼儿的平安和健康,也关系到每个家庭的幸福和欢乐。 河北春季开学中学校生平安训练片有感四 为了增加师生的平安意识,提高师生的自我爱护力量,依据雁山区训练局雁山区训练系统“平安训练活动月”活动方案的部署和要求,结合学校实际状况,我校于四月份在全校范围内开展了形式多样、内容丰富的平安宣扬训练月活动,现将活动状况总结如下: 一.全校师生高度重视训练月活动 自接到通知后,学校领导指导督查平安训练月工作,仔细制定并下发了学校平安宣扬训练月活动方案。通过对活动方案的学习,使全体师生明确了平安训练月的工作要求和开展的各项活动,让全体师生进一步明确了平安宣扬训练月的重要意义,增加了平安防范意识。 二.训练月活动开展顺当,效果明显 为了确保平安训练的效果,我校依据学校特点和详细状况围绕活动主题,统筹支配,实行多种形式,仔细组织开展“四个一”平安训练活动。 1.充分利用宣扬画、黑板报、校内广播、国旗下讲话等形式加强对同学的平安学问训练。 在四月第一周,校领导对校内内平安隐患做出了排查并对全体师生进行了平安训练工作。其次周校内举办了“文明交通,平安出行”的绘画作品展现;进行了一次关于“漂亮校内,平安学校”为主题的黑板报评比活动。第三周开展了“平安意识在我心,平安行动在我行”的国旗下平安训练讲话。学校广播站还乐观协作这一训练主题,在三月份里做了一系列的宣扬报道。 2.开展一次交通平安专题训练讲座。 在四月第四周,学校请雁山交警大队来我校给全体师生进行了一次交通平安训练讲座,实行事故案例分析,观看警示训练片等形式对各类事故案例进行深化剖析、总结阅历教训。讲座中采纳了生动的案例,通俗易懂的语言训练了全体师生。告诫我们必需文明交通、遵章守法、平安出行、珍爱生命。这次活动进一步增加了师生的平安意识,提高遵章守纪的自觉性。 3.组织一次应急预案演练。 在四月第四周某日上午我校组织全体师生进行一次应急避险平安疏散演练活动。当听到警报声后,全校师生马上启动应急预案,快速撤离到了学校平安地带。通过这次演练,提高了师生应对突发大事的力量和自我爱护力量。同学们在演练中熬炼逃命技能和自救意识。 4.组织一次校内平安手抄报竞赛。在四月第四周,同学们围绕“校内平安伴我行”的主题组织了一次校内平安手抄报竞赛。手抄报注意弘扬校内平安、关爱自己和他人生命的良好风尚,宣扬抢救技能和平安学问,讽刺和批判忽视平安、不珍惜生命的不良行为,提倡遵纪守法、和谐共处的健康成长理念。 现我校平安训练月活动已经圆满结束。对于全体师生来说,平安训练会始终伴随着我们。我们将一如既往地做好平安训练宣扬工作,准时解决平安保卫工作中发觉的新问题,不断提高学校的平安管理水平,维护校内和谐稳定,为创建“平安校内”做出不懈的努力。 河北春季开学中学校生平安训练片有感五 为深化贯彻落实上级有关文件精神,将国家平安融入同学日常训练活动中,强化师生爱护国家平安的意识,近日,县试验学校依据实际状况,多形式开展了“全民国家平安训练日”主题训练。总结如下: 一、该校利用集会、展板、悬挂标语等形式进行宣扬,副校长在集合场上宣扬了国家平安的相关学问,使全体师生熟悉到国家平安的重要性,从小树立“国家平安、人人有责”的思想意识,坚固树立起国家利益和国家平安高于一切的民族集体认同营造良好的学习宣扬氛围。 二、在该校一号会议室组织全体老师同时学习了国家平安法、_怖主义法、反间谍法等国家平安相关法律法规。通过学习让广阔老师知道了国家平安中应当担负的责任和义务,把握国家平安学问,提升国家平安意识,自觉维护国家平安。 三、利用班队会时间,组织各班召开一次“国家平安、人人有责”的主题班会。班会上同学们踊跃发言,畅谈自己对国家平安的熟悉以及国家平安与个人的关系,以历史和生活中的实际事例说明国家平安与个人利益息息相关,每个人都应当为国家平安贡献自己的力气。同学们在争论中纷纷表示要从现在做起,从自身做起,自觉抵制危害国家平安的言论、行为,争当爱护国家平安的小卫士。 四、该校要求同学把学校学到的国家平安相关学问讲给自己的家人,形成了学校传播给同学,同学传播给家长,家长传播给.的良性循环系统,让每个人都知道维护国家平安应从自身做起,让全.都参加到维护国家平安的保卫战中来。 活动中,该校通过内容丰富、形式多样的活动,让全体师生在参加活动的过程中树立了国家平安意识,把握了国家平安学问,并以此为契机,加强了“青少年违法犯罪”的预防训练,进一步提高了全体师生的平安防范意识和对国家平安的责任感和使命感。 收看2022河北春季开学中学校生平安训练片有感

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