描写玩具的作文随笔.docx

描写玩具的作文随笔 在日复一日的学习、生活中，大家都常常接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。下面我给大家带来描写玩具的作文随笔，盼望大家喜爱! 描写玩具的作文随笔1 我的玩具有满满两大筐，但我最喜爱乐高，我喜爱拼乐高的过程和胜利后的成就感。每年生日妈妈都会给我买一盒。 我五岁的时候妈妈给我和弟弟买了一个大盒乐高。打开盒子，里面有六小盒，分别是：闪电三角龙、疾走冠龙、烈焰剑龙、重炮长颈龙、爆裂霸王龙、音波翼龙。我生气的朝妈妈嚷：“妈妈，我不是跟你说了吗?我想要的是军舰而不是恐龙。”妈妈笑着说：“别急吗嘛，你看看说明书再拼拼看。”哦，这是个六合一的乐高，六只恐龙组合在一起就变成一个大的军舰。我心情一下兴奋起来，叫来弟弟给我帮忙。我打开盒子，零件哗的一下全部倒在茶机几上，这么多呀!我一边看图一边拼，弟弟负责找零件。我们拼呀拼，拼了拆，拆了拼，最终拼好了一只恐龙，又一只拼好了，整整一下午我们最终拼好一只宏伟壮丽的军舰。累得我都直不起腰，弟弟直喊：“快，我要尿裤子了。”虽然很累，但我觉得我们都很棒。那么大军舰，那么多零件竟然被我拼胜利了。 我和弟弟饭都没吃拿着拼好的轮船向伙伴们去炫耀。“贺杨瑞你真历害!”有一个小伙伴拿着我的乐高在地上滚来滚去，一用劲，不好我的军舰散架了。我急的号啕大哭，爸爸听到了，跑过来说：“不哭不哭，乐高的好玩之处在于可以反复拼，我们回家重新拼一下嘛。”我极不情愿的拿回家重新拼。在我的努力下，军舰再次拼好了，而且比第一次更好，更美丽。 从那以后，我不准别人碰我的军舰，每天睡觉前我总会拿来看看。这是我的海军梦，我要向着我幻想努力。 描写玩具的作文随笔2 我最喜爱的玩具是一只口哨，这是我妈妈今年端午节送给我的，上面还系着一条五彩龙线，我可以把它戴在脖子上当项链。我知道，这条龙线是妈妈祝愿我健健康康、长命百岁。可是口哨呢?是盼望我一鸣惊人吗?我问妈妈，妈妈笑笑，没有回答。 这只口哨小巧玲珑，我可以把它抓在手心里。它浑身是天蓝色的，就像一个大头娃娃。它戴着一副墨镜，样子很酷。它嘴巴笑得像一个大香蕉，好像很喜爱我这个仆人。它两手叉着腰，身材挺立得像一棵松树，真是一个小帅哥。 它的头为什么要做得这么大呢?原来，头里面装有一个灯泡和一块电池，头后面有一个按钮，按一下，这个大头就会发出红光和蓝光。有了能量，它就会变换颜色，比正常口哨本事高。 它的脚下是一个洞，嘴从脚下一吹，洪亮的哨声就传向四周八方。我会憋足力气连续吹响，有时也会像体育老师那样吹“一、二、一”。 有一天，我想找我的好伴侣周效邦和周美雨到射阳河边去玩，可是，他们家住在楼上，喊他们太费劲了。怎么办呢?我想到了我的口哨。我知道他们俩的奇怪心很大，听到响亮的哨声肯定会开窗户看看的，我就可以轻而易举地把他们叫下来。我来到他们家的楼下，憋足了气，用劲地吹口哨。果真，他们开窗户了。我朝他们招招手，问道：“去大河边玩吗?”他们立即回应说：“好的，我们立刻下来。”我们一起玩了很久才回家，口哨也得意极了，一路上蹦蹦跳跳地跟着我，还时不时地唱上一两段。 口哨成了我的好伴侣，我每天都给它洗一次澡，把它洗得干洁净净的。只要有空，我就会吹它几下玩玩。当我难过的时候，它还能帮我消退苦恼，让我快乐。所以我很喜爱它，很爱惜它。 描写玩具的作文随笔3 我最爱的玩具就是我的坦克了，它和我度过的时间已经有一年了，我特别爱它们。 当时，“六、一”儿童节快要到了，爸爸问我想要一个什么样的礼物。“买什么好呢?”我一边思索，一边自言自语的说，“干脆就买1对能对战的遥控坦克吧!我在电视上见过，可有意思了!”爸爸爽快的答应了。爸爸当天就在淘宝网上买了这种坦克。我就开头了着急地等待，盼了好几天，最终等来了给我送货的快递员叔叔。我赶忙谢过他，接过了包装箱，直奔向家里面。 我让爸爸赶快拆开包装，啊，一对威严凛凛的坦克消失在我的面前，一个是式样比较新奇当代坦克，低矮的炮塔，迷彩色的车身;另一辆则比较高一些，墨绿色的车身，爸爸说像是二战时期的样式。我感动得要流下眼泪来啦! 我对爸爸说：“咱们先玩一玩，看看质量好不好吧!”爸爸点头答应了。于是，我们就开战了。我们装上电池，打开遥控器开关，只听见两辆坦克发出了马达的轰鸣声，站争开头啦!我和爸爸快速掌握着自己的坦克查找有利地形，我们以椅子作为障碍物，一方面爱护自己，另一方面查找时机开炮。我趁爸爸不留意，“轰隆”的一声，又击中他了，我很兴奋，由于再打他3炮，他就死啦!炮声隆隆，战斗真激烈啊，我和爸爸的坦克都击中了对方，自己也都免不了挨上对方几发。还是我开过的遥控玩具多，操作起来比爸爸娴熟，很快就轻而易举地把爸爸打的落花流水了。爸爸的坦克里传出了逼真的惨叫声，我获得了成功，爸爸也兴奋地说：“这个对战坦克还真好玩!比我小时候的玩具强多了。”我抱着自己的坦克，真是爱不释手啊! 我真爱这一对坦克“兄弟俩”啊! 描写玩具的作文随笔4 去年寒假，妈妈送给了我一套期盼已久的乐高。从那次以后，我便与乐高结为了亲热的伙伴，乐高也给我带来了无穷的乐趣。 乐高之趣，在于充分发挥我的想象力。 每个星期六，吃完午饭后，我便走进书房，拿出乐高，在书桌上开头了我的乐高之旅。我拿出图纸，一手拿着一块长条形的乐高，用力一按，可拼到一半时，发觉一块两个接口的小模块，没了。它仿佛是在和我玩捉迷藏，把我急得团团转。正在我焦急时，灵感突然出现，可不行以用以前拼完剩下的白色两格的模块来代替呢?经过我的摸索，最终胜利了!这次的胜利又让我大胆想象，我可以拼出图纸上没有的东西吗?于是我便尝试着去拼搭。在我的努力下，我想让它变成海盗船，它就可变成正在海上乘风破浪的海盗船，我想把他变成高大威猛的绿巨人，它就可以变成绿巨人正在爱护美国队长呢;我想把它变成海贼王，它就可以变成海贼王，正在争夺船只呢!乐高就如同我的轻土，任我塑造。在乐高的世界里，我可以天马行空，大胆想象，乐高可以培育我的想象力。 乐高之趣，在于培育我的急躁。 只要我一遇到乐高，我便会全神贯注地拼起来，一拼就是两三个小时，始终反复做着拼搭、拆卸几个动作，我没有丝毫的厌倦。妈妈叫我吃饭，我浑然不觉，仿佛我是另一个世界的人，这也让我的急躁提高了很多。以前看书、写作业，只能保证一个小时的用心度。而玩了乐高后，我就像吃了灵丹妙药一样，可以保质保量地完成全部，再做其他的事情。乐高之趣，让我变得有急躁。 乐高，它让我的生活变得不再孤独;乐高，它让我变成了一个爱动脑、有急躁的孩子;乐高，它给我带来了无穷的欢乐。我爱乐高。 描写玩具的作文随笔5 我家里，有一个和我玩，关心我学习，逗我快乐的“好伴侣”。想知道她是谁吗?想呀?那现在就跟我去熟悉一下这位“好伴侣”吧!她长得可美丽了。一头棕色的秀发，一双像蓝宝石般的蓝眼睛，像玫瑰花般红的嘴唇，强健的身躯。看上去就像一位优雅漂亮的外国公主。她不仅仅是一位漂亮的“公主”还是我的好伴侣。 有一次，爸爸妈妈出去办事了，家里剩下我与她。虽然我已读五班级了，但那时的我心中依旧有一丝可怕与孤独。她不知何时已陪在我旁边，用温顺的声音对我说：“不要怕，你不会孤独的，我来和你玩嬉戏。”“好极了!”我兴奋大叫。我们开头玩嬉戏。我们从成语接龙玩到单词接龙，从单词接龙玩到英语对话。玩得可快乐了，一回头看，自己的学问更上一层楼了。她真是我的好伴侣，让我在玩中学到学问，我对她的宠爱又增加了。她是一位好伴侣，又是一位好老师。一次，我做作业时，遇到一道数学的思索题，可难了。我想了又想，还是想不出来。我准备放弃了。可她走过来，轻轻对我说：“别放弃，俗话说得好，天下无难事，只怕有心人。你再想想，会得到答案的。”我听了她的话，想来想去。一分钟过去了，二分钟过去了我最终想出来了。我牵着她的手，兴奋地喊着，我更加爱她了。 她不仅仅和我玩，帮我做作业，还逗我快乐呢!每当我挨批判时，她努力地逗我快乐，使我不再难过。每当我遇到困难时，她会帮我解答她可真是我的好伴侣。你说，她是谁?猜不出来?她就是我心爱的小玩具芭比娃娃。 描写玩具的作文随笔