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    《朝花夕拾》的读后感600字.docx

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    《朝花夕拾》的读后感600字.docx

    朝花夕拾的读后感600字 朝花夕拾是鲁迅先生晚年写下的对往事的回忆。早晨盛开于朝阳的花,放荡不羁,被少年气息所萦绕,从枝头悄然落下,又于晚霞之间轻轻捧起,细细观摩,虽已枯黄干萎,却是别具风韵。下面是我为大家细心整理的朝花夕拾的读后感600字,盼望可以关心到有需要的伴侣。 朝花夕拾的读后感600字1 有人说,这本书是文学巨匠的“温馨的回忆和理性的批判”;有人说,这是一部家喻户晓的回忆文集;还有人评价说:“他是我们宏大的精神导师。”不错,这本书名叫朝花夕拾,而它的正是鲁迅先生。 朝花夕拾是鲁迅于1926年所写的回忆性散文集,其中共收录了十篇散文。分别记叙了鲁迅童年时期的生活和青年求学的历程。而我最观赏的是鲁迅所写的儿童时期的散文。用最童真,最质朴的语言。记叙了那些令他难以忘记的人与事,生动的描绘了清末民初的生动画面。 而在这十篇散文中,令我最难忘的却是琐记。文章的开头描写了一个心术不正,令人憎恶的衍太太的形象。而更为主要的是回忆了离开了自己的家乡绍兴前往南京求学的种种经受。文章描写曾经在此求学过的两个学堂:江南水师学堂,矿务铁路学堂。剧烈批判了这两个学堂办学的种种弊端,并记叙了求知的困难,描绘出了急于探究新学问的剧烈愿望。曾记得幼年时还满是稚气。阅读这篇文章时还不知所以然,现在的我以一个较为成熟的心态去阅读这篇文章,才明白作品表现出的并不仅仅是探求真理的剧烈愿望,更歌颂了在当时的.中乐观进取,奋勉向上,不满.现状,那内心布满一腔热血的革命青年! 读了鲁迅先生的文章,再来回顾我们现在的学习生活,你是否有所感悟?你在对待学习态度这个问题上是否有所转变?是的,们学习的过程中,我们不能过于死板的去学习。问问自己,在学习的过程中,你仅仅只是为了成果单上的几个数字而学习吗?在我们的心中应当都有一个学习的目标,我们应当为了这个而去悄悄的努力。在鲁迅先生的身上,我们看到,他剧烈的探究欲,求知欲是多么的剧烈啊! 朝花夕拾的读后感600字2 鲁迅先生的朝花夕拾,正与它超凡脱俗的名字一样。鲁迅先生在晚年时回味着自己童年时的点点滴滴,想必那味道会是别有一番风味吧?如同早晨的鲜花在阳光的点缀下悄然声息的绽放着它绚丽无比的美,待到夕阳时分去摘取,花亦那花,但却失去了晨时的明丽与芳香。夕阳便给予它一种令人浮想联翩,回味无穷的力气。 每个人都会有自己的童年。在童年里有苦也有笑。但都在自己的心里留下了美妙的回忆。鲁迅先生写的朝花夕拾就是写他的童年和青年的回忆。 我读着鲁迅先生写的散文,眼前仿佛观察鲁迅小时侯的活泼可爱:有时趁着大人不留意,偷偷溜进百草园,成天呆在院子里。他要与小花、小草、小虫子作伴,还要坐在树枝上吃野果。虽然有时会得到寿老先生严峻的眼神,但也仍免不了同学的孩子气。 一切感受都是那么天真烂漫,令人回味,也就引起了我心中的共鸣吧,因此我才会那样宠爱,尤其鲁迅先生以一个孩子的眼光看世界,读起来让人感到特别的亲切,布满.。 童年是美妙的,是那么令人回味无穷。我的童年也是那么多姿多彩。我家属于郊区,四周有一大片的田野,小时侯,总去那里享受着和煦的阳光,秋日里的习习微风,把那里的油菜花摘得一朵都不剩,我沉醉在大自然的怀抱之中。有时候,我还会到田里去玩,那是田里早已成为孩子的天地。大家都忙着捉泥鳅呢!赤着脚丫,踩着烂泥,别提有多兴奋!童年时间,真好! 现在,我们都在为学习着想,再也不能享受那种欢乐了。 童年已慢慢遥远,留下的只是些散琐的记忆,倒不如细读一下朝花夕拾,体会一下那个不同年月的童年之梦,和鲁迅先生一起喜爱自然,憧憬自由。 朝花夕拾的读后感600字3 在这个暑假,我读了鲁迅先生所著的散文集朝花夕拾。连串的时间,连串的记忆,真想将鲁迅爷爷的记忆当做我的。整本文集用词语简洁严厉,正是鲁迅爷爷的平易近人的体现。书中的抨击,讽刺,称赞,正是鲁迅爷爷对当时.的反感与不满,表现了一个想让让民族进步,想让.安定,为孩子着想的鲁迅爷爷。 这本书向我们描绘了清末民初的生活图卷,封建的.制度,.对人民的囚禁。 在从百草园到三味书屋,园中调皮天真的小孩子,观菜畦、吃桑葚、听鸣蝉与油蛉和蟋蟀的音乐会,看黄蜂、玩斑蝥、拔何首乌、摘覆盆子。到在书屋读书习字,三言到五言,再到七言。课上偷偷画画,到书屋的小园玩耍。无一不体现出小孩子追求自由,喜爱大自然的心态,也表现了.对孩子们的束缚。 在阿长与山海经,范爱农中,这两个人物,给鲁迅先生留下了深刻的回忆。两个由当时.造就的人物。一个下层的劳动者,和善、真诚、喜爱和关怀孩子的阿长,她思想、性格上有许多消极、落后的东西,是封建.思想毒害的结果,表现了当时.的浑浊、昏暗。正直倔强的爱国者范爱农,对革命前的黑暗.剧烈的不满,追求革命,当时辛亥革命后又备受打击迫害的遭受。体现了旧.人民对束缚的抵抗,憧憬自由、安乐的心。人民从囚禁中走向了抵抗。 这两个人物,是当时.的反照,人们受尽黑暗的压迫,到起来抵抗,经受了多少次改革与战斗,才有了我们现在安定拘束的生活呀!现在,我们可以开心地生活这,家里有电视电话,有的还有电脑,繁杂的电器设备和自由的生活,我们不用患病黑暗.的压迫,不用吃苦,更不用去闹革命。这都是很多革命烈士用自己的先躯换来的,我们应当珍惜眼前的生活。 朝花夕拾是鲁迅爷爷对往事的回忆,好玩的童年往事、鲜亮的人物形象,一件一件往事,同时也抨击了囚禁人的旧.,表现了鲁迅爷爷对艰苦劳动人民的惋惜、怜悯,也表现了对当时.的厌恶,告知我们不要再回去那让人受苦的.,更表现了对阻遏人民前进、折腾人民、损害孩子、保留封建思想的人的痛恨。让我们了解历史,感谢美妙生活的由来。 朝花夕拾的读后感600字4 在这个暑假,我读了鲁迅先生所著的散文集朝花夕拾。朝花夕拾指早上的花到晚上才拾取,晚年了回忆少年时代,如同早晨开放的花到傍晚才摘取,虽然失去了盛开时的明丽和芳香,但夕阳的映照却使它平添了一种风韵,使人浮想联翩,回味无穷,我看着,陷入了深思 我喜爱在有空时回忆往事,回忆过去的点点滴滴,在迷人和晕眩之中,我仿佛又回到了无忧无虑的童年生活,一个个生动的画面,一件件永难忘记的事情,一张张亲切、熟识的面孔,这一切构成了我整个童年时代的回忆。使我整个放松了下来,将现在的一切苦恼抛之脑后,沉醉与其中。 小时侯,我会在课堂上由于老师的一个小错误而举手指出,否则决不罢休;如今,即使,老师一连几个错别字或小毛病,我除了查字典,翻资料外,就不会有其他动作。 小时候,我会由于捡到一枚硬币而欣喜若狂,并得到父母、老师的表扬;而如今的我,看到地上有一枚硬币,看一眼就过去,对它置之不理。 小时侯,我会由于晚上爸爸妈妈不在身边感到恐惊因此大吵大闹,现在,晚上独自一人躺在床上,在一片漆黑中,没有恐惊,只是想一些琐事。 在这漫长的14个年头中,很多记忆已随着岁月的消逝而悄然无声地逝去,唯有那记录着你的所得所失的脚印永久会驻留在记忆中,让人难以忘记。我真盼望不要失去童年的那种欢乐,天真、朝气蓬勃、无忧无虑 童年就像一杯浓郁可口的咖啡,品尝时很甜蜜,但甜蜜中带有一点苦涩;而成长则像一杯芳香四溢的茶,入口或许很苦,那是由于你失去了童稚,失去了那份坚持的士气,失去了一份心灵依慰,但随后你就能品出这茶的醇美、香甜,让人回味无穷,你在成长道路中学到、懂得了很多。 童年的回忆就像一本令人难忘的日记,不经意一翻会让你感到流连忘返,哭笑不得,但更多的还是欢愉与喜悦。当我们有空时,不妨品品成长这杯茶,翻翻这本“日记”你会发觉:自己得到了很多。 朝花夕拾的读后感600字5 大家在暑假里肯定都阅读了鲁迅先生的朝花夕拾,那么大家是否都有所感悟呢?今日我就来谈谈我对“藤野先生”这篇文章的浅见。 藤野先生是鲁迅在日本留学期间的老师,他平易近人,关怀同学。在当时那种.环境下,遇到鲁迅这样的中国同学,藤野先生不但没有对他产生一丝卑视,反而特别照看他:担忧鲁迅不愿解剖尸体,帮鲁迅整理讲义,鲁迅要走时他的依依不舍 文章从头到尾,都透露着他的宏大、无私。使我们都不禁为藤野先生的有教无类而喝彩。 这篇文章看似是记叙了鲁迅在日本的留同学活,事实上还夹杂着些许鲁迅对旧中国的看法与个人情感。与鲁迅一同留学的清国留同学,看到自己的同胞被杀害,竟与日本人一同喝彩;鲁迅成果进步,同学却由于嫉妒而诬陷他作弊,甚至给他发了劝诫信。 鲁迅最终意识到了国人麻木的灵魂与别国对祖国的卑视,是无法通过医术来转变的,这里的一切都深深刺激着鲁迅的每一根神经,于是鲁迅毅然弃医从文,将满腔热血寄予在了他笔下的每一个文字当中。 从文章中,我们可以体会到鲁迅先生面对旧中国的腐败,却无能为力的自责,我们无不为他的爱国精神所折服。 拜读此文,我仿佛穿越回了那个灰色的年月,看到了鲁迅那些日本同学们鄙夷的目光,感受到了鲁迅内心那份愤恨与惆怅。唯一能给全文带来一丝暖色调的,便只有和气可亲的藤野老师了,是他,对鲁迅的关照,给文章注入了一丝暖流。 我想,正是由于藤野老师那一视同仁,无微不至的关怀,才让他成为了鲁迅口中“最使他感谢的老师”吧。 通读此文,我对于藤野老师的无私与鲁迅剧烈的爱国情怀感同身受。身处和平年月,我们无需背井离乡,更无需弃笔从戎,唯有好好珍惜身边的每位良师益友。 朝花夕拾读后感600字

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