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关于读书的演讲稿2分钟 读书，读一本好书，让我们得以明净如水，开阔视野，丰富阅历，益于人生。既然这样，那么你知道关于读书的演讲稿该怎么写吗?今日我为大家带来的是关于读书的演讲稿，盼望对大家有所关心! 关于读书的演讲稿2分钟篇1 友爱的老师、同学们： 书是人类进步的阶梯。 记得那一次，早上我和妈妈一起去开发区图书馆看书，我一进图书馆就拿起了昨天没有看完的书，津津有味的看起来。时针渐渐地跑向了十一点，正在这时，妈妈叫了我一下：“佳欣，我们去吃饭吧，都十一点了。”我说：“妈妈，在等一会儿吧，这故事里的情节太吸引我了。”我话音刚落，肚子可就饿起来，咕咕叫开了。所以我也无可奈何的走出了图书馆，妈妈说：“佳欣，你想吃什么?”我没有回答妈妈，而是依依不舍的看着图书馆。等到吃完午饭后，我又吵着妈妈带我去图书馆，这次妈妈没有和我一起去。 读书可以给我们带来很多好处： 一、书中有许多四字词语，我们写作文时可以运用。 二、书中的句子可以教我们如何夸夸大家，不至于说话很难听。三。读书还可以让我们写作文的水平更高。 同学们，请和好书交伴侣吧，这样，我们就会明白许多道理。 关于读书的演讲稿2分钟篇2 友爱的老师们，同学们： 大家好! 书籍是人类进步的阶梯，是学问的源泉。我们从小就和书结下了不解之缘。从书信到语文，到文章，是书籍给我们带来了学习学问的优越条件。它使我们能够学会用语言沟通，理解人与人之间的情感。书就像我们忠实的好伙伴。随着我们的成长，他们不断给我们注入新的学问，让我们了解世界上不断变化的变化。书是漂亮的天使，给了我们许多，却从不需要回报。他们只是悄悄无闻地给整个世界增加了漂亮的彩虹。 读书使人心胸开阔，心胸宽广。读书可以激活我们的思维，培育我们的气质。阅读给孩子们的思想插上翅膀。读书，我们可以找到另一个欢乐的天堂。书，一个好老师好伴侣，给了我命运的沃土。在书中，我找到了这样一段话：解读人生，真金不怕火，现实生活对命运无动于衷，人生的真正意义不仅在于英勇地接受命运中的选择，还在于大胆地选择命运，并向命运宣战。这是勇者的风范。书籍反映了我们生命的价值。我们从书本上学到的不仅仅是应付考试，更是享受内心。 感谢大家。 关于读书的演讲稿2分钟篇3 敬重的各位领导、各位老师，友爱的同学们： 大家好! 饱读诗书，满腹经纶，经常用来形容人们读书多，有学问，是赞美之词。但当下手不释卷的情景很少见了，多见的手机在右手，充电宝在左手。我们饱读的多是文化快餐，文章碎片，满腹留下的多是毒素，负能量。所以，阅读力在不远的.将来或许会丢失，这绝不是危言耸听。 现在高考对阅读力量的要求越来越高了，20_年高考语文全国卷九千三百字，但只需选做一篇文章，可以少阅读两千字，实际阅读量在七千三百字。但20_年新修订的考纲规定选做改为必做，实际阅读量将在九千五百字左右。假如阅读速度跟不上，阅读理解力量低在考试中确定要吃亏。好在我们学校熟悉到了阅读的重要性，从高一到高三都开设有阅读课。我们也有同学读者协会，带领大家共同读书。不仅同学读书，老师也读书。在朱校长的提倡下，我校老师的读书团体致远读书社也成立起来了，老师和同学们将一起读书。“勤学如春起之苗，不见其增，日有所长”，打开书本总有收获，日积月累总有进步。 “久居兰室不闻其香，久居鲍市不闻其臭。”生活的环境会潜移默化影响我们，愿我们与好书为伴，做一名高雅的人。正如我们学校景行楼后的对联“读好书，交高人，爱同学;立大志，结益友，敬师长。”同学应以读书为第一要旨，学校应是读书声声声入耳的地方。现在图书进行漂流活动，图书室的书漂流到各个班级，大家阅读更便利了。学校图书室的图书都是经过审核认定的，适合我们高中生阅读的或者是我们必需要阅读的。县图书馆也向我们同学开放，大家只要用身份证注册一个借书号一次就可以借阅两本图书，周六周日也可以在那里阅读。大家在的年华里尽可能多的汲取这些好书，学问会在头脑里渐渐积淀，最终发酵成精彩人生。 高中生活是繁忙的，也有的同学感觉枯燥乏味，每天三点一线在宿舍、饭堂、教室之间奔波，在这样的局限性下能够释放的是我们的心灵，而让心灵漫步的方法就是阅读。和大师对话，向学者请教，与科学家谈天，随旅行家探秘，陪作家遥想，这么满意的事很适合我们高中生完成。唐宋八大家之一的欧阳修所言：“余平生所作文章多在三上，乃立刻，枕上，厕上。”他在强调利用零碎的时间做有意义的事。我们也可以利用零碎的时间阅读。上课前，放学后，课间非常钟，躺在床上未睡时，周六周日寒暑假等大块的时间更是充分阅读的时候。 苏州高校博士生导师_x教授说：一个人的精神发育史就是他的阅读史，一个民族的精神境界取决于这个民族的阅读水平。愿同学们放下手机，捡起书本，以书为伴，阅读青春，收获靓丽人生。 我的讲话到此结束，感谢大家。 关于读书的演讲稿2分钟篇4 友爱的老师们，友爱的同学们： 大家好! 从很小的时候开头，我就渐渐喜爱上了阅读，把阅读当成了一件很快的事情。“书籍是人类进步的阶梯，”高尔基说。许多人把读书当成一种工具，一种获得胜利的途径，而我把读书当成一种乐趣。享受阅读是多么令人开心啊! 记得那天下午，做完一天的作业，扭了一个多小时伸了个懒腰，打了一个大哈欠，不由自主地看了一眼表，看到时间还早，就拿出了城南旧事，一本让我看的小说。还有一个和我一样爱读书的英雄。为了喜爱上她想读的书，她想尽了一切方法。我很怜悯那个想读书却买不起的小女孩，我想知道她最终是不是如愿以偿了。一页，两页，我像饿狼一样贪欲地读着，我很快乐。 就在我快要看完的时候，房间门突然开了，父亲走了进来，对我说：“有一部精彩的动画电影在上映，票房挺高的。要不要一起去看看?”我有点慢。我全神贯注，没有听到父亲说的话。我就回答：“嗯?什么?我在看书!”之后我低下头连续看书，父亲转身走了。 后来了解到，电影完全上映了，但我并不懊悔，由于我读了一本好书，我穿越时空走遍世界，与睿智高尚的人交谈，这是一件很奇异的事情。盼望能有好书相伴一生。 我喜爱阅读，我喜爱它的乐趣。 关于读书的演讲稿2分钟篇5 友爱的同学们： 大家好! 高尔基说过，“书籍是人类进步的阶梯。”莎士比亚曾经说过，“书籍是全世界的养分品，生活里没有了书籍，就似乎没有了阳光;才智里没有了书籍，就似乎鸟儿没有了翅膀。”可见书籍对我们来说何其重要。 我喜爱读书，书是我生活中不行缺少的一部分，它像伴侣、鸟儿、蓝天、绿树一样伴我成长。 读一本好书，能把我们带到一个绚丽奇妙的世界，在这个世界里，我可以和李白一起望庐山瀑布，和巴金一起观海上日出，和冰心一起感悟人生，和孙悟空一起降妖除魔，和水浒英雄一起斗智斗勇读书的过程，优雅而漂亮，充实而欢乐的精神。 第三，要有乐观自信的学习态度。 那么，我们应当养成哪些良好的学习习惯呢? 1.上课要处理好听与记的关系，边听边记两不误，要做到这一点，的方法是做好课前的预习，通过预习可以知道哪些要记，哪些不要记，哪些要留意听，这样就可以保证听与记的双重效果。 2.要合理支配自己的学习时间，特殊是作业的时间。 对自己的薄弱学科在时间支配上要有所倾斜，千万不能在自己喜爱的功课上花许多时间，而懒于完成薄弱科目的作业; 3.要准时巩固自己当天所学的学问。 记忆与遗忘是一对冲突，只有通过巩固才能加深记忆，削减遗忘，巩固可以分为三个巩固”：即当天一巩固、一周一巩固和一月一巩固，也即当天要对所学内容进行全面的复习与巩固，无论再忙，当天也要抽出肯定的时间进行巩固，一星期学习下来，已经积累了许多学问，不准时巩固，很简单遗忘，所以要不断的复习。 同学们，新的学期已经开头，信任你肯定作好了预备，那就请你制定一个明确的目标，拿出不怕困难、勤奋刻苦的精神，养成良好的学习习惯，欢乐自信地学习吧。 假如你做到了这几点，胜利肯定会属于你。