六年级班务计划5篇.docx
六年级班务计划5篇 六班级班务方案怎么写?整理好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。今日我给大家整理了六班级班务方案供大家参考,我们一起来看看吧! 六班级班务方案篇1 一、班级基本状况 本学期六班级3班共有同学55人。男生28人,女生27人。本班同学学习力量和学习成果差别较大,优生较优,差生无论从学习力量还是学习习惯上都特殊差。通过六班级上学期的训练,大部分同学已会按要求预习课文,会抓住重点词句理解课文,抓住重点段深化理解课文。 通过语言文字的训练,本班同学的思想品德也不同层度地受到了训练,有了肯定的进步。 本班中还有五、六个同学由于非智力因素的影响,学习上存在着肯定的困难。本学期我准备从同学行为习惯、学习习惯抓起,留意培育后进生良好的学习习惯,调动其乐观性,形成活泼、生动的学习氛围。另外,充分发挥小组学习的优势,调动学习乐观性。 二、指导思想 坚持德育为首位,以学校生日常行为规范为准绳,以新的训练理念为中心,大力培育同学们的创新精神和实践力量,力争我班各方面的工作有新的突破。 三、工作目标 1、学习落实学校生守则,结合“加强未成年人同学思想道德建设”的指导精神,培育同学“自尊、自爱、自信、自强、自律、自主”的道德风范。争做一名优秀的毕业生。 2、训练同学端正学习态度,明确学习目的。提高学习爱好,使同学主动学习,提高学习成果。对班级有些同学进行家访,针对每个人的共性,依据同学的表现准时进行训练连续抓好日常行为训练,乐观开展评优争优活动,促使同学养成良好的习惯。 3、要抓好纪律与学习关键在抓好后进生。因此要更非常关注后进生,多给他们爱的阳光雨露,滋润他们健壮成长,对于住读生,他们更需要老师的鼓舞和关怀,老师要多关怀他们的学习和生活。对待他们要做到不记前嫌,用进展的眼光去对待,鼓舞他们放下包袱轻装前进,并乐观取得家庭的协作,发动各方面的力气,利用多种手段及方法使他们逐步改掉已经有的坏习惯。 4、重视同学心理健康训练工作。了解和把握同学的心理问题信息,准时关心同学解决心理障碍。常常性通过板报、讲座、谈心等形式进行心理健康训练。 四、详细措施 1、行为规范方面,协作大队部进行纪律、卫生、文明习惯的评比,使同学成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好同学。常常对同学进行平安训练,远离危急。 2、乐观响应大队部的德育方案,乐观参与学校组织的各项活动,使同学在活动中受到训练。充分利用每周四的主题班会向同学进行思想训练。力争在升旗,“两操”和学校的各种大型活动中表现突出。 3、健全班委会,明确分工,提高同学的管理力量。定期召开班干部会议,明确落实小干部的分工,熬炼同学的管理力量。 4、狠抓课堂纪律,规范早读,午休,自习课的纪律,使同学养成良好的学习习惯。在卫生方面,合理支配劳动岗位,建立值日生制度。 5、走进同学,和每一个同学成为伴侣,让他们敬重我,喜爱我,理解我。 6、乐观召开毕业班家长会,家校联动,齐抓共管,合作共赢,争取让每一个孩子在最终一个学期里都能取得长足的进步。 六班级班务方案篇2 一所好的学校是由多个优秀班集体组成的。一个优秀的班集体必需要有良好的班纪,班风,班规,学风,这就要看这个班集体的指挥官,也就是这个班集体的班主任。为了让班级布满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的进展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,本学期从学校总体工作思路和同学思想实际动身,加强自身的思想素养和业务素养培训,抓好本班级管理工作,提高同学道德素养,努力使自已的班主任工作再上一个新台阶。为了更好地开展工作,现拟订本学期班主任工作方案。 一、分析班级 六(2)班共有同学76人,其中男生42人,女生34人。学习成果相对较好,没有太大差距,同学比较有礼貌,学习的纪律性、自觉性比较好,完成作业状况较好。但是由于男女生比例失衡,因此班级比较活跃,但经过一年的相处、磨合,孩子们都懂事了许多,也听话了许多,想到这些倍感欣慰。本学期我仍会连续努力,使班级有一个更崭新的面貌。 二、班风、学风 本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、管理力量较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;良好的行为习惯。师生中进行赏识训练,老师赏识同学,让同学学会赏识自己,赏识他人。乐观协作学校、少先队的各种活动,开展丰富多彩的中队活动,培育同学剧烈的责任感、班级荣誉感,以及自我约束,自我管理的力量。为不久的学校生活奠定坚实基础。 1、抓好班主任的日常工作。 组织好同学做操。组织和指导同学的眼操、课间操,是保证学校生常常熬炼身体的重要措施。我班课间操质量不够满足,本学期这项工作需加大管理力度,确保质量有所提升。 检查本班同学值日生工作。(工作方案)班级的值日制是培育学校生良好道德品质和自治自理力量的重要途径。自上学期的“包”字进班级来,班级卫生有了明显改观,我也轻松了许多,但仍存在弊端,极个别同学仍需督促才能完成本职工作,也有个别偷懒、逃跑的现象,针对这些状况要想出切实可行的治理方法,让孩子们养成责任意识,提升道德修养。 进行平安训练,组织好放学路队。组织放学是班主任不容忽视的一项工作。学校生在经过半天或全天的紧急学习,离校时心情变得感动,行为举止也简单失控,在返家的途中会相互追赶,不遵守交通规章。为了防止意外事故的发生,班主任必需重视抓好放学这一环节的训练。打了放学铃后,班主任进教室整理好同学队伍,向同学提出放学返家时的纪律。 2、培育班级干部: 班集体是班主任训练的对象,又是班主任工作依靠的训练力气。班集体不是自然而然形成的,需要班主任进行长期工作,进行组织和培育。准时召开班干部会议,针对他们在工作中消失的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们留意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,制造机会,熬炼和培育他们的力量。 三、详细措施: 1、重视关怀训练:要关怀同学的生活,爱护他们的冷暖,了解他们的心理,建立公平和谐的师生关系,做同学的知心伴侣,以使班主任工作做的更好。 2、抓好少先队工作:班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥同学特长、张扬同学共性的有效途径。本学期将乐观协作班级组,结合实际搞好各项活动。 3、重视文体工作:训练同学上好全部学校开设的课程,乐观参与体育熬炼,乐观参加学校组织的文娱活动,重视各项竞赛的乐观参加,培育同学的参加意识及集体荣誉感。 4、制造性地开展工作,开设写字课,逐步提高同学们的写字水平;培育同学们爱读书的良好习惯。依据课本各单元内容相机开展各项延长活动,开拓同学的视野。 四、加强后进生管理: 做好个别同学的训练工作。其详细做法如下:对于个别同学的训练,仍持正确的态度,思想上不卑视,感情上不厌恶,态度上不粗暴。对后进生一分为二,擅长发觉后进生身上的乐观因素,特殊是留意培育后进生的自尊心和自信念,做到动之以情,深于父母,晓之以理,细如鱼丝。班级管理是一门艺术。我要在工作中努力吸取新阅历,以人为本,因材施教,充分发挥班主任的训练作用,引导同学健康成长。 五、详细活动方案: 九月 1、总结暑假工作,提出新学期要求,做好新学期准备。 2、抓好同学常规,早日进入正常秩序。 3、组织好老师节主题班队会活动。 4、进行习惯养成训练,形成良好行为习惯。 十月 1、迎国庆,办板报。 2、培育同学的参加意识和集体主义精神。 3、进行敬重父母的训练。 4、对同学进行平安训练。 5、进行班级写字竞赛。 6、进行勤俭节省训练。 十一月 1、向同学进行学习目的训练,抓好复习训练。 2、期中考试。 3、准时总结阅历和教训。 4、连续抓好课堂常规训练。 十二月 1、加强平安训练。 2、制定复习方案,鼓舞同学努力学习。 3、搞好各类评比,树立榜样。 4、加强身体的熬炼,训练同学早睡早起,不能因天冷而贪眠。 元月 1、期末考试 2、做好放假前的预备工作,做好平安训练。 六班级班务方案篇3 一、为了圆满完成新学期的教学任务,使日常的教学工作能得以有条不紊地进行,从而真正提高全体同学的语文素养。同时也为迎接明年的毕业考试打下坚实的基础。现结合所任班级的实际状况和语文教材的内容,制定出本学期的语文教学方案。 本学期的教学目标 通过本学期的教学,使同学把握语文教材的基础学问和基本技能,能理解课文内容,体会所要表达的思想和感情。初步学会记叙文写作。引导同学渐渐更新学习方式,逐步提高学习爱好和学习效率。力争使全体同学通过一学期的努力学习,在各自原有的基础上都有较大幅度的提高,从而真正提高同学的语文水平和语文素养。 同学状况分析 我所担当的六班级(2)班的同学,原有的语文基础参差不齐,凹凸不一。因此新学期中,应一面加强“双基”训练,一面着重阅读和写作力量的提高;留意培育同学对事物的奇怪心和剧烈的探究爱好;让同学观看四周事物,亲身体验,有所感受,有所发觉;使同学有剧烈的参加意识和合作精神,整体提高全体同学的语文素养。 教材分析 针对本学期语文课程的内容,加强叙事性作品和诗歌的阅读,引导同学养成默读的习惯。授课过程中,重点讲解分析讲读课文的内容,而自读课文则由同学通过自读来理解课文的内容。本学期的写作训练以写人记事的记叙文写作为主,两周写一篇大作文,每周一篇小作文,并坚持每周写三篇日记。通过强化训练,使得同学要在40分钟之内完成500字左右的习作。 教学措施 1. 始终用素养训练理论和语文课程标准的要求,指导日常的教学工作,并且注留意结合教学实际状况,使理论和实践融合为一体。 2. 在教学过程中,面对全体同学,依据同学的不同的学习状况,适当地有针对性地分层次制定详细的教学目标,杜绝以往简洁的“一刀切”的做法。 3. 上课前,仔细钻研教材内容,广泛参阅教学资料和最新的教研成果,并与备课组的其他老师共同商讨,细心设计好每一堂课的教案。 4.授课过程中,依照设计好的教案,敏捷多样地实行各种教学方法和多媒体电教设备,在课堂上营造一种轻松的教学氛围,从而提高同学的学习爱好,增加课堂教学效果。彻底转变了传统的“满堂灌”的做法,始终以同学为学习主体,引导同学转变学习方式,变为自主、合作、探究式学习,以提高学习效率。 5. 课后,留意有针对性地对同学进行集体辅导和个别辅导,关心同学准时复习好所学的新学问。 6. 仔细、准时地批改同学的作业和作文,并组织好单元测试。 7. 平常注意向别的老师学习,乐观参与备课组的集体备课和教研组的各种教研活动,以此丰富个人的教学阅历。 新学期中,定当更进一步,力求圆满完成教学任务,取得更大成果。 六班级班务方案篇4 一、班级基本状况: 本班共有60名同学,男33人,女27人,是个大班。针对毕业班的特点,即将要进入中学了,但是有的思想还不够成熟,还有不少男同学学习目的不是太明确,纪律松懈,行为习不够规范,需要我们班主任做大量思想工作。 二、指导思想: 坚持德育为首位,以日常行为规范为准绳,以新的训练理念为中心,大力培育同学们的创新精神和实践力量,力争我班各方面的工作有新的突破。 三、本学期工作要点和措施: 1、要求同学严各遵守学校规章制度,端正学习态度,提高学习力量,激发同学学习爱好,培育同学主动学习,不断提高学习成果。针对班级一部分同学平常对自己放松要求,在学习方面随任凭便,导致期未考试成果不好的,严格要求他们进一步端正学习态度,做到平常多学、多问、多看、多做,向优秀生学习,努力提高学习成果。 2、鼓舞同学大胆创新,勇于表现自己,乐观参与学校、班级的活动,如歌咏、演讲和体育竞赛等,增加班级的分散力,活跃班级气氛,争取在学校的各项竞赛中多获奖。 3、进行礼仪训练,培育同学良好的行为习惯,做到讲文明、有礼貌、守纪律、讲卫生。观察老师能主动打招呼。在公共场合留意形象,不得损坏学校和班级的荣誉。 4、民主选拔班干部,做到公开、公正、公正,健全班委会,分工合作,提高同学的自我管理力量。班干部必需带动全体同学学好每门功课,搞好各项活动。 5、做好弱势同学的工作。对生活比较困难的如杨晴晴,刘晓蕾等想方法关心他们;对智力有障碍,学习有困难的同学如吴晓龙、丁健等,多关怀他们,关心他们,开展“手拉手,一帮一”活动,使他们不断树立信念,使他们的学业成果在原有的基础上有明显的提高。 四、班级主要活动支配: 第1、2周 (9.1-9.11) 1、9月1日报名注册 3、检查暑假作业 4、做好常规训练,使同学能安下以来学习 5、进行彭庄学校礼仪训练 6、爱心捐款活动 7、校报、班报刊出 8、班干部选举和分工 第3、4周 (9.12-9.25) 1、推选三名同学为班级礼仪大使 2、期初家访和家长联系工作 3、推普周活动 3、老人节,为老年人做好事 第5、6周 (9.26-10.9) 1、参与校跳远竞赛 2、迎接校教学常规检查 第7、8周 (10.10-10.23) 1、评一评:我是小小推普员 2、班级演讲赛 3、班级歌咏会 第9、10周 (10.24-11.6) 1、期中考试、试卷分析 2、“我学习,我欢乐”主题班会 第11、12周 (11.7-11.20) 1、组队参与校运会 2、家长会 3、校“新道德、新风尚”演讲赛 4、班报刊出 第13、14周 (11.21-12.4) 1、朗读竞赛 2、班级大合唱训练 第15、16周 (12.5-12.18) 1、六班级计算过关 2、校跳绳竞赛 第17、18周 (12.19-1.1) 1、迎元旦主题班会 2、校报、班报刊出 第19、20周 (1.2-1.15) 1、复习迎考 2、检查总结本学期好人好事事例 第21、22周 (1.16-1.29) 1、期未考试,质量分析 2、同学各类评比 3、班主任工作小结 4、布置寒假作业 六班级班务方案篇5 这个学期,我接手了六班级的班主任工作。面对着全新的面孔,我也在为自己一个学期的班主任工作做了具体的方案,为了让班级布满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的进展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,我将特制定班主任方案如下: 一、预期班风 团结、文明、诚恳、上进 二、同学状况分析 随着年龄的增长,越来越多地消失心理问题,为班级管理工作带来了很大的难度。但同学又多聪慧伶俐,多才多艺,是我校整体综合素养最好的班级。 三、实施性训练方式 集体训练与共性训练的统一。 四、实行的措施 1.视养成训练 养成良好的学习习惯和生活习惯,对同学的成进步步是非常必要的,良好的行为习惯使一个人的终生进展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成训练是非常必要的。依据同学的思想实际状况,与学校的德育工作亲密协作,本学期,将从不同的方面和角度对同学进行规律性的常规训练。充分利用班队会及晨会的时间学习一日常规,学校生守则和学校生日常行为规范,并在日常学习的过程中让同学知道什么行为是对的,什么是不对的,使同学养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立“小小监督岗”,特地负责监督检查同学的日常行为,并在晚点时间进行一日总结,通过监督岗的汇报,评出“最佳拇指奖”对表现不够好的同学,准时进行点拨,指导,加强训练。使同学逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和乐观的学习态度,不使一个同学掉队。 2.视德育工作 合理利用升旗仪式,重大节日,加强同学的德育训练。这学期利用老师节、国庆节、中秋节和元旦节等重大活动进行一些有意义的主题班队会,使同学懂得做人的道理,让同学在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。 3.视卫生工作 讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。整理好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。 (1)个人卫生:要求衣着干净,做好三勤,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。 (2)班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动,准时打扫卫生的同学或小组,进行嘉奖。同时利用花草美化环境,并进行爱惜环境和花草的训练。 4.养班级干部 班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将实行班干部轮番制,使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培育有共性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。并准时召开会议,针对他们在工作中消失的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。 5.化班级纪律 一个班级,要想有良好的班风,必需要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手: (1)课堂纪律 首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩方法。这样同学既感到好玩,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于同学将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到”。 (2)课间纪律 课间是同学轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校内带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对同学的年龄特点,采纳师生共同参加的方式,开展“跳绳,做嬉戏,拍球”等活动,使同学既健体又受训练,还能增进师生之间的感情,扩大沟通的空间。同时,随时提示同学要留意的危急活动和场地,寓教于乐。 6.强后进生管理 面对全体同学,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关怀、爱惜同学的角度动身,了解关怀同学。准时了解同学的心理变化,把握他们成长道路上的进展状况。 7.时了解学情 精确把握同学对学问的把握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成果的平稳、扎实地上升。 8.教结合 常常保持与同学家长联系,使学校训练和家庭训练有机地结合起来,本学期,力争把全部的家长走访一次,甚至多次,常常保持电话联系。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。 9.视关怀训练 要关怀同学的生活,准时和家长联系,爱护他们的冷暖,了解他们的心理,建立公平和谐的师生关系,做同学的知心伴侣,以使班主任工作做的更好。 10.好少先队工作 班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥同学特长、张扬同学共性的有效途径。本学期将乐观协作学校少先大队,结合实际搞好各项活动。 11.视文体工作 训练同学上好全部学校开设的课程,乐观参与体育熬炼,乐观参加学校组织的文娱活动,重视各项竞赛的乐观参加,培育同学的参加意识。充分发挥各项活动中的训练阵地的作用,增加同学的荣誉感,使同学心中有他人,有集体。比如:可以利用流淌红旗的评比等活动,对同学进行思想训练。 12.其他方面 班级管理中还应注意个体的进展,在各项活动中挖掘各种人才及同学的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的进展。因此,在班级连续开展各种活动。如:文明小标兵评比,小书法家,小创造家,小诗人,数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中,大力推出新人,新作,让每个孩子都敢于面对大家展现自我,充分熬炼自己,提高同学的自信念。另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理。 还给同学一个公平的空间。这学期,我将会以伴侣的身份和同学说话,专心去沟通,用观赏的眼光查找同学身上的每一处闪光点。我信任,只要关爱同学,敬重同学,宽容同学,我们就能找到开启同学心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步准备,在今后的工作中,我将不断地加以改进。若有不足之处,敬请领导和老师批判,指正。