史记之帝王之路读后感300字.docx

史记之帝王之路读后感300字 依据司马迁的史记改编的，介绍了从三皇五帝到汉武帝2022多年的历史，史记是中国历史上第一部纪传体通史。你是否在找正预备撰写“史记之帝王之路读后感”，下面我收集了相关的素材，供大家写文参考！ 史记之帝王之路读后感300字1 史记是由司马迁撰写的中国第一部纪传体通史。记载了上自上古传奇中的黄帝时代，下至汉武帝元狩元年间共3000多年的历史(政治、军事、经济、文化等)。 史记让我了解到了很多故事，如：为人们尝百草的神农氏(炎帝)、平定天下大乱的轩辕氏(黄帝);.年三过家门而不入的治水英雄大禹。还有春秋战国时期的管仲射伤齐桓公，但还被齐桓公重用，完成了齐桓公当时的春秋霸业，这体现出了齐桓公的大度，才让诸侯臣服他;廉颇与完璧归赵的蔺相如故事，蔺相如在渑池相见上维护了赵惠文王的尊严，赵王让他当了大官，他也知道廉颇嫉妒，但为了国家利益忍气吞声，最终竟让廉颇主动负荆请罪。辅佐汉高祖刘邦建立汉朝的大将军韩信在少年时因别人威逼，忍受了胯下之辱，也受过一位漂母的恩惠，当上大将军后.报恩，送了那位漂母很多酒菜，还赏给她一千两黄金 看完史记就仿佛看了一步雄伟的历史巨片，深深的被其中的人物所吸引了，也在不知不觉中也增长了必要的历史学问，丰富了头脑，不愧是被鲁迅先生称为“史家之绝唱，无韵之离骚”。 史记之帝王之路读后感300字2 我有很多课外书，其中史记给我留下的印象最深刻。要问为什么?那是由于给了我心灵的震撼。 史记的是汉代史官司马迁。当年，他被打入大牢，义愤填膺想自杀。可是他觉得自己就这样死的话，轻于鸿毛。于是他振作精神，用自己的血泪铸就了史记这本著作。我读完了他的故事，不由陷入了深思：是啊，我们每个人都应当有这种坚韧拼搏的精神。现在的孩子，物质条件特别的优越，吃得好，穿得好，样样都能得到满意。可是却承受不住任何打击。报纸上、电视上、广播里报道孩子自闭、自杀的消息屡见不鲜。少年儿童是祖国的将来，假如一点点压力夜承受不了，那么将来的重任如何担当?在平常的学习生活中，我虽然还不能跟司马迁相提并论，不过我却在努力熬炼自己的意志。我长的比较胖，每次上体育课，我总是累得气喘吁吁，每次体育测试，我也是牵强过关。为了增加体质，提高自己的体育成果，我定下了熬炼身体的方案，同时我也下定了熬炼自己意志的决心。每天早上，我坚持6点起床跑步，跑45分钟。做一件事情或许很简单，但是坚持做一件事就不是那么简单了。夏天还好，可是冬天就比较困难了。每当我思想懈怠时，我就用司马迁来鼓舞自己。现在我已经坚持了一年多，身体牢固了，自己觉得做事夜有毅力了。 我想，只有从点滴小事做起，渐渐熬炼自己，才能做一个坚韧的人!让我英勇面对现实，努力拼搏吧! 史记之帝王之路读后感300字3 由于下个学期我们就要开展古代汉语的学习了，而史记作为古代汉语著作的典范，尤为值得我们去阅读。史记被鲁迅先生誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”。 我们在初高中时期时都接触了史记的内容，比如项羽本纪以及陈涉世家这两篇文章。在学习这两篇文章时，老师都特意强调过本纪记载的是帝王，世家记载王侯将相。陈涉世家中的陈胜，吴广都是“乡野村夫”，没有文化，没有地位，没有财宝。他们之所以抵抗只是由于在赶赴服徭役时因大雨延期迟到，而秦律严苛，凡是延期都会被杀，因此陈胜吴广在半路上打算要抵抗，发出“王侯将相宁有种乎”的呼吁与倡议。利用鱼腹中的纸条“大楚兴，陈胜王”，助公子扶苏为王来开展起义。可以说，陈胜吴广的起义拉开了抵抗暴秦的统治序幕。因此虽然陈胜并不是王侯将相，也将他记录于世家这一部分，正是由于他的贡献。因此是可以理解的。 项羽兵败，自刎乌江。可以说是一个失败者，即使却被记录在史记中，也应当记录在世家中，但是太史公司马迁却将项羽记录在本纪中。可以说项羽被破例记录在本纪中，是由于太史公的个人情感问题。太史公认为西楚霸王项羽虽然兵败如山倒，自古以来“胜者为王，败者为寇”，但是却不能磨灭项羽是个英雄的事实。 所以说史记这本书的意义不仅是为我们这些后人记录下那段历史。让我们后人能够以史为鉴，少走弯路。可以让我们与过去的先贤对话，较为直面客观的了解他们的人生。同时，史记中出了很多成语，歇后语。例如，指鹿为马这个成语便是出自秦始皇本纪中赵高的话。不仅可以让我们了解历史，并且可以让我们增长阅历，丰富学问。 史记这本书给我最大的吸引力便是太史公第一次把历史人物以纪传体的形式呈现给大众。可以较为直观且客观的给读者对于一个历史人物的生平事迹。比如我印象最为深刻的是项羽本纪。第一次接触到项羽本纪是在语文课本上，但是是节选。因此假如想要有自己的想法，便需要看看史记这样可以直接了解，不是从百度上随便找的，真实性并没有保障。同时，现在各种各样的“历史剧”会曲解一些历史人物来满意剧情的推动，这在看剧的范畴是可以理解的，但在历史的严谨度上就会有影响。 史记之帝王之路读后感300字4 有这么一本书。深暗的棕色封面上，镌刻着的“史记”两个大字，是那样的入木三分，矫若惊龙，闪耀着民族才智的光线。翻开书页，一股书香气扑鼻而来。每一个字布满坚韧、睿智的文字将我深深吸引，如漫游在中华民族历史的海洋，无法自拔。 这本书就是史记。“史家之绝唱，无韵之离骚”。 史记是中国史上第一本传记体通史，撰写了一个个名主办灿烂的人物，如足智多谋的蔺相如，勇敢无比的西楚霸王项羽，坟书坑儒的秦始王很多繁星般的人物，深深地烙在我的心上，挥之不去。其中，廉颇负荆请罪令我折服，荆轲刺秦王反被杀使我惋惜，秦始王求取仙丹、坟书坑儒让我生气就这样，书里一个个特点鲜亮，性格迥异的人物牵动着我的心，让我难以忘记。 史记这本书的创作背景，更是让人折服!窄小的囚窗，潮湿的监狱，残忍的酷刑，让司马迁受尽身体和精神的熬煎。可他退缩了吗?“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”于是，他毅然拿起笔，忍辱负重，馒头苦干，用信念直淌笔尖，完成了这部历史巨作。 想到这儿，我的心头涌起了一股惭愧。司马迁忍受了那么多苦痛，却仍旧振作起来，写下史记，而我呢，遇到一点小事就半途而废。记得四班级的时候，一时兴起嚷着去学游泳，爸爸同意了。可当我来到游泳馆时，我竟然玩性大发，不好好学习。结果被爸爸摁在水里，我只好跟着爸爸在水下做着频繁的动作，心里却显得非常不耐烦。这时我底下摔了一跤，跌进了水里，鼻子也喝了好几口水。最终还是被爸爸抢救上来。我立即像个撒娇的孩子，一屁股坐在地上，由于那件“突发事故”，死活都不愿去游泳了，爸爸没方法，也只好依了我。 可现在回想起来，自己是多么可笑啊!司马迁在受尽酷刑，饱受打击却毅然能竭尽全力，呕心沥血完成史记，而我却由于一点儿小打击，而放弃了学游泳。于是，我轻轻合上书本，摩挲着封面上“史记”这两个大字，缓缓抬起头，远眺远方。然后，站起身来，拿起藏在行李箱里的泳衣，拉起爸爸，向门外跑去 史记之帝王之路读后感300字5 在学校五班级下学期语文课本中，我熟悉了很多中外名人：郑和、海伦凯勒、阿炳最让我难忘的就是编写了52万余字史记的司马迁。 我读这篇课文时，司马迁留给我的印象是：好学。他从小看着波涛滚滚的黄河从龙门山下咆哮而去，听着父老乡亲们叙述古代英雄的故事，读完这句话，我仿佛观察了司马迁吃力地搬椅子，坐在父老乡亲们旁边听故事，遗忘了商定和伙伴放纸鸢，遗忘了帮妈妈干农活，遗忘了老师一步一步教我们，我又了解了司马迁的一个优点：坚持。他当年因冤枉受到了酷刑，家里没有钱，只好每天受刑罚，但他是一个修史的官员，要完成父亲临终的遗嘱：替父亲完成平生想要的史书。所以在饱受刑罚、悲愤交加的状况下，还是精彩完成了史记。 那我们在生活中要学习司马迁的哪些精神呢? 第一，学会克制自己。有些人啊，受不了一点责怪，甚至是自己有错而被责怪都会生气，但是司马迁呢，他为李陵将军辩护而说出直言，结果是自己因冤枉受刑，为了完成父亲的遗愿，忍辱负重，克制自己心中的愤恨，坚持在狱中写书，这值得我们好好学习，不能由于一时的责怪而泄气，只有克制自己，才能成就大事业。 其次，学会坚持。我就是不能这样的，写作文时总会坚持不下来，想快点结束，所以写一篇作文就要花很长时间。所以我们要学习司马迁，用.年的时间完成一本书，况且他是在监狱中恶劣环境下书写而成。对比我们如今的生活和学习条件，我们对学习上的困难有什么不能坚持呢? 第三，学会打基矗司马迁从小就听父老乡亲讲英雄的故事，在青年时期努力读书，四处游历，广交伴侣，为今后的写书打下了牢固的基矗我们今日的学习也是同样的道理，学好学问，打好基础，才能为国家和.做出更大贡献。 我读完这篇文章，懂得了很多，也学习了很多，要做一个为了抱负而忍辱负重，勤奋坚持的人。 史记读书笔记