紫外可见分光光度法基础讲稿.ppt

关于紫外可见分光光度法基础第一页，讲稿共二十九页哦教学目标教学目标 1 1、了解紫外、了解紫外-可见分光光度法的特点；可见分光光度法的特点；2 2、掌握光的吸收定律的意义；、掌握光的吸收定律的意义；3 3、学习分光光度计的基本构造；、学习分光光度计的基本构造；4 4、学会用标准曲线法和标准比较法测定物质的含、学会用标准曲线法和标准比较法测定物质的含量；量；5 5、掌握吸收曲线和标准曲线的不同之处、掌握吸收曲线和标准曲线的不同之处 6 6、理解紫外、理解紫外-可见分光光度法的误差和测量条可见分光光度法的误差和测量条件的选择。件的选择。第二页，讲稿共二十九页哦 第一节第一节 概述概述 第三页，讲稿共二十九页哦一、光学分析法：一、光学分析法：根据待测物质（原子或分子）发射或吸收的电磁辐射，以及根据待测物质（原子或分子）发射或吸收的电磁辐射，以及待测物质与电磁辐射的相互作用而建立起来的定性、定量和结构分待测物质与电磁辐射的相互作用而建立起来的定性、定量和结构分析方法，统称为光学分析法。析方法，统称为光学分析法。它是利用物质的分子或离子对某一波长范围的光的吸它是利用物质的分子或离子对某一波长范围的光的吸收作用，对物质进行定性分析、定量分析及结构分析收作用，对物质进行定性分析、定量分析及结构分析,所依所依据的光谱是分子或离子吸收入射光中特定波长的光而产生的据的光谱是分子或离子吸收入射光中特定波长的光而产生的吸收光谱。吸收光谱。二、紫外二、紫外-分光光度法分光光度法 按所吸收光的波长区域不同，分为紫外（按所吸收光的波长区域不同，分为紫外（200200400nm）分光光度法和可见（）分光光度法和可见（400400760nm760nm）分）分光光度法，合称为光光度法，合称为紫外紫外-可见分光光度法可见分光光度法。第四页，讲稿共二十九页哦三、特点：三、特点：1 1、灵敏度高灵敏度高。待测物质的浓度下限可达。待测物质的浓度下限可达10-710-710-4g/ml10-4g/ml，非常适，非常适用于微量或痕量组分的分析。用于微量或痕量组分的分析。2 2、准确度高准确度高。定量分析的相对误差一般为。定量分析的相对误差一般为1%1%5%。3 3、选择性好选择性好。待测物质对不同波长的电磁辐射的吸收也不相同，测定。待测物质对不同波长的电磁辐射的吸收也不相同，测定时，可以选择适当的辐射波长排除或减少某些干扰时，可以选择适当的辐射波长排除或减少某些干扰。4 4、仪器设备仪器设备。设备简单，操作简便，测定快速。设备简单，操作简便，测定快速。2 2、应用范围广应用范围广。很多无机离子和有机化合物都。很多无机离子和有机化合物都可以测定。可以测定。第五页，讲稿共二十九页哦第六页，讲稿共二十九页哦一、光的本质一、光的本质1 1、光的波粒二象性、光的波粒二象性光是一种电磁波，是一种能在空间高速传播的粒子流，具有波动性光是一种电磁波，是一种能在空间高速传播的粒子流，具有波动性和粒子性，即波粒二象性。和粒子性，即波粒二象性。粒子性粒子性：把光作为具有一定能量的光子（或光量子）加以：把光作为具有一定能量的光子（或光量子）加以 描述。是一束一束的。描述。是一束一束的。牛顿的微粒说能牛顿的微粒说能很好地很好地解释光的直解释光的直进、影的形成、反射、折射等现象进、影的形成、反射、折射等现象缺点缺点:微粒说不能解释当一束光射到两微粒说不能解释当一束光射到两种介质界面时，既有反射，又有折射种介质界面时，既有反射，又有折射，何种情况下反射，何种情况下折射，何种情况下反射，何种情况下折射？在解释两束光相遇后，为何仍能沿？在解释两束光相遇后，为何仍能沿原方向传播这一常见的现象原方向传播这一常见的现象第七页，讲稿共二十九页哦波动性波动性：惠更斯的波动说：光可以看作是某种振动在介质中的传惠更斯的波动说：光可以看作是某种振动在介质中的传播播 水波、声波的反射和折射水波、声波的反射和折射现象比较容易见到，所以现象比较容易见到，所以波动说解释反射、折射是波动说解释反射、折射是可以令人信服的至于两可以令人信服的至于两列水波互相穿过，几个人列水波互相穿过，几个人的说话声音可以同时听到的说话声音可以同时听到，都是人们熟知都是人们熟知 的现象的现象第八页，讲稿共二十九页哦=C C/式中：为频率 C 为光速 为波长 可用波长可用波长()、频率、频率()和速度（和速度（C）等来描述。）等来描述。可见，光的微粒说和波动说在解释光现象时，都各有成功的一面，可见，光的微粒说和波动说在解释光现象时，都各有成功的一面，但都不能完满地解释当时的一切光现象。但都不能完满地解释当时的一切光现象。在其后的在其后的100100多年中，主要由于牛顿的崇高地位及声望，因而微多年中，主要由于牛顿的崇高地位及声望，因而微粒说一直占主导地位，波动说发展很缓慢人类对光本性的认识粒说一直占主导地位，波动说发展很缓慢人类对光本性的认识，还期待新的现象的发现直到，还期待新的现象的发现直到1919世纪初，人们发现了世纪初，人们发现了光的干涉光的干涉现象现象，进一步研究了光的衍射现象干涉和衍射是波动的重要特征，从，进一步研究了光的衍射现象干涉和衍射是波动的重要特征，从而光的波动说得到迅速发展人类对光的本性的认识达到一个新的阶段而光的波动说得到迅速发展人类对光的本性的认识达到一个新的阶段第九页，讲稿共二十九页哦麦克斯韦的电磁说，认为：麦克斯韦的电磁说，认为：（1 1）光也是一种电磁波。）光也是一种电磁波。（2 2）光有波的一般性质。）光有波的一般性质。（3 3）光的真空中传播速度是）光的真空中传播速度是c=3c=310108 8m/sm/s。（4 4）色光是由频率决定的。即：不同的频率对应不同的颜色的光）色光是由频率决定的。即：不同的频率对应不同的颜色的光。爱因斯坦的光子说爱因斯坦的光子说 光是由大量的一份一份的光子组成的一束光子流。每一份光子是一个光是由大量的一份一份的光子组成的一束光子流。每一份光子是一个能量单元。能量单元。光既是电磁波，也是光子。光既是电磁波，也是光子。光既有波动性，也有粒子性。光既有波动性，也有粒子性。波动性和粒子性是矛盾的辩证统一。波动性和粒子性是矛盾的辩证统一。第十页，讲稿共二十九页哦2 2、光的波谱性质、光的波谱性质所有的电磁波本质相同，不同电磁波，波长或频率不同所有的电磁波本质相同，不同电磁波，波长或频率不同电磁波谱：把电磁波按波长大小顺序排列起来。电磁波谱：把电磁波按波长大小顺序排列起来。可见光：人眼能感觉到的光。可见光：人眼能感觉到的光。光谱区域：光谱区域：X X射线射线远紫外远紫外近紫外近紫外可见光可见光近红外近红外中红外中红外远红外远红外微波微波射频射频10nm10nm200nm200nm380nm380nm780nm780nm2.5um2.5um25um25um1mm1mm按照波长不同：按照波长不同：可见光：可见光：400-760nm400-760nm；紫外光（线）：紫外光（线）：200-400nm200-400nm；红外线（光）：红外线（光）：760nm-1000um760nm-1000um。第十一页，讲稿共二十九页哦可见光的颜色和互补色：可见光的颜色和互补色：在可见光范围内，不同波长的光的颜色是不同的。在可见光范围内，不同波长的光的颜色是不同的。平常所见的白光（日光、白炽灯光等）是一种平常所见的白光（日光、白炽灯光等）是一种，它是，它是由各种颜色的光按一定比例混合而得的。利用由各种颜色的光按一定比例混合而得的。利用棱镜棱镜等分光器可等分光器可将它分解成红、橙、黄、绿、青、蓝、紫等不同颜色的单将它分解成红、橙、黄、绿、青、蓝、紫等不同颜色的单色光。色光。白光除了可由所有波长的可见光复合得到外，还可由白光除了可由所有波长的可见光复合得到外，还可由适当适当的两种颜色的光按一定比例复合的两种颜色的光按一定比例复合得到。得到。能复合成白光的两种能复合成白光的两种颜色的光叫颜色的光叫互补色光互补色光。物质的颜色与吸收光的关系：当白光照射到物质上时，物质的颜色与吸收光的关系：当白光照射到物质上时，如果物质对白光中如果物质对白光中某种颜色某种颜色的光产生了选择性的吸收，则物质的光产生了选择性的吸收，则物质就会显示出一定的颜色。物质所显示的颜色是就会显示出一定的颜色。物质所显示的颜色是吸收光的互补色吸收光的互补色。第十二页，讲稿共二十九页哦单色光单色光：具有单一波长的光；：具有单一波长的光；复合光复合光：由不同波长的光混合而成的光；如太阳光等：由不同波长的光混合而成的光；如太阳光等光的色散光的色散：通过棱镜，太阳光能散射出红、橙、黄、：通过棱镜，太阳光能散射出红、橙、黄、绿、青、蓝、紫等各种单色光的现象。绿、青、蓝、紫等各种单色光的现象。补色光补色光：两种适当颜色的单色光按一定强度比例混合后得到白：两种适当颜色的单色光按一定强度比例混合后得到白光，则这两种单色光互称补色光。光，则这两种单色光互称补色光。第十三页，讲稿共二十九页哦二、物质对光的选择性吸收与其呈现的颜色二、物质对光的选择性吸收与其呈现的颜色1 1、光的颜色、光的颜色:可见光区，不同颜色的光，具有不同的波长可见光区，不同颜色的光，具有不同的波长/nm 颜色颜色互补光互补光400-450紫紫黄绿黄绿450-480蓝蓝黄黄480-490绿蓝绿蓝橙橙490-500蓝绿蓝绿红红500-560绿绿红紫红紫560-580黄绿黄绿紫紫580-610黄黄蓝蓝610-650橙橙绿蓝绿蓝650-760红红蓝绿蓝绿第十四页，讲稿共二十九页哦2 2、物质对光的选择性吸收、物质对光的选择性吸收当电磁辐射的能量与所需的能量相等时，电磁辐射当电磁辐射的能量与所需的能量相等时，电磁辐射 与物质之间才能发生相互作用而被吸收。与物质之间才能发生相互作用而被吸收。因为电磁因为电磁 辐射的波长越长，则频率越低，其能量越小。辐射的波长越长，则频率越低，其能量越小。为什么不同的物质呈现不同的颜色？为什么不同的物质呈现不同的颜色？由于溶液对光的选择性吸收引起的，溶液呈现的是被吸收物质由于溶液对光的选择性吸收引起的，溶液呈现的是被吸收物质的互补色。的互补色。如如：硫酸铜溶液吸收黄光：硫酸铜溶液吸收黄光，呈现兰色。，呈现兰色。高锰酸钾溶液吸收绿色光高锰酸钾溶液吸收绿色光，呈现紫红色。，呈现紫红色。请问一束白光透过红色玻璃后，请问一束白光透过红色玻璃后，何种颜色的光被吸收了？何种颜色的何种颜色的光被吸收了？何种颜色的光几乎不被吸收？光几乎不被吸收？第十五页，讲稿共二十九页哦黑色黑色白色白色蓝色蓝色无色：无色：对光谱中各种色光透过程度相同。对光谱中各种色光透过程度相同。有色：有色：物质的颜色由它透过或反射的光决定物质的颜色由它透过或反射的光决定。黑色黑色:几乎吸收所有的入射光。几乎吸收所有的入射光。白色白色:几乎全部反射入射光。几乎全部反射入射光。第十六页，讲稿共二十九页哦 一束平行单色光照射溶液时，光的一束平行单色光照射溶液时，光的一部分被一部分被吸收吸收，一部分，一部分透过透过溶液，一溶液，一部分被器皿的表面部分被器皿的表面反射反射Io=Ia +It+Ir三、透光率与吸光度三、透光率与吸光度I Io o：入射光的强度；：入射光的强度；I Ia a：吸收光的强度；：吸收光的强度；I It t：透射光的强度；：透射光的强度；I Ir r：反射光的强度。：反射光的强度。入射光入射光 I0透射光透射光 It1 1、透光率、透光率第十七页，讲稿共二十九页哦在分光光度法中，测定时都是采用同样材质的比色皿，反射光的在分光光度法中，测定时都是采用同样材质的比色皿，反射光的强度基本上是不变的，约占强度基本上是不变的，约占4 4，其影响可以相互抵消，上式可简化为，其影响可以相互抵消，上式可简化为Io=Ia+It 透过光强度透过光强度I It t与入射光强度与入射光强度I Io o之比称为之比称为透光度透光度或或透光率透光率。常用常用 T T 表示：表示：%100otIITTIITAtolglg1lg从上式可以看出：从上式可以看出：溶液的透光度越大，说明对光的吸收越小，浓度低；相反，透光溶液的透光度越大，说明对光的吸收越小，浓度低；相反，透光度越小，溶液对光的吸收越大，浓度高。度越小，溶液对光的吸收越大，浓度高。2 2、吸光度：、吸光度：透光率的倒数取对数。透光率的倒数取对数。AT10透光率的倒数能够反映溶液对光的吸收程度。透光率的倒数能够反映溶液对光的吸收程度。T 取值为取值为0.0%100.0%；全部吸收：全部吸收：T=0.0%全部投射：全部投射：T=100.0%第十八页，讲稿共二十九页哦四、吸收光谱四、吸收光谱 在溶液浓度和液层厚度一定的条件下，用不同波长的单色在溶液浓度和液层厚度一定的条件下，用不同波长的单色光分别测定溶液的吸光度，以光分别测定溶液的吸光度，以波长（波长（）为为横坐标横坐标，以，以吸光度（吸光度（）为为纵坐标纵坐标所描绘的曲线，称为所描绘的曲线，称为吸收光谱曲线吸收光谱曲线，简称，简称吸收曲线吸收曲线，也可称为也可称为-曲线曲线或或吸收光谱吸收光谱。图图9-3 9-3 高锰酸钾溶液的吸收曲线高锰酸钾溶液的吸收曲线例如例如：用：用400-760nm400-760nm波长范围内的单色光分波长范围内的单色光分别测定三种不同浓度的别测定三种不同浓度的KMnOKMnO4 4溶液，可以溶液，可以绘制出三条形状相似的吸收曲线。绘制出三条形状相似的吸收曲线。KMnOKMnO4 4溶液的吸收曲线能够清楚地描述溶液的吸收曲线能够清楚地描述KMnOKMnO4 4对不同波长的光的吸收情况。对不同波长的光的吸收情况。吸收峰：吸收峰：曲线上凸起部分。曲线上凸起部分。最大吸收波长：最大吸收波长：吸收峰最高处所对吸收峰最高处所对应的波长。常用应的波长。常用 maxmax表示。表示。KMnOKMnO4 4溶液对溶液对525nm525nm附近的绿光有最大吸附近的绿光有最大吸收。收。max=525nm第十九页，讲稿共二十九页哦吸收光谱曲线的意义：吸收光谱曲线的意义：1 1、根据溶液吸光度（）大小，测定溶液浓度（、根据溶液吸光度（）大小，测定溶液浓度（c c）这是紫这是紫外外-可见分光光度法定量分析的依据。不同浓度的溶液，在相同波长范围可见分光光度法定量分析的依据。不同浓度的溶液，在相同波长范围内所形成的吸收峰的高度不同。浓度越大，吸收峰越高，吸光度越大。内所形成的吸收峰的高度不同。浓度越大，吸收峰越高，吸光度越大。2 2、根据吸收光谱曲线的形状和最大吸收波长，可定性测定、根据吸收光谱曲线的形状和最大吸收波长，可定性测定物质。物质。这是紫外这是紫外-可见分光光度法定性分析的依据。物质的性质相同，吸收光谱可见分光光度法定性分析的依据。物质的性质相同，吸收光谱曲线的形状相似，最大吸收波长相同曲线的形状相似，最大吸收波长相同 3 3、当溶液浓度、温度和液层厚度一定时，溶液对、当溶液浓度、温度和液层厚度一定时，溶液对 maxmax的光吸收程度的光吸收程度最大最大。因此，为了获得较高的测定灵敏度常用最大吸收波长（因此，为了获得较高的测定灵敏度常用最大吸收波长（max）的光作为测定溶液吸光度的入射光。的光作为测定溶液吸光度的入射光。如拟测定如拟测定KMnOKMnO4 4溶液的吸光度，则应选择何种波溶液的吸光度，则应选择何种波长的光作为入射光？长的光作为入射光？思考思考第二十页，讲稿共二十九页哦第三节 基本理论第二十一页，讲稿共二十九页哦一、光的吸收定律一、光的吸收定律 当一束平行的单色光通过均匀、无散射的含有吸光性物质的溶当一束平行的单色光通过均匀、无散射的含有吸光性物质的溶液时，在入射光的波长、强度及溶液的温度等条件不变的情况下，该液时，在入射光的波长、强度及溶液的温度等条件不变的情况下，该溶液的吸光度（）与溶液的浓度（溶液的吸光度（）与溶液的浓度（c c）及液层厚度（）的乘积成）及液层厚度（）的乘积成正比。正比。A=KcLA=KcL K K称为称为吸光系数吸光系数，在一定条件下是常数。，在一定条件下是常数。适用条件：适用条件：1 1、适用于均匀、无散射的溶液、固体和、适用于均匀、无散射的溶液、固体和气体；气体；2 2、适用于一定浓度范围的稀溶液。、适用于一定浓度范围的稀溶液。第二十二页，讲稿共二十九页哦二、吸光系数二、吸光系数溶液浓度不同，其物理意义和表达式不同。溶液浓度不同，其物理意义和表达式不同。通常用两种表达方法来描述。通常用两种表达方法来描述。（一）摩尔吸光系数：（一）摩尔吸光系数：在波长一定时，溶液浓度为在波长一定时，溶液浓度为1mol/L1mol/L，液层厚度为，液层厚度为1cm1cm时的吸时的吸光度，常用光度，常用 表示，其单位为表示，其单位为L/molL/molcmcm。10104 4时称为强吸收；时称为强吸收；10102 2时称为若吸收；时称为若吸收；介于两者之间时称为中强吸收。介于两者之间时称为中强吸收。（二）吸光系数：（二）吸光系数：在波长一定时，溶液浓度为在波长一定时，溶液浓度为1g/L1g/L，液，液层厚度为层厚度为1cm1cm时的吸光度，常用时的吸光度，常用 表示，其单表示，其单位为位为L/gL/gcmcm。第二十三页，讲稿共二十九页哦二、吸光系数二、吸光系数 和和 不能直接测定。通过测定已知准确浓度的稀溶液的不能直接测定。通过测定已知准确浓度的稀溶液的吸光度，根据光的吸收定律的数学表达式计算。吸光度，根据光的吸收定律的数学表达式计算。cLALA10%11cmE 二者之间的换算关系：二者之间的换算关系：=M M（三）比吸光系数（百分吸光系数）：（三）比吸光系数（百分吸光系数）：中国药典中国药典中使用中使用 在波长一定时，溶液浓度为在波长一定时，溶液浓度为1%1%，液层厚度为，液层厚度为1cm1cm时的吸光度，时的吸光度，常用常用E E1%1%1cm1cm表示，其单位为表示，其单位为100ml/g100ml/gcmcm。MEcm10%11第二十四页，讲稿共二十九页哦 当入射光的波长、溶剂的种类、溶液的温度和仪器的质当入射光的波长、溶剂的种类、溶液的温度和仪器的质量等因素确定时，量等因素确定时，、和比吸光系数只与待测物质的性质有关和比吸光系数只与待测物质的性质有关，是物质的特征常数之一，可以表示物质在单位厚度时对某，是物质的特征常数之一，可以表示物质在单位厚度时对某一特定波长光的吸收能力。一特定波长光的吸收能力。不同物质对同一波长单色光可以有不同的吸光系数同一物质对不同物质对同一波长单色光可以有不同的吸光系数同一物质对不同波长的单色光也会有不同的吸光系数。不同波长的单色光也会有不同的吸光系数。一般用物质的最大吸收波长一般用物质的最大吸收波长 maxmax的吸光系数作为一定条件下衡的吸光系数作为一定条件下衡量灵敏度的特征常数。量灵敏度的特征常数。吸光系数是紫外吸光系数是紫外-可见分光光度法进行定性和定量分析的重要参数可见分光光度法进行定性和定量分析的重要参数之一。之一。或或 越大，表明相同浓度的溶液对某一波长的入越大，表明相同浓度的溶液对某一波长的入射光越容易吸收，测定的灵敏度越高。一般射光越容易吸收，测定的灵敏度越高。一般 值在值在10103 3以上时，就可以用分光光度法定量测定。以上时，就可以用分光光度法定量测定。第二十五页，讲稿共二十九页哦例例1 1：用双硫腙测定用双硫腙测定CdCd2+2+溶液的吸光度。若配制浓度为溶液的吸光度。若配制浓度为140140 g/Lg/L的的CdCd2+2+溶液，溶液，并置于厚度为并置于厚度为1cm1cm的吸收池中，在的吸收池中，在 max=525nmmax=525nm波长处，测得吸光度为波长处，测得吸光度为0.2200.220，试计算摩尔吸光系数。，试计算摩尔吸光系数。解法见本书解法见本书P83P83页页例例2 2：用邻菲罗啉测定铁的吸光度。标准溶液中用邻菲罗啉测定铁的吸光度。标准溶液中FeFe2+2+的浓度为的浓度为500500 g/Lg/L，置于厚度为，置于厚度为1cm1cm的吸收池中，在的吸收池中，在 max=508nmmax=508nm波长处，测波长处，测得吸光度为得吸光度为0.0990.099，试计算该溶液的摩尔吸光系数和吸光系数，试计算该溶液的摩尔吸光系数和吸光系数。解法见本书解法见本书P84P84页页第二十六页，讲稿共二十九页哦小小 结结 紫外紫外-可见分光光度法是通过测定待测物质在紫外可见分光光度法是通过测定待测物质在紫外-可见光区（可见光区（200-760nm200-760nm）的）的吸光度，对待测物质进行定性和定量分析的方法。吸光度，对待测物质进行定性和定量分析的方法。物质对光的吸收具有选择性。用不同波长的入射光分别测定某种溶液的吸光度，物质对光的吸收具有选择性。用不同波长的入射光分别测定某种溶液的吸光度，以波长为横坐标，吸光度为纵坐标所描绘的曲线，称为吸收曲线，亦称为吸收光谱，以波长为横坐标，吸光度为纵坐标所描绘的曲线，称为吸收曲线，亦称为吸收光谱，并由此找出该物质的最大吸收波长。并由此找出该物质的最大吸收波长。具有单一波长的光称为单色光。由不同波长的光混合而成的光称为复合光。如果将两种适具有单一波长的光称为单色光。由不同波长的光混合而成的光称为复合光。如果将两种适当颜色的单色光按一定强度比例混合后得到白光，则这两种单色光互称为补色光。当一束白光通当颜色的单色光按一定强度比例混合后得到白光，则这两种单色光互称为补色光。当一束白光通过某种溶液时，溶液呈现最大吸收色光的补色光的颜色。过某种溶液时，溶液呈现最大吸收色光的补色光的颜色。当一束强度为当一束强度为IoIo平行单色光通过某溶液时，将透射光强度平行单色光通过某溶液时，将透射光强度ItIt与入射光强度与入射光强度IoIo的比值称的比值称为透光率，用为透光率，用T T表示。透光率的倒数能够反映溶液对光的吸收程度。在实际应用时，表示。透光率的倒数能够反映溶液对光的吸收程度。在实际应用时，对透光率的倒数取对数，称为吸光度，用对透光率的倒数取对数，称为吸光度，用A A表示。透光率与吸光度之间的关系为表示。透光率与吸光度之间的关系为A=-lgTA=-lgT。当一束平行的单色光通过均匀、无散射的含有吸光性物质的溶液时，在入射光的波长、强当一束平行的单色光通过均匀、无散射的含有吸光性物质的溶液时，在入射光的波长、强度及溶液的温度等条件不变的情况下，该溶液的吸光度与溶液的浓度及液层厚度的乘积成正比，度及溶液的温度等条件不变的情况下，该溶液的吸光度与溶液的浓度及液层厚度的乘积成正比，即即A=KCLA=KCL，这一结论称为光的吸收定律，也称为朗伯，这一结论称为光的吸收定律，也称为朗伯-比尔吸收定律。式中的比尔吸收定律。式中的K K称为吸称为吸光系数，通常有两种方法来描述，即摩尔吸光系数和吸光系数，它们是物质的特光系数，通常有两种方法来描述，即摩尔吸光系数和吸光系数，它们是物质的特征常数，二者的换算关系是：征常数，二者的换算关系是：=。第二十七页，讲稿共二十九页哦第二十八页，讲稿共二十九页哦感谢大家观看感谢大家观看第二十九页，讲稿共二十九页哦