北师大版四年级数学上册《整理与复习》课件.pptx
整理与复习(1-3),北师大版小学四年级数学上册,整理与复习(1),北师大版小学四年级数学上册,认识更大的数,认识计数单位“十万”,认识数位顺序表及更大的数,大数的读写,大数的比较,认识近似数,了解计数方法的发展过程,认识计数单位“十万”,10个一百是一千,10个一千是一万,10个一万是十万,认识数位顺序表及更大的数,数位顺序表,每相邻两个单位之间的进率都是10。,大数的读写,13 7053 6875,亿级,万级,个级,读作:十三亿七千零五十三万六千八百七十五,1.从高位起,一级一级往下读。 (先读亿级,再读万级,最后读个级),2.读亿级的数,按个级的读法来读,在后面 加上“亿”字。,3.读万级的数,按个级的读法来读,在后 面加上“万”字。,1.从高位起,一级一级往下写。 (先写亿级,再写万级,最后写个级),2.亿级和万级都按照个级的方法来写。,3.哪一位上一个单位也没有,就在那一位上写“0”。,怎样写数呢?,大数的比较,位数多的大于位数少的,从最高位比起,最高位上的数大的那个数大,如果最高位上的数相同,就依次比较下一个数位上的数,直到比出大小为止,位数不同,位数相同,认识近似数,用“四舍五入”法求近似数,是舍还是入,要看省略的尾数部分的最高位上的数是小于5还是等于大于5。,了解计数方法的发展过程,石子计数,结绳计数,刻痕计数,阿拉伯数字 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9,现 在:,远古时代:,读一读表中的数据,并回答下面的问题。,部分省、直辖市少年儿童读物总印刷数量统计表,2010年北京市少年儿童读物总印刷数量为( ) 万册,2011年甘肃省少年儿童读物总印刷数量为 ( )万册。,1226,76,单位:册,部分省、直辖市少年儿童读物总印刷数量统计表,分别比较2010年和2012年各省、直辖市少年儿童 读物总印刷数量,并按从小到大的顺序排列。,254900001226000010020000650000640000,39430000309300002406000031900002850000,单位:册,部分省、直辖市少年儿童读物总印刷数量统计表,从以上数据中你发现了什么?,比较数据的大小时,要从高位向低位比较。,(答案不唯一),单位:册,将下表中的数据省略“万”后面的尾数,写出它们的 近似数。,2007-2012年普通小学在校学生数统计表,10564,10332,10071,9696,9941,9926,你会读、写横线上的数吗?,我国最大的青少年校外活动营地占地面积3735200平方米,其中水域面积1334000平方米,国家投资近1000000000元,营地内有勇敢智慧区、科学探索区、生活实践区等八大园区,种植了十万棵树和一百二十万株花木,铺设了十七万平方米的草坪。,3735200读作:三百七十三万五千二百,1334000读作:一百三十三万四千,1000000000读作:十亿,你会读、写横线上的数吗?,我国最大的青少年校外活动营地占地面积3735200平方米,其中水域面积1334000平方米,国家投资近1000000000元,营地内有勇敢智慧区、科学探索区、生活实践区等八大园区,种植了十万棵树和一百二十万株花木,铺设了十七万平方米的草坪。,十万写作:100000,一百二十万写作:1200000,十七万写作:170000,完成练习册本课时的习题。,课后作业,整理与复习(2),北师大版小学四年级数学上册,线与角,认识线段、射线、和直线,认识相交与垂直,认识平行线,认识平角与周角,认识角的度量单位,量角和画角,认识线段、射线、和直线,线段,射线,直线,都是 直的,没有端点,可无限延长。,有两个端点,不可无限延长。,只有一个端点,可无限延长。,线段、射线、直线的读法,认识相交与垂直,当两条直线相交成直角时,这两条直线就互相垂直。,相交,直角,在同一个平面内不相交的两条直线叫做平行线,也可以说这两条直线互相平行。,认识平行线,锐角, 90,直角, 90,钝角, 180,平角, 180,周角, 360,认识平角与周角,认识角的度量单位,每一份所对的角的大小是1。,人们将圆平均分成360份,将其中的1份所对的角作为度量角的单位,它的大小就是1度,记作1。1周角=360,1平角=180,1直角=90。,第一:量角器的中心与角的顶点重合。,用量角器量角的步骤,第二:0刻度线与角的一条边重合。,第三:角的另一条边所对应的量角器上的刻度, 就是这个角的度数。,量角和画角,量出下列各角的度数,并说一说这些角各是什么角。,120,70,1=90,2=30,钝角,锐角,1,2,3,3=90-30=60,直角,锐角,锐角,说一说,下列图形中哪些道路互相平行?哪些道路互相垂直?,西安路和北京路互相平行;,中山路和南京路互相平行;,黄河路和长江路互相平行;,西安路和中山路互相垂直;,西安路和南京路互相垂直;,北京路和南京路互相垂直;,北京路和中山路互相垂直;,从图中找出两组互相平行或垂直的线段, 用彩笔描出来。,从A 点到小房子设计一条最短的路,画一画。,下面图形中,哪两条线段互相平行?哪两条线段 互相垂直?,平行,垂直,完成练习册本课时的习题。,课后作业,整理与复习(3),北师大版小学四年级数学上册,你能把学过的数整理成图表来表示吗?,乘法,两位数乘三位数,估算,相同的数位要对齐,乘数末尾有0的算法,计算器的使用,三位数乘两位数,1 2 3,4 5,个,十,百,千,6 1 5,4 9 2,5 5 3 5,12340=4920,4要写在千位上。,数位要对齐,从个位乘起。,乘数的末尾有几个0,积的末尾直接加上几个0。,3 0,3,9 0,可以只算33,再在积的后面加1个0。,3 0 0,3 0,9 0 0 0,在积的后面加3个0。,估算,在解决实际问题时用到估算时,将数近似的看作整百、整十数,在进行计算。,计算器的使用,数字显示屏,开关键,数字键,运算符号键,等号键,清除键,30552,62478,46589,22980,=15860,=48672,=27094,=18320,50835,74120,20124,27315,=17780,=8880,=4824,=8505,学校计划购买12台电视机和40台电脑,共准备了250000元,够不够?,19001222800(元),480040192000(元),19200022800214800(元),214800250000,钱够。,答:准备250000元够。,神奇的101。,3510135100351350035,4710147100471470047,积的末尾两位数一定是它自己。,完成练习册本课时的习题。,课后作业,