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    学年度第二学期期末工作总结.doc

    • 资源ID:40277038       资源大小:14KB        全文页数:4页
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    学年度第二学期期末工作总结.doc

    学年度第二学期期末工作总结_学年度第二学期期末工作总结今年是新课程标准全面施行的第二个年头,我们备课组在全面认真学习新课程标准的根底上,按照学校的要求,开场了高一级物理的教学工作。在一学期高二物理组不管是教学成绩还是教研活动都有了新的打破,在这一学期的教学工作中,在各位校领导及同事的关心、帮助、指导下,高二物理备课组在德、绩、勤、能诸方面均获得优异成绩。总结如下 一、 开学初工作安排1.定学期目的:期末成绩在市平台保8冲6。2.定活动时间和地点:每周五上午第3、4两节在综合楼二楼办公室召开。3.定活动内容:a.:尽快适应和熟悉新课程教学b:加强辅优和纠编c:实在抓好分层教学工作d:开展教学备课研讨4.定教学进度表:附表最后二、 阶段性工作开展1.加强三个统一:教学进度统一,备课内容统一,作业练习分层、统一。2.深化研究学科指导意见:进展集体讨论,对教学中重难点进展重新定位,把握方向。3.积极开展教学设计研讨交流:教学设计在前一周事先分配集体评议、改良。大大进步说课质量,整体进步我们年轻老师教学程度逐步向40分钟的高效课堂冲刺。4.积极利用好每周六的预备课:通过作好周练的反应,在练习中及时回忆前面所学的知识,5.重视加强辅优工作:对两个班级的学生要求严格,落实出勤制度,辅导内容上制定统一学案,每月一次考试等一系列措施。三、期末回忆工作总结1、新老老师互相促进,着眼进步课堂效率利用集备活动组织新老老师对话,针对某一课题进展交流,各自畅谈自己的看法,在特级老师曾老师及高级老师李老师的指点下,新老师都在原有的根底上得到了不同程度的完善和进步,使我组的课堂教学效率有了较大进步,教学成绩有了较大打破。2、坚持及时组织集体备课要想在工作中获得成功,离不开团队协作精神,作为我们备课组来说,要在教育教学工作中获得好的成绩,就必须发挥集体的力量,发扬积极向上的精神,形成良好的团结气氛,具备真诚的协作态度,通过搞好集体备课、互相学习取长补短。对我们备课组来说,要更好地把握好新高考要求,正确理解教学重点和教学难点,就必须加强学习,互相交流,除在办公室要经常讨论有关问题外,我们还坚持在每周五下午第二节在办公室开展集体备课。集体备课过程采用每人负责前一周说课的内容,其他成员加以点评,然后进展完善修正,最后把备课后的课件保存下来。由于不断坚持,沈老师在县公开课<<曲线运动>>中 得到各学校成员的一致好评。3、坚持搞好“五统一”我们备课组的五位老师虽然教学经历不同,教学风格迥异,但在教学中我们都养成严谨、扎实、一丝不苟、精益求精的教学作风。与新老老师共同探究新的教学教法,研究新教材的特点,共同解决疑难问题,并及时交流自己的心得体会。在教学过程中要坚持搞好“五统一”:统一进度、统一教学目的、统一教案、统一考练、统一作业。杜绝个自为政,互相隐瞒信息的现象,并且在教学过程中要加强方案性,减少随意性。4、坚持互相听课,进一步进步课堂教学效率课堂教学是整个教学过程中最重要的环节,全组老师都应该在精心备课的根底上,努力上好每一节课。要遵循教学的根本原那么和根本构造,讲究科学,实事求是,进步效益。在课堂教学中要贯彻好,教为主导,学为主体,练为主线的原那么,杜绝满堂灌的现象。为不断进步个人的教学程度,我们要坚持互相听课的制度,除按照学校的安排及时听课外,我们备课组还应坚持互相听课的制度。我们三位新老师必须每星期坚持听老老师一节课。5、尖子生辅导及德育导师的开展上学期我们组组织了一次高二年级物理竞赛,选拔物理成绩较好的学生进展辅导。每周日辅导一次,由我和沈老师辅导,每人一班,因为辅导内容要综合和典型,所以要花大量的时间备课,根本上每次多要准备学案、课件、练习。由于持续不断的坚持努力下,在这学期的县高二物理竞赛比赛我们学校获得了非常优异的成绩,一等奖拿了10个中的8个,整体均分高出第二名8.5分。第 4 页 共 4 页

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