学校年秋季期中工作总结.doc

学校年秋季期中工作总结本学期我校各项工作已过半，在上级主管部门的指导下，在校领导及教职员工的努力下，学校各方面的工作开展顺利，扎实有序，获得了较好的成绩，下面就2022年秋季期中工作进展总结。一、根本情况本学期学校自9月1日开课，共开设了12个教学班，涉及科目有初高中数学、化学、英语、新概念、物理。和上学期相比拟试听率到达100%，续班率到达了85%。开课以来，学校组织授课累计195课时，校领导随机抽查听课10次，组织任课老师评教评学5次，组织检验性测试16次，期中考试1次。截至目前，学校管理、教学、保障工作进展顺利，教学工作按方案完成，老师按教务处要求做到上课有教案，有教材，下课有作业，有修改。学校始终坚持学习上严格要求，生活上关心体贴的办学思路。通过老师的努力，成绩的提升，赢得学生的信任，家长的支持。二、主要成绩(一)是领导才能进一步加强领导班子是学校开展的领导者、组织者和推动者，加强学校领导班子建立，形成一个坚强有力的、具有较高政治理论和管理程度，能正确把握时代要求，团结带着教职工加快学校改革和开展的坚强领导核心，是保证学校稳定开展的关键环节。为进一步提升学校领导的思想组织和作风建立，努力建立作风正、业务精、管理程度高、创新才能强、勤政廉政、团结协调的高素质学校领导班子，校长杨彦文先后6次参加兰州市教育协会组织的校长交流学习班，学习先进办学理念，交流讨论办学思路，及时将学到的好方法反应给其他校领导及教职员工，起到了较好的表率作用。副校长李阳利用课余时间，搜集整理相关教学资料，在暑期教学有限的时间内，带着任课老师研究讨论教学方法，很好的起到了传帮带作用。(二)是管理工作进一步标准为进一步加强我校管理，提升教职员工的师德素养和人文素养，为全校师生营造一个和谐、平安、标准的育人环境，促进办学程度和教育教学质量进一步进步，推动学校向着“面向全体，全面开展”的目的前进。学校领导认真贯彻执行国家的教育方针，有效落实教育部门对培训工作的要求，坚持解放思想，求真务实，全面推进素质教育，稳步进步教育教学质量和办学效益，努力创立让家长、学生满意的学校。全体老师认真执行学校的各项规章制度，特别是学校出台的老师薪酬鼓励机制，极大地调动了学校老师的积极性。办公室马振晓老师在组织开展日常工作中，严格落实老师、学生签到制度，提醒学生注意上下学路途中的平安，及时清理老师卫生，在学校微信群解答家长的咨询和疑问，催促改良校领导指出的问题，确保了学校各项工作的正常开展。(三)是教学质量进一步进步为有效进步教学质量，学校注重加强老师的业务学习，努力进步老师的综合素质。为了转变老师的教育教学思想，承受新的教学理念，积极开展教科研活动。教务处严格落实教学研讨和备课，讨论教学中的问题，交流、共享教研成果。坚持听课评课制度。学校领导每学期听课不少于15节，老师不少于10节。注重强化教学管理，全面进步教学质量。教务处抓常规，促进管理更加标准化。严抓老师备课、上课、作业修改和课后辅导，不定期抽查学生作业。加强课堂纪律的管理。要求上课老师认真做好课堂情况记录，及时制止学生违纪行为，培养学生良好的学习习惯，尽量做到“入室即静，入座即学”。注重检验测试，到达以考促学的目的。教务处督导任课老师严格落实课有检验、周有测试、月有考试的要求，通过这一环节检验老师的教学质量，理解学生对所学内容的掌握情况。(四)是保障工作进一步完善为实在推进我校后勤保障与管理工作的科学、标准、协调开展，进步效劳教学、效劳师生的程度，增强保障力度，为师生提供良好的教育教学和生活环境，促进学校开展。学校按照完善设施、改善环境、提供保障、健全制度，精细管理、效劳育人的要求。围绕家长、师生最关心、最直接、最现实的环境、卫生、平安等问题，采取了一些措施，为教职员工安排了办公室，营造了办公室及教室的学习气氛，提供了教职员工饮用热水的热水器，购置了用于老师及学生打印教学资料的打印机及办公用品，及时发现平安隐患，指定专人协助做好监视管理工作，做好教室保洁工作。为大家创造了栓心留人的学习环境。三、存在缺乏在获得成绩的同时，我们更是清醒地认识到工作中存在的问题和面临的困难。主要表如今：学校领导班子的创新意识还不够，工作主动性不高，工作不深化、不细致，管理的程度和意识还不高，没有科学、精细、标准的管理经历。老师队伍整体素质不能适应现代教育和学校开展的需要，少数老师开展动力缺乏，局部教研组队伍构造不合理。奖励性绩效工资分配方案不够完善，没能最大限度地调动广阔老师员工的积极性。四、改良措施在今后的工作中，校领导要进步思想认识，加强横向交流，为学校更好开展做好谋划。办公室要按照制度，严格管理。采取制度化、人文化管理，让制度约束人管理人，逐步走上制度管理轨道。教务处要以进步教学质量为中心，以加强教研，构建有效课堂，实行精细管理为重点，不断完善教研、教学、管理“三位一体”的运行机制，把教学工作抓紧、抓细、抓到实处，努力进步教学质量。学生及家长加强德育，诚信立校，做好行为标准及自主才能的培养，稳固和进步学生养成教育成效。第 5 页 共 5 页