2022年部编版五年级语文上册分类专项复习：小古文阅读与非连续性阅读练习 .pdf

1/8部编版五年级语文上册分类专项复习小古文阅读、非连续性文本阅读一、阅读小古文，完成练习。（36分）（一）论语五则（16 分）子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”子曰：“温故而知新，可以为师矣。”子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”子曰：“知之者不如好?之者，好之者不如乐之者。”子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从?之，其不善者而改之。”注释 曰（yu）：说。时：按时。习：温习。说（yu）：同“悦”，愉快。愠（y n）：生气，恼怒。故：学过的知识。知：了解。而：转折连词，却，但是。罔（w n）：迷惑，意思是感到迷茫而无所适从。殆（d i）：疑惑。?好（h o）：喜爱，爱好。?从：追随，引申为学习。1.解释下列句中加点的字。（4 分）（1）不亦说乎（）（2）人不知而不愠（）（3）可以为师（）（4）好之者不如乐之者（）2.把下列语句翻译成现代汉语。（6 分）（1）学而不思则罔，思而不学则殆。_（2）择其善者而从之，其不善者而改之。_ 3.对“三人行，必有我师焉”的翻译，正确的一项是（）（3 分）A.三个人一同走路，其中一定有我的老师。B.三个人一同走路，其中一定有可以做我老师的人。C.几个人一同走路，其中一定有我的老师。D.几个人一同走路，其中一定有可以做我老师的人。名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 1 页，共 8 页 -2/84.按学习方法与学习态度分类，正确的一项是（）（3 分）知之者不如好之者，好之者不如乐之者。温故而知新，可以为师矣。学而不思则罔，思而不学则殆。三人行，必有我师焉。A./B./C./D./（二）诫子书（20 分）夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及?！注释 广才：增长才干。成：达成，成就。淫：放纵。慢：懈怠。险躁：轻薄，浮躁。与：跟随。驰：疾行，指迅速逝去。日：时间。枯落：凋落，衰残。比喻人年老志衰，没有用处。多不接世：大多对社会没有任何贡献。?将复何及：又怎么来得及。1.解释下列词语。（6 分）（1）淫慢：_（2）治性：_（3）年与时驰：_ 2.把下列语句翻译成现代汉语。（9 分）（1）静以修身，俭以养德。_（2）非淡泊无以明志，非宁静无以致远。_（3）非学无以广才，非志无以成学。_ 名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 2 页，共 8 页 -3/83.作者写这封信主要是想告诫他的儿子什么？下列说法中不正确的一项是（）（3分）A.告诫他的儿子要勤奋学习。B.告诫他的儿子要立下远大志向。C.告诫他的儿子要淡泊名利，修身养性。D.告诫他的儿子要立志苦学，夺取功名，光宗耀祖。4.文中有句话常被人们用作“志当存高远”的座右铭，请写出这句话。（2 分）_ 二、根据下面的扇形统计图完成练习。（6 分）综艺节目见字如面 悄然走红，这档以明星读信为主要形式的阅读推广节目，从开播到第一季播出结束，几乎一直保持着“零差评”的惊人成绩。1.从扇形统计图可以看出，观众中30 岁及 30 岁以上的占 _%，2429 岁的占_%，1823 岁的占 _%。（3 分）2.下列说法不正确的一项是（）（3 分）A.观看这档节目的多是30 岁以下的年轻观众。B.观看这档节目的以 2429 岁的观众居多。C.观看这档节目的 30 岁及 30 岁以上的观众占多数。三、结合材料一、材料二的相关内容，按要求完成练习。（14分）【材料一】冬奥会会徽冬梦会徽上半部分展现滑冰运动员的造型，下半部分表现滑雪运动员的英姿。中间舞动的线条流畅且充满韵律，代表举办地起伏的山峦、赛场、冰雪滑道和节日飘舞名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 3 页，共 8 页 -4/8的丝带。冬残奧会会徽飞跃会徽上半部分线条刚劲曲折，下半部分柔美圆润，寓意运动员经过顽强拼搏，历经坎坷最终达到目标获得圆满成功。“冬梦”以汉字“冬”为灵感来源，运用中国书法的艺术形式，将中国传统文化和奥林匹克元素巧妙结合。“飞跃”将中国书法艺术与冬残奧会体育运动特征相结合，其设计展现了汉字“飞”的动感和力度。“冬梦”“飞跃”的设计灵感都源于汉字。【材料二】多数汉字都具有音、形、义统一的特点。比如，通过“鹿”的演变过程，我们知道“鹿”是一个象形字，形与义关系紧密。“峭”是形声字，“山”提示字义，“肖”提示字音。“峭”的意思是山又高又陡。“挚”表示亲密、诚恳你看，汉字多有意思，在生活中还起着传递情感的重要作用。1.北京 2022 年冬奥会会微是 _，冬残奧会会徽是 _，它们的设计灵感都源于 _。（3 分）2.如果让你设计学校运动会会徽，你会考虑融入哪些元素？（3 分）_ _ 3.中国结是中国特有的手工编织工艺品。春节将至，如果请你在中国结上绣一个汉字，并将其送给亲朋好友。你会送给谁？会绣上什么字？相信你能结合阅读材料找到灵感。（8 分）我想送给 _（谁）。我选择的是“_”字。选择这个字的原因是：_ _ _ _ _ 名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 4 页，共 8 页 -5/8四、阅读下面材料，完成练习。（13 分）4 月 23 日“世界读书日”第二届“图书漂流（）”活动活动安排：时间内容地点4 月 6 日至 20 日接受师生捐赠图书图书馆四楼 401 室4 月 21 日至 23 日“图书漂流”活动区现场漂流图书馆一楼大门口4 月 23 日后“图书漂流”之书架漂流图书馆二楼 201 室注意：（1）捐赠图书要求：_。（2）凡在 4 月 6 日至 4 月 23 日期间向图书馆捐赠三本及以上图书者，可获得图书馆制作的捐赠纪念卡一张。1.根据以上海报内容，下列说法不正确的一项是（）（3 分）A.本次活动是为了响应“世界读书日”而举办的。B.4 月 23 日之后，图书漂流现场活动便结束了。C.凡是向图书馆捐赠三本图书者，均可获得一张捐赠纪念卡。2.请你把副标题补充完整，使它别致而吸引人。（4 分）_ 3.请你为本次“图书漂流”活动写两条捐赠图书要求。（6 分）_ _ _ _ 五、认真阅读下面的说明书，并完成练习。（21 分）感冒灵片说明书【功能主治】本品解热镇痛，用于感冒引起的头痛、鼻塞、咽痛、咳嗽痰多等。名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 5 页，共 8 页 -6/8【用法用量】口服。常用量一日3 次，每次 1 至 2 片。婴儿减半或遵医嘱。【注意事项】1.本品为对症治疗药，用于解热，连续使用不超过3 天。2.不得同时服用其他含有解热镇痛功效的药物。3.肝、肾功能不全者慎用，对本品过敏者禁用。4.不得空腹服用，服用前后一小时内不得食用酸冷食物。【储藏】密封保存。【有效期】一年。1.说明书中的“本品”指_。（3 分）2.“遵医嘱”的意思是 _。（3 分）3.“服用”与“食用”都含“吃”的意思，但“服用”一般用于_，“食用”一般用于 _。（4 分）4.说明书的注意事项第3 条中，“慎用”和“禁用”能互换吗？请说明理由。（5分）_。_5.请根据说明书的内容判断下列做法是否正确，正确的打“”，不正确的打“”。（6 分）（1）小明的小表弟才八个月大，昨天感冒了，小明认为表弟应该一次服用2片感冒灵片。（）（2）小明的妈妈得了风热感冒，咽喉发痛，服用了感冒灵片，一日3 次，每次 1片。（）（3）爸爸摸着脑袋进来，说不小心撞痛了，小明说：“爸爸，感冒灵片可以治头痛，您服 2 片吧！”说着就给爸爸拿了2 片。（）六、请阅读某空调部分使用注意事项，然后完成练习。（10 分）名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 6 页，共 8 页 -7/8判断下列做法的对错，对的打“”，错的打“”。1.打雷下大雨了，妈妈马上关掉了空调，并切断了电源。（）2.奶奶很爱养花，她把花盆直接放在了空调室外机上，说这样可以美化环境。（）3.夏天，爸爸很怕热，一下班就对着空调，让冷气长时间直吹身体，还说这样舒服。（）4.文文给空调设定温度时，妈妈让她不要把温度调得太低，这样既有益健康又节约用电。（）5.妈妈经常把食物放进空调屋里，说这样可以让食物保鲜。（）名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 7 页，共 8 页 -8/8参考答案：一、（一）1.（1）愉快（2）生气，恼怒（3）作为（4）喜爱，爱好2.（1）只学习而不思考，就会感到迷茫而无所适从；只思考而不学习，就会感到疑惑。（2）应当选择他们的优点去学习，对于他们的缺点，如果自己有的话，要注意改正。3.D 4.B（二）1.（1）放纵懈怠。（2）修养性情。（3）年华随同时光而迅速逝去。2.（1）依靠内心平静精力集中来修养身心，依靠俭朴的作风来培养品德。（2）不淡泊名利就无法明确志向，不静下心来就无法实现远大的目标。（3）不学习就难以增长才干，不立志就难以学有所成。3.D 4.非淡泊无以明志，非宁静无以致远。二、1.25 42 33 2.C 三、1.冬梦飞跃汉字2.书法艺术、体育运动、举办时间、举办地点等。3.略四、1.C 2.略 3.略五、1.感冒灵片2.遵照医生的叮嘱3.药品食品4.不能。“慎用”是指谨慎使用，并非绝对不能用。“禁用”即禁止使用。“肝、肾功能不全者”可以服用感冒灵片，但是要谨慎使用；“对本品过敏者”是坚决不能服用的。因此不能互换。5.（1）（2）（3）六、1.2.3.4.5.名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 8 页，共 8 页 -