鲁教版九年级下册化学课件 第8单元 8.2.1 海水“晒盐”与粗盐提纯0.ppt

鲁教版鲁教版 九年级下九年级下第八单元 海水中的化学第二节第二节 海水海水“晒盐晒盐”第第1课时海水课时海水“晒盐晒盐”与粗盐提纯与粗盐提纯习题链接习题链接CA1234提示：点击 进入讲评答案呈现答案呈现5C67B8C910DCB1112131415B、DBCD16171819夯实基础夯实基础逐点练逐点练1下列关于海水下列关于海水“晒盐晒盐”的有关叙述正确的是的有关叙述正确的是()A利用海水降温析出晶体利用海水降温析出晶体B海水海水“晒盐晒盐”后的母液因食盐析出而变成不饱后的母液因食盐析出而变成不饱和溶液和溶液C利用阳光和风力使水分蒸发得到食盐晶体利用阳光和风力使水分蒸发得到食盐晶体D利用海水在阳光下分解得到食盐晶体利用海水在阳光下分解得到食盐晶体C夯实基础夯实基础逐点练逐点练2【中考中考天津天津】如图所示是利用海水提取粗盐的如图所示是利用海水提取粗盐的过程：过程：夯实基础夯实基础逐点练逐点练(1)根据海水根据海水“晒盐晒盐”的原理，下列说法中正确的是的原理，下列说法中正确的是_(填字母填字母)。A海水进入贮水池，海水的成分基本不变海水进入贮水池，海水的成分基本不变B在蒸发池中，海水中氯化钠的质量逐渐增加在蒸发池中，海水中氯化钠的质量逐渐增加C在蒸发池中，海水中水的质量逐渐增加在蒸发池中，海水中水的质量逐渐增加D析出晶体后的母液是氯化钠的析出晶体后的母液是氯化钠的饱和溶液饱和溶液A、D夯实基础夯实基础逐点练逐点练(2)工业上利用海水提取溴工业上利用海水提取溴(Br2)，其主要反应之一是，其主要反应之一是在一定条件下，将氯气通入浓缩的海水中，氯气在一定条件下，将氯气通入浓缩的海水中，氯气与海水中的溴化钠反应得到溴，此反应的化学方与海水中的溴化钠反应得到溴，此反应的化学方程式为程式为_。Cl22NaBr=2NaClBr2夯实基础夯实基础逐点练逐点练【点拨点拨】(1)海水直接引入贮水池，因此海水的成分基本不变，海水直接引入贮水池，因此海水的成分基本不变，A正确；在蒸发池中，海水中氯化钠的质量，在饱和以前或正确；在蒸发池中，海水中氯化钠的质量，在饱和以前或刚刚饱和时不变，在饱和以后逐渐减小，刚刚饱和时不变，在饱和以后逐渐减小，B错误；错误；在蒸发池在蒸发池中，海水中水的质量逐渐减小，中，海水中水的质量逐渐减小，C错误；因为氯化钠结晶析错误；因为氯化钠结晶析出了，因此析出晶体后的母液是氯化钠的饱和溶液，出了，因此析出晶体后的母液是氯化钠的饱和溶液，D正确。正确。(2)根据信息可推出，氯气和溴化钠反应生成氯化钠和溴，然根据信息可推出，氯气和溴化钠反应生成氯化钠和溴，然后根据化学方程式的书写步骤写出化学方程式即可。后根据化学方程式的书写步骤写出化学方程式即可。夯实基础夯实基础逐点练逐点练3溶液析出晶体后，剩余溶液一定是溶液析出晶体后，剩余溶液一定是()A该物质的饱和溶液该物质的饱和溶液 B该物质的不饱和溶液该物质的不饱和溶液C只有溶剂只有溶剂 D该物质的稀该物质的稀溶液溶液A夯实基础夯实基础逐点练逐点练4下列关于结晶的说法不正确的是下列关于结晶的说法不正确的是()A结晶是指有规则几何形状的晶体从溶液中析出的过程结晶是指有规则几何形状的晶体从溶液中析出的过程B不同物质的晶体从溶液中析出后，其几何形状可能不不同物质的晶体从溶液中析出后，其几何形状可能不同同C结晶必须通过蒸发才能进行结晶必须通过蒸发才能进行D把硝酸钾晶体从其溶液中结晶出来最好采用冷却热饱把硝酸钾晶体从其溶液中结晶出来最好采用冷却热饱和溶液法和溶液法C夯实基础夯实基础逐点练逐点练5下列物质可按溶解、过滤、蒸发的操作顺序下列物质可按溶解、过滤、蒸发的操作顺序将它们分离开的是将它们分离开的是()A氯化钠和硝酸钾氯化钠和硝酸钾 B氯化钾与二氧化锰氯化钾与二氧化锰C酒精和水酒精和水 D碳酸钙和碳酸钙和泥沙泥沙B夯实基础夯实基础逐点练逐点练6填写下列混合物的分离或除去杂质应采用的方法。填写下列混合物的分离或除去杂质应采用的方法。(1)从硝酸钾的饱和溶液中提取硝酸钾从硝酸钾的饱和溶液中提取硝酸钾晶体晶体_。(2)从海水中得到食盐采用的方法从海水中得到食盐采用的方法_。(3)要除去粗盐中的泥沙，可采用的方法是要除去粗盐中的泥沙，可采用的方法是_。(4)要除去硝酸钾溶液中混有的少量氯化钠，可采用的方法要除去硝酸钾溶液中混有的少量氯化钠，可采用的方法是是_。降温结晶降温结晶蒸发结晶蒸发结晶溶解、过滤、蒸发溶解、过滤、蒸发降温结晶降温结晶夯实基础夯实基础逐点练逐点练7【2020扬州扬州】粗盐提纯实验包含称量、溶解、过滤和粗盐提纯实验包含称量、溶解、过滤和蒸发，下列装置和操作能达到实验目的的是蒸发，下列装置和操作能达到实验目的的是()B夯实基础夯实基础逐点练逐点练8【中考中考重庆重庆】工业上用海水获取粗盐以及实验室工业上用海水获取粗盐以及实验室用粗盐制得精盐都包含许多化学实验知识，分析用粗盐制得精盐都包含许多化学实验知识，分析以下过程后填写下列空白：以下过程后填写下列空白：夯实基础夯实基础逐点练逐点练(1)操作操作的名称是的名称是_。(2)海水晒盐与上述操作中海水晒盐与上述操作中_的原理相同。的原理相同。溶解溶解蒸发蒸发夯实基础夯实基础逐点练逐点练(3)上述操作可能用到下列装置，装置上述操作可能用到下列装置，装置B中仪器的名中仪器的名称是称是_，用甲制取淡水可选用装置，用甲制取淡水可选用装置_(填填序号序号)，装置，装置A中玻璃棒的作用是中玻璃棒的作用是_。漏斗漏斗C搅拌，防止局部温度过高，造成液滴飞溅搅拌，防止局部温度过高，造成液滴飞溅夯实基础夯实基础逐点练逐点练9【中考中考益阳益阳】粗盐中难溶性杂质的去除过程中粗盐中难溶性杂质的去除过程中，涉及称量、溶解、过滤、蒸发等过程。下列，涉及称量、溶解、过滤、蒸发等过程。下列说法不正确的是说法不正确的是()A称量时粗盐放在天平左盘的称量纸上称量时粗盐放在天平左盘的称量纸上B粗盐溶解时，要用玻璃棒不断搅拌粗盐溶解时，要用玻璃棒不断搅拌C蒸发时，在恰好蒸干时停止加热蒸发时，在恰好蒸干时停止加热D过滤时漏斗下端尖嘴处紧靠烧杯内壁过滤时漏斗下端尖嘴处紧靠烧杯内壁C夯实基础夯实基础逐点练逐点练【点拨点拨】解答此类题目应明确粗盐提纯实验中蒸发操解答此类题目应明确粗盐提纯实验中蒸发操作中的几个易错点：一是蒸发过程中要用玻璃棒不断作中的几个易错点：一是蒸发过程中要用玻璃棒不断搅拌，防止局部温度过高造成液滴飞溅；二是不能蒸搅拌，防止局部温度过高造成液滴飞溅；二是不能蒸干，当大量晶体析出即停止加热；三是加热完的蒸发干，当大量晶体析出即停止加热；三是加热完的蒸发皿不能直接放在桌面上。皿不能直接放在桌面上。夯实基础夯实基础逐点练逐点练10对下列实验方法的理解，不正确的是对下列实验方法的理解，不正确的是()A过滤与筛选的原理是类似的，都是把颗粒大小不过滤与筛选的原理是类似的，都是把颗粒大小不同的物质分离开同的物质分离开 B蒸发就是使溶液中的溶剂分子在外界条件的影响下蒸发就是使溶液中的溶剂分子在外界条件的影响下逸出液面逸出液面 C蒸馏就是使液体中的分子在外界条件的影响下逸蒸馏就是使液体中的分子在外界条件的影响下逸出液面再重新凝结为液体出液面再重新凝结为液体 D结晶就是把溶液中的溶质转化为难溶的沉淀析出结晶就是把溶液中的溶质转化为难溶的沉淀析出D夯实基础夯实基础逐点练逐点练【点拨点拨】A项，过滤是利用过滤层把颗粒大小不同的物项，过滤是利用过滤层把颗粒大小不同的物质分离开来的操作，相当于筛选；质分离开来的操作，相当于筛选；B项，蒸发是利用加项，蒸发是利用加热使溶剂分子从溶液中逸出的操作；热使溶剂分子从溶液中逸出的操作；C项，蒸馏是先在项，蒸馏是先在加热条件下把液体变成蒸气，然后再用降温的方法使气加热条件下把液体变成蒸气，然后再用降温的方法使气体凝结成液体的过程。体凝结成液体的过程。整合方法整合方法提升练提升练11下列关于海水下列关于海水“晒盐晒盐”的说法不正确的是的说法不正确的是()A结晶池中氯化钠的质量分数大于海水中氯化钠结晶池中氯化钠的质量分数大于海水中氯化钠的质量分数的质量分数B由于水分蒸发，蒸发池中氯化钠的质量分数逐由于水分蒸发，蒸发池中氯化钠的质量分数逐渐增大到一定数值渐增大到一定数值C母液是母液是NaCl的饱和溶液，也是所含杂质的饱和溶液，也是所含杂质MgCl2、CaCl2的饱和溶液的饱和溶液D气温高、湿度低、风力大、雨量少、阳光充足气温高、湿度低、风力大、雨量少、阳光充足有利于海水有利于海水“晒盐晒盐”C整合方法整合方法提升练提升练【点拨点拨】在海水在海水“晒盐晒盐”过程中，水因不断蒸发而质过程中，水因不断蒸发而质量减少，氯化钠的质量相对不变，蒸发池中溶液逐渐量减少，氯化钠的质量相对不变，蒸发池中溶液逐渐由不饱和变为接近饱和，随着水分的不断蒸发，结晶由不饱和变为接近饱和，随着水分的不断蒸发，结晶池中逐渐变成食盐的饱和溶液，质量分数达到该温度池中逐渐变成食盐的饱和溶液，质量分数达到该温度下的最大值，下的最大值，A、B正确；母液是正确；母液是NaCl的饱和溶液，的饱和溶液，但不一定是但不一定是MgCl2、CaCl2的饱和溶液，的饱和溶液，C错；错；D中描中描述的条件有利于食盐晶体析出，述的条件有利于食盐晶体析出，D正确。正确。整合方法整合方法提升练提升练12(双选双选)下列混合物中，用降温结晶的方法可以分离下列混合物中，用降温结晶的方法可以分离的是的是()A从氯化钠溶液中把氯化钠分离出来从氯化钠溶液中把氯化钠分离出来B在混有少量食盐的硝酸钾溶液中分离出硝酸钾在混有少量食盐的硝酸钾溶液中分离出硝酸钾C分离氯化钾和二氧化锰的混合物分离氯化钾和二氧化锰的混合物D从热的饱和蔗糖水中提取蔗糖从热的饱和蔗糖水中提取蔗糖B、D整合方法整合方法提升练提升练【点拨点拨】本题根据物质的溶解性确定物质的分离方法。本题根据物质的溶解性确定物质的分离方法。由于氯化钠固体的溶解能力受温度变化影响较小，从氯由于氯化钠固体的溶解能力受温度变化影响较小，从氯化钠溶液中把氯化钠分离出来可以采用蒸发结晶的方法；化钠溶液中把氯化钠分离出来可以采用蒸发结晶的方法；硝酸钾固体的溶解能力随温度升高明显增大，氯化钠固硝酸钾固体的溶解能力随温度升高明显增大，氯化钠固体的溶解能力受温度变化影响较小，可以用降温结晶的体的溶解能力受温度变化影响较小，可以用降温结晶的方法分离出硝酸钾；氯化钾易溶于水，而二氧化锰难溶方法分离出硝酸钾；氯化钾易溶于水，而二氧化锰难溶于水，因此可以采用溶解、过滤、蒸发的方法将其分离；于水，因此可以采用溶解、过滤、蒸发的方法将其分离；整合方法整合方法提升练提升练蔗糖的溶解能力随温度的升高而增大，降温后有蔗糖晶蔗糖的溶解能力随温度的升高而增大，降温后有蔗糖晶体析出，故从热的饱和蔗糖水中提取蔗糖可以采用降温体析出，故从热的饱和蔗糖水中提取蔗糖可以采用降温结晶的方法。结晶的方法。整合方法整合方法提升练提升练13【中考中考桂林桂林】蒸发食盐水的过程如下图所示，下蒸发食盐水的过程如下图所示，下列说法错误的是列说法错误的是()A玻璃棒不断搅拌的目的是防止局部温度过高玻璃棒不断搅拌的目的是防止局部温度过高B当蒸发皿中有少量固体析出时就停止加热当蒸发皿中有少量固体析出时就停止加热C停止加热后蒸发皿不能直接放在桌面上停止加热后蒸发皿不能直接放在桌面上D停止加热后还需要继续停止加热后还需要继续搅拌搅拌B整合方法整合方法提升练提升练【点拨点拨】在蒸发操作过程中，当加热到有较多固体析在蒸发操作过程中，当加热到有较多固体析出时停止加热，利用余热蒸干即可，故选出时停止加热，利用余热蒸干即可，故选B。整合方法整合方法提升练提升练14【中考中考梧州梧州】为除去粗盐中的泥沙、为除去粗盐中的泥沙、Ca2、Mg2、SO24等杂质，可将粗盐溶于水，再进行下列五等杂质，可将粗盐溶于水，再进行下列五步操作，正确的操作顺序是步操作，正确的操作顺序是()过滤加过量的氢氧化钠溶液加适量盐酸过滤加过量的氢氧化钠溶液加适量盐酸加过量的碳酸钠溶液加过量的氯化钡溶液加过量的碳酸钠溶液加过量的氯化钡溶液A BC DC整合方法整合方法提升练提升练【点拨点拨】镁离子用氢氧根离子沉淀，硫酸根离子用钡离镁离子用氢氧根离子沉淀，硫酸根离子用钡离子沉淀，钙离子用碳酸根离子沉淀，但是加入碳酸钠溶子沉淀，钙离子用碳酸根离子沉淀，但是加入碳酸钠溶液要放在加入氯化钡溶液之后，这样碳酸钠还可除去反液要放在加入氯化钡溶液之后，这样碳酸钠还可除去反应剩余的氯化钡；完全反应后，再过滤，最后加入盐酸应剩余的氯化钡；完全反应后，再过滤，最后加入盐酸除去反应剩余的氢氧根离子和碳酸根离子，所以正确的除去反应剩余的氢氧根离子和碳酸根离子，所以正确的顺序为或或。顺序为或或。整合方法整合方法提升练提升练15【中考中考滨州滨州】结合下图所示的仪器，完成粗盐提结合下图所示的仪器，完成粗盐提纯实验中的有关问题。纯实验中的有关问题。(1)仪器的名称是仪器的名称是_。酒精灯酒精灯整合方法整合方法提升练提升练(2)在过滤粗盐水时，除用到，还需要用到图在过滤粗盐水时，除用到，还需要用到图中的一种玻璃仪器是中的一种玻璃仪器是_(填名称填名称)。(3)蒸发结晶食盐，除用到，还需用到图中的蒸发结晶食盐，除用到，还需用到图中的仪器有仪器有_(填序号填序号)。漏斗漏斗整合方法整合方法提升练提升练(4)下列有关蒸发结晶操作描述正确的是下列有关蒸发结晶操作描述正确的是_。A当加热至有晶体析出时，即停止加热当加热至有晶体析出时，即停止加热B当蒸发皿中出现较多固体时，即停止加热当蒸发皿中出现较多固体时，即停止加热C当水分完全蒸干时，即停止加热当水分完全蒸干时，即停止加热D蒸发皿应放在石棉网上加热，放止破损蒸发皿应放在石棉网上加热，放止破损B整合方法整合方法提升练提升练【点拨点拨】(1)仪器的名称为酒精灯。仪器的名称为酒精灯。(2)在过滤操作中除在过滤操作中除了烧杯、玻璃棒、胶头滴管、铁架台之外，还需要漏斗。了烧杯、玻璃棒、胶头滴管、铁架台之外，还需要漏斗。(3)蒸发结晶时，除了酒精灯、坩埚钳、铁架台、蒸发皿外，蒸发结晶时，除了酒精灯、坩埚钳、铁架台、蒸发皿外，还需要玻璃棒。还需要玻璃棒。(4)蒸发结晶时在蒸发皿中出现较多固体时蒸发结晶时在蒸发皿中出现较多固体时停止加热，利用余热使剩余水分蒸干；蒸发皿是可以直接停止加热，利用余热使剩余水分蒸干；蒸发皿是可以直接加热的仪器，加热时不需要垫石棉网。故加热的仪器，加热时不需要垫石棉网。故B正确。正确。整合方法整合方法提升练提升练16【2020贵州贵州】某同学为除去食盐水中的某同学为除去食盐水中的Na2SO4杂质，杂质，进行了以下实验。下列有关说法错误的是进行了以下实验。下列有关说法错误的是()AX为为BaCl2溶液溶液 BY为为Na2CO3溶液溶液CZ为稀盐酸为稀盐酸 D步骤与可交换步骤与可交换D整合方法整合方法提升练提升练【点拨点拨】硫酸根离子用钡离子沉淀，加入过量的氯硫酸根离子用钡离子沉淀，加入过量的氯化钡溶液可以将硫酸根离子沉淀；再加入过量的碳化钡溶液可以将硫酸根离子沉淀；再加入过量的碳酸钠溶液除去过量的氯化钡，完全反应后，再进行酸钠溶液除去过量的氯化钡，完全反应后，再进行过滤，最后再加入适量的盐酸除去反应剩余的碳酸过滤，最后再加入适量的盐酸除去反应剩余的碳酸钠。步骤与不能交换，故钠。步骤与不能交换，故D选项错误。选项错误。整合方法整合方法提升练提升练17【中考中考长沙长沙】海水海水“晒盐晒盐”工业流程中，得到的粗工业流程中，得到的粗盐中常含有盐中常含有MgCl2、CaCl2等杂质，工业上提纯粗盐等杂质，工业上提纯粗盐的流程如图所示：的流程如图所示：整合方法整合方法提升练提升练(1)步骤中操作步骤中操作a中需要用到玻璃棒，玻璃棒的中需要用到玻璃棒，玻璃棒的作用是作用是_。引流引流整合方法整合方法提升练提升练(2)步骤中操作步骤中操作b的名称是的名称是_。(3)如果将步骤和步骤的顺序颠倒，则所制得如果将步骤和步骤的顺序颠倒，则所制得的精盐水中含有杂质的精盐水中含有杂质_。蒸发蒸发氯化钙氯化钙探究培优探究培优拓展练拓展练18【中考中考桂林桂林】同学们在实验室对含有泥沙的粗同学们在实验室对含有泥沙的粗盐进行提纯，实验的基本流程如下：盐进行提纯，实验的基本流程如下：探究培优探究培优拓展练拓展练(1)操作的名称是操作的名称是_。(2)操作、都要用到的一种玻璃仪器是操作、都要用到的一种玻璃仪器是_，在操作中，使用这种玻璃仪器的目的，在操作中，使用这种玻璃仪器的目的是是_。过滤过滤玻璃棒玻璃棒搅拌，防止局部温度过高，造成液滴飞溅搅拌，防止局部温度过高，造成液滴飞溅探究培优探究培优拓展练拓展练(3)计算所获得的氯化钠产率，发现产率偏低，由实验计算所获得的氯化钠产率，发现产率偏低，由实验不当导致的可能原因是不当导致的可能原因是_只写一种原因只写一种原因)。蒸发滤液时未用玻璃棒蒸发滤液时未用玻璃棒搅拌，液体外溅了一部分搅拌，液体外溅了一部分探究培优探究培优拓展练拓展练(4)用提纯所得的氯化钠配制用提纯所得的氯化钠配制100 g 6%的氯化钠溶液的氯化钠溶液，若实际所配溶液溶质质量分数大于，若实际所配溶液溶质质量分数大于6%，可能的，可能的原因是原因是_(填字母编号填字母编号)。a称量氯化钠所用天平砝码沾有杂质称量氯化钠所用天平砝码沾有杂质b用量筒量取水时俯视读数用量筒量取水时俯视读数c用量筒量取水时仰视读数用量筒量取水时仰视读数d配制溶液的烧杯刚用蒸馏水润洗过配制溶液的烧杯刚用蒸馏水润洗过a、b探究培优探究培优拓展练拓展练(5)若用若用6%的氯化钠溶液的氯化钠溶液(密度为密度为1.04 g/cm3)配制配制16 g质量分数为质量分数为3%的氯化钠溶液，需要的氯化钠溶液，需要6%的氯化钠的氯化钠溶液溶液_(结果保留小数点后一位结果保留小数点后一位)mL。7.7探究培优探究培优拓展练拓展练【点拨点拨】(1)操作的名称是过滤。操作的名称是过滤。(2)操作、操作、都要用到的一种玻璃仪器是玻璃棒，在操作中，都要用到的一种玻璃仪器是玻璃棒，在操作中，使用这种玻璃仪器的目的是搅拌，使受热均匀，防使用这种玻璃仪器的目的是搅拌，使受热均匀，防止液体外溅。止液体外溅。(3)蒸发滤液时未用玻璃棒搅拌，液体蒸发滤液时未用玻璃棒搅拌，液体外溅了一部分，这部分滤液中含有一定量的氯化钠，外溅了一部分，这部分滤液中含有一定量的氯化钠，这样会导致计算所获得的氯化钠产率偏低。这样会导致计算所获得的氯化钠产率偏低。探究培优探究培优拓展练拓展练(4)称量氯化钠所用天平砝码沾有杂质时，称量的氯称量氯化钠所用天平砝码沾有杂质时，称量的氯化钠的质量大于需要的氯化钠的质量，用量筒量取化钠的质量大于需要的氯化钠的质量，用量筒量取水时俯视读数，量取的水的体积会比需要的体积偏水时俯视读数，量取的水的体积会比需要的体积偏小，这两种情况都会使实际所配溶液溶质质量分数小，这两种情况都会使实际所配溶液溶质质量分数大于大于6%。(5)设需要设需要6%的氯化钠溶液的体积为的氯化钠溶液的体积为x,根根据稀释前后，溶液中溶质的质量不变，有据稀释前后，溶液中溶质的质量不变，有1.04 g/cm3x6%16 g3%，x7.7 cm3，即，即7.7 mL。探究培优探究培优拓展练拓展练19遂宁市大英县境内的卓筒井是手工制盐的活化遂宁市大英县境内的卓筒井是手工制盐的活化石，被誉为石，被誉为“中国古代第五大发明中国古代第五大发明”“”“世界石世界石油钻井之父油钻井之父”，不仅是古代劳动人民勤劳、智，不仅是古代劳动人民勤劳、智慧的象征，也造福了千秋万代。其工艺流程包慧的象征，也造福了千秋万代。其工艺流程包括下面五个步骤：括下面五个步骤：探究培优探究培优拓展练拓展练请结合所学化学知识，回答下列问题：请结合所学化学知识，回答下列问题：(1)第步汲出的卤水浑浊，浓度一般在第步汲出的卤水浑浊，浓度一般在710度度(即溶质质即溶质质量分数为量分数为7%10%，下同，下同)，这样的卤水咸度低，耗燃，这样的卤水咸度低，耗燃料，成本高。为了把卤水浓度提高料，成本高。为了把卤水浓度提高1820度，就产生度，就产生了了“晒卤晒卤”这一环节。在这一环节。在“晒卤晒卤”的过程中溶液溶质的过程中溶液溶质质量分数质量分数_(填填“不变不变”“”“变大变大”或或“变小变小”)。变大变大探究培优探究培优拓展练拓展练(2)第步第步“滤卤滤卤”和实验室和实验室“过滤过滤”的原理一样，都是的原理一样，都是为了除去液体中的不溶性杂质。在实验室的过滤操作为了除去液体中的不溶性杂质。在实验室的过滤操作中，必须用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、中，必须用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、_，其中玻璃棒的作用是，其中玻璃棒的作用是_。(3)第步第步“煎盐煎盐”和实验室和实验室_(填结晶填结晶的方法的方法)的原理相同。的原理相同。漏斗漏斗引流引流蒸发结晶蒸发结晶探究培优探究培优拓展练拓展练【点拨点拨】(1)在在“晒卤晒卤”的过程中水蒸发，溶剂减少，的过程中水蒸发，溶剂减少，所以溶质质量分数变大；所以溶质质量分数变大；(2)过滤操作需要的玻璃仪器过滤操作需要的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、漏斗，其中玻璃棒的作用是引流；有烧杯、玻璃棒、漏斗，其中玻璃棒的作用是引流；(3)第步第步“煎盐煎盐”和实验室蒸发结晶的原理相同。和实验室蒸发结晶的原理相同。