教学及游戏活动内容安排表完整版.doc

2012年下半年 班教学及游戏活动内容安排表时间主题主题教学活动安排活动目标游戏活动安排活动目标第一周(9.39.7)1、幼儿园里真好玩美丽的幼儿园(社会、语言)神奇的魔术盒（科学、健康）我是可爱的宝宝（语言、健康）大家都是好朋友（语言、社会）美丽的红色（艺术）我和你 拍一拍（艺术）自己的事情自己做（健康）我的布娃娃（科学）搬糖果（爬行）（健康）激发喜欢幼儿园的情感，培养规则意识。感知数字“1”，并能够按数取物，同时学习数数“1、2、3”体会与老师、同伴拥抱和亲近感。感受交朋友的乐趣。认识红色、能分辨出红色的物体。感受伙伴之间友好的感情和良好的合作精神。小松鼠请客（一）（表演）小手跳舞（音乐游戏）我来念你来指（智力游戏）可爱的小鸟（建构游戏）娃娃家（一）（角色游戏）培养幼儿的倾听的能力，能简单的说出故事内容。根据内容知道有东西要和别人分享。感受音乐的节奏、速度、情绪并能合拍地做手腕动作。让幼儿进一步熟悉自己的身体第二周(9.109.14)2、小小的我灵巧的小手（科学、语言）脸上的朋友（健康、科学）一起来上幼儿园（语言）巧手做面条（艺术）我是乖孩子（艺术）山上有个木头人（语言）摘苹果（健康）小熊宝宝的一家（科学）在游戏中树立幼儿细致的观察习惯和初步的性别意识。体验劳动的快乐，树立初步的环保意识。初步树立保护五官的意识在愿意来上幼儿园的欲望。小松鼠请客（二）（表演）小兔乖乖（音乐游戏）钓鱼乐（智力游戏）美丽的小花（建构游戏）娃娃家（二）（角色游戏）能根据角色的明显特征，选择游戏材料装扮自己。了解角色出场的顺序，并能运用语言对自己选择的角色进行第三周(9.179.21)我爱我家我爱爸爸妈妈（社会、语言）感受相亲相爱的氛围，激发对爸爸、妈妈的爱。小松鼠请客（三）（表演）能根据角色的明显特征，尝试用不同的语言、动作来表现不同动物的特征。整理简单的游戏场景。我是一个乖宝宝（健康、社会）初步树立安全意识，知道不碰危险的东西。音乐游戏：五官歌学习辨别不同的声音，感受和老师一起游戏的愉快心情。亲亲一家人（艺术）体验和家人在一起的快乐。数字贴（智力游戏）培养幼儿的快速反应能力找妈妈（科学）提高观察能力，在游戏中感受快乐。马路（建构游戏）会按自己的意愿大胆地去建构马路。剥毛豆（科学）喜欢自己动手剥毛豆。娃娃家（三）（角色游戏）学习帮助娃娃洗澡。小朋友爱上幼儿（语言）模仿儿歌中动物的动作，增强对小动物的亲切感。我喜欢的玩具（语言）乐意与同伴交流“我喜欢的玩具”，体验与同伴分享玩具的快乐，养成良好的倾听习惯。亲情对对碰（艺术）愉快地参与活动，体验音乐游戏的快乐。荷叶上的小青蛙（健康）学习双脚一齐向前跳的动作第四周（9.249.28）快乐的中秋节月饼真正多（科学）体验和同伴一起分享月饼的快乐。小松鼠请客（四）（表演）能大胆运用语言、动作、表演来表现动物的特征。整理游戏场景，收拾游戏材料。爷爷为我打月饼（艺术）欣赏歌曲，初步理解、感受歌曲的内容和所表达的情感。音乐游戏：捉迷藏学习辨别不同的声音，感受和老师一起游戏的愉快心情。做月饼（艺术）尝试用团圆、压扁的方法制作“月饼”，并用辅助材料印出花纹。动物模仿秀（智力游戏）培养幼儿的模仿能力中秋节（语言）通过活动，让幼儿初步了解中秋节的来历知道中秋节是我国传统的节日。桥（建构游戏）知道如何利用废旧纸盒来搭建桥，知道桥的结构。中秋节真快乐（社会）了解中秋节的来历和有关风俗，体验节日的快乐。娃娃家（四）（角色游戏）学习扮演爸妈的角色去照顾娃娃吃饭、喝水等生活技能。有初步的责任感。小牙刷（健康）了解刷牙的好处，学习正确的刷牙方法。特别的礼物（语言）发解小兔在妈妈住院前后的改变，初步理解故事内容。给瓶娃娃喂食（科学）认识正方形，学习正确点数。小兔送蘑菇（健康）练习双脚并拢向前跳。第五周（10.810.12）玩具宝贝真可爱玩具、图书我爱你社会学习玩玩具、看图书的正确方法。小松鼠请客（五）（表演）能用自制或收集的游戏材料增加故事情节，表演故事内容，会与同伴或合作游戏。整理游戏场景，收拾游戏材料。我是快乐小司机（科学）通过玩玩具，感知事物的特征。音乐游戏：捕鱼能随音乐的节拍做鱼游的动作，感受音乐游戏带来的愉悦。愿意和老师同伴一起做游戏。我把玩具送回家（健康）初步体会帮助别人的快乐。绳趣（智力游戏）培养幼儿的想象力和创造力神奇的套娃（科学）体验操作玩具的快乐，激发参与游戏的兴趣。车库（建构游戏）会利用易拉罐拼车库。提高幼儿的动手操作能力和想像能力。玩具俱乐部（艺术、社会）感受韵律活动和与同伴玩耍的快乐。娃娃家（五）（角色游戏）初步学习与同伴合作玩。提高幼儿的交往能力和角色扮演兴趣。小铃铛（语言）体验与同伴分享的快乐。好玩的毛线球（艺术）学习用红、黄、蓝三种彩色笔由里向外顺着一个方向自由地画毛线球。好玩的小鼓（语言）体验语言游戏的快乐。 我会自己穿鞋（健康）养成自己穿脱鞋子的好习惯。第六周（10.1510.19）外面的世界真精彩坐着火车去旅行（语言、艺术）培养聆听的习惯，能听懂广播指令并按指令行动。小松鼠请客（六）（表演）增加故事情节，拓展表演内容，学习新增动物的动作表演。能发现游戏中的明显问题，提出建议。登泰山（语言）通过过独木桥、钻山洞、登台阶等很多，进行腿部肌肉的锻炼，增强平衡能力。音乐游戏：谢谢，别客气学习礼貌用语，并随音乐的节奏做动作。开心购物街（健康、语言）激发看书的兴趣，了解翻阅图书的基本方法，能初步看懂画面内容。只看一点点（智力游戏）训练幼儿的快速反应能力庄严的升旗仪式（数学）认识国旗，知道国旗的含义，了解升旗仪式。火车（建构游戏）能大胆地利用废牛奶纸盒建构不一样的火车。提高幼儿的建构能力。风车转转转（科学）能用螺旋线表现风车转动的轨迹，初步感知螺旋线的线条走向。娃娃家（六）（角色游戏）能清楚自己扮演的角色，会整理娃娃家。我和小树做朋友（语言、艺术）懂得爱护大自然的情感开满鲜花的草地（艺术、语言）能草地上进行点画美丽的小虫虫（艺术）感受虫儿的美丽第七周（10.2210.26）甜蜜糖果屋快乐的跳跳糖（语言）初步学习用简单的语言和动作有节奏地表现吃跳跳糖的感受。小猪变干净了（一）（表演）培养幼儿的倾听的能力，能简单的说出故事内容。初步养成讲卫生的好习惯。糖果糖果我爱你（科学）了解糖果的形状、颜色、味道等特征，知道糖果的种类是多种多样的。音乐游戏：小花狗学会按音乐的节拍做动作，发展听辨能力、自控能力及反应能力。多吃糖果不健康（健康）学习正确的漱口方法，了解刷牙的方法，养成良好的卫生习惯。你看你像什么（智力游戏）培养幼儿的形象思维能力七彩糖果（艺术）尝试包糖纸和拧糖纸，感受糖纸的色彩美，体验动手制作糖果的乐趣。滑滑梯（建构游戏）会利用牛奶盒、牙高盒等不同材料大胆地建构，有一定的搭建能力。玩完后会主动收拾操作材料。豆豆糖不见了（科学）对实验及探究很多感兴趣，在绘画活动中感受快乐，学习画圆的技巧。娃娃家（七）（角色游戏）体验游戏的快乐，萌发幼儿情感意识。好吃的重阳糕（社会）知道重阳节节日的含义送糖豆回家（健康）知道在回家路上的一些安全知识各种各样的糖果（语言）能了解各种糖果的味道第八周（10.2911.2）金色的秋天树叶黄了（科学、艺术）能通过想象拼出奇妙的图像小猪变干净了（二）（表演）在掌握故事情节的基础上，熟悉故事角色及对话。飘落的树叶（科学）积极参与游戏，遵守游戏规则，体验游戏的快乐。音乐游戏：拉个圆圈走走发展音乐节奏和控制动作的能力。小树叶找妈妈（科学、艺术）学唱歌曲，感受歌曲带来的快乐。小手创作图（智力游戏）培养幼儿手部精细动作秋天美丽的花（科学、语言）了解秋天开花的花卉名称、颜色和形状。堆高楼（建构游戏）提高幼儿的动手能力，发展幼儿的协调能力与平稳能力。大家一起去秋游（语言、艺术）和伙伴感受秋游的快乐。娃娃家（八）（角色游戏）对游戏感兴趣，学习扮演爸妈的角色来照顾娃娃，有初步的责任感。秋妈妈和果娃娃（语言、艺术）感受秋天的美丽，知道秋天是丰收的季节熊和小孩（健康、社会）锻炼幼儿的跑跳能力水果拼盘（艺术）能运用各种水果进行水果拼盘的制作第九周（11.511.9）运动会上真热闹谁是游泳小冠军（社会、科学）练习上下肢运动的协调性，增强身体的协调性小猪变干净了（三）（表演）学习用各种动作表现故事中的形态。明白爱干净才能让人喜欢。龟兔赛跑（艺术）培养幼儿的音乐感受力和不怕困难的意志。音乐游戏：找小铃训练听辨声音的能力。大家比赛福（社会、语言）学做简单动作，尝试控制自己的身体。猜猜他是谁（智力游戏）发展幼儿的听觉欢乐的运动会（科学、语言）认识简单的安全标志。小汽车（建构游戏）会利用盖子粘贴轮子，学会观察，提高幼儿粘贴画的技能。走上小小领奖台（艺术、语言）了解金、银、铜三种奖牌的意义，激发幼儿热爱体育运动的热情。娃娃家（九）（角色游戏）能选择适合自己的角色进行扮演。提高幼儿参与游戏的能力。身体的秘密（科学、社会）让幼儿认识自己的身体我的身体真灵活（语言、社会）能知道身体的很多部位的都能动好玩的呼啦圈艺术、语言）学习各种圈的画法第十周（11.1211.16）我的家乡家乡的特产（语言）知道家乡的一些名人及事迹。小猪变干净了（四）（表演）能在相应的场地与同伴合作表演，不争抢角色。能与教师一起布置简单的游戏场地。家乡新变化（语言）了解家乡简单的历史变化，能感受家乡近年来的变化。音乐游戏：钻山洞感受歌曲生动活泼的音乐情绪，能在音乐的伴随下愉快地游戏。我爱我的家乡（健康）抒发热爱的家乡的情感小喇叭开始唱歌了（智力游戏）发展幼儿听觉和模仿能力美丽的家乡（科学）能感受家乡的美火车轨道（建构游戏）学习粘贴横线，竖线，会正确使用棉签。雨儿唱的歌（科学）熟悉歌曲旋律，初步学唱歌曲小鱼的梦娃娃家（十）（角色游戏）学习扮演医生给娃娃看病。逛果园艺术（音乐）知道家乡一些特色的水果家乡的水果艺术（美术）感知家乡的各类水果，制作水果拼盘，品尝家乡水果的味道。小动物排队（社会）积极参与讨论，大胆讲述第十一周（11.1911.23）多彩的动物世界老鹰捉小鸡（健康 语言）培养对体育活动的兴趣，体会游戏的乐趣小猪变干净了（五）（表演）能参与分组表演的兴趣，能不争抢角色。主动寻找道具表演。小老鼠上灯台（语言 科学）感受儿歌的韵律，体验表演的乐趣音乐游戏：一只小小老鼠 学习随音乐做模仿动作，感受参加音乐游戏的快乐小熊请客（社会 语言）体会礼貌用语在生活中的重要性捉迷藏（智力游戏）发展幼儿的观察力小羊和狼的故事（语言 科学）体会故事中小动物互相帮助的美好情感小动物找朋友（科学 社会）体会帮小动物找家和找朋友的喜悦之情可爱的小蚂蚁（科学）喜欢探究小动物的特点和习性两只老虎（艺术）喜欢参与音乐游戏，体验边唱歌边做游戏的乐趣城堡（建构游戏）会利用不同的形状进行拼贴画。提高幼儿的动手操作能力。青蛙跳跳（健康 语言）喜欢参与户外活动，并能遵守游戏的规一则i娃娃家（十一）（角色游戏）学习给娃娃洗澡。体验游戏的乐趣。蜡笔盒（艺术）能大胆作画，体验添画的乐趣第十二周（11.2611.30）丰盛的水果大餐水果宝宝朋友多（科学）体验探索自然现象的快乐小猪变干净了（六）（表演）能积极参与游戏改编，丰富情节。大胆表演。可爱的梨宝宝（艺术 语言）体验美术活动的快乐音乐游戏：听音站好学习按节奏模仿拍手、点头的动作，训练听音及反应能力。美味的水果大家尝（社会 科学）体验与同伴分享食物的快乐我的五官在哪里（智力游戏）1、 发展幼儿的注意力我是一个大苹果（艺术）体验音乐活动的快乐吃香蕉（语言 社会）培养良好的公共卫生习惯摘葡萄（健康）培养乐于帮助他人的高尚品德找木头（科学）能用自己的方法找出木头或木制品见面歌（语言）在活动中感受学习儿歌的快乐放鞭炮（健康）喜欢玩游戏，初步懂得游戏应该遵守一定的规则第十三周（12.312.7）可爱的蔬菜宝宝和蔬菜宝宝交朋友（科学）能说出自己喜欢的蔬菜的名称，养成不挑食的好习惯小兔子乖乖（一）（表演游戏）培养幼儿的倾听的能力，能简单的说出故事内容。初步养成保护自己的意识。我会种大蒜（科学 语言）乐于参观种植活动，体验其中的乐趣碰一碰（音乐游戏）能用不同的动作方式和同伴“碰”，对听到的指令能做迅速、准确的反应。我的蔬菜印画（艺术）通过用蔬菜印制花纹，感受印制之美猜猜宝贝（智力游戏）发展幼儿的注意力与倾听能力大萝卜（语言 社会）体验大家一起合作拨出萝卜的喜悦飞机（建构游戏）学习对角折与对边折的技能。养成饮食卫生好习惯（健康 语言）初步了解蔬菜的营养价值，明白小朋友应该喜欢吃蔬菜娃娃家（十二）（角色游戏）能大胆地进行角色扮演。培养幼儿合作意识！拔萝卜（健康）体验体验游戏的快乐我是小豆子（艺术）体验手工带来的快乐和成功感买菜（语言）能说出完整的句子“我要买菜”我是谁（社会）初步了解自我，知道自己的姓名、年龄、性别第十四周（12.1012.14）图形小精灵图形宝宝大集会（科学）培养对几何图形的兴趣和观察能力小兔子乖乖（二）（表演游戏）在掌握故事情节的基础上，熟悉故事角色及对话。会飞的泡泡（语言 健康）知道泡泡是圆的 五指歌（音乐游戏）会根据词义做相应的模仿动作。走迷宫（健康 语言）喜欢体育游戏，对图形感兴趣请你照我这样做（智力游戏）发展幼儿的观察力图形变变变（科学 艺术）愿意通过自己尝试使用原型的外形变化我的小手手（语言 健康）喜欢自己的小手跳进圈圈（健康）在游戏中感受与同伴游戏的乐趣照镜子（艺术）能用手指涂抹颜料的方法装饰人脸图泡泡不见了（艺术）喜欢参与歌唱活动我是好娃娃（社会）能自己整理玩具、图书第十五周（12.1712.21）有用的小手和小脚我的小小手（健康 语言）喜欢自己的小手，初步认识手，能正确的说出每个手指的名称小兔子乖乖（三）（表演游戏）能根据角色的明显特征，尝试用不同的语言、动作来表现不同动物的特征。整理简单的游戏场景。小手哪里去了（艺术 健康）在游戏中产生对唱歌活动的兴趣五指歌（音乐游戏）会根据词义做相应的模仿动作。我是好娃娃（社会 语言）愿意自己整理玩具图书配对（智力游戏）发展幼儿的判断能力五只猴子蹦蹦跳（语言 科学）体验手指游戏的有趣桌子（建构游戏）学习利用积塑拼桌子，知道桌子的结构！我的小脚科学（ 健康）初步感知脚的基本功能理发店（一）（角色游戏）认识理发店。起床了（语言 健康）喜欢故事中的小熊，有看图书的兴趣甜甜的棒棒糖（艺术 社会）愿意参与活动，体验制作的乐趣找一找（科学 社会）能找到自己与同伴身上圆形的物品跳进圆圈（健康 科学）乐于参加跳圈的游戏我是好娃娃（社会 语言）愿意自己整理玩具图书第十六周（12.2412.28）神奇的大自然灿烂的阳光（语言、社会）培养幼儿倾听 能力小兔子乖乖（四）（表演游戏）能根据角色的明显特征，选择游戏材料装扮自己。了解角色出场的顺序，并能运用语言对自己选择的角色进行初步的表演。我爱小树（艺术、社会）激发保护树木和热爱大自然的情感亲亲我（音乐游戏）通过动作的表现，感受歌曲的韵律。猫捉老鼠（艺术）体验音乐游戏的快乐情绪好玩的瓶宝宝（智力游戏）发展幼儿的触摸觉小青蛙本领大(健康、体育)感受成功带来的快乐。沙发（建构游戏）会利用积塑拼沙发，提高建构能力。大自然里宝贝多(科学)对周围自然现象感兴趣，喜欢探索理发店（二）（角色游戏）学习使用理发店的工具，有参与活动的愿望。小鸭吃星星(语言、科学)理解故事内容，体验文学作品的乐趣与幽默神奇的萝卜（科学、健康)学习观察萝卜，比较三种萝卜的不同点滑梯真好玩（健康）增强安全保护意识学做小客人（社会）体验当文明小客人的快乐第十七周（12.311.4）冬爷爷欢迎您天冷我不怕（社会）能在天冷的天气，坚持天天上幼儿园小兔子乖乖（五）（表演游戏）能用自制或收集的游戏材料增加故事情节，表演故事内容，会与同伴或合作游戏。北风吹，雪花飘（语言、社会）感受亲人的关怀新年好（音乐游戏）学唱歌曲新年好，和老师一起欢乐歌唱。感受新年带来的快乐。勇敢的小企鹅（语言、健康）不怕寒冷，乐于参加体育锻炼我的宝宝在哪里（智力游戏）发展幼儿的听力梅花朵朵开（艺术、科学）体验点画的乐趣，学习用手指点画梅花。摩托车（建构游戏）会灵活地运用雪花片搭建不同的摩托车。有趣的冰（科学、艺术）学习制作冰花理发店（三）（角色游戏）学习扮演理发师，提高幼儿的演技能力。我爱我的小动物（艺术）愿意与他人对唱歌曲，体验同伴共同活动的乐趣我让教师更美丽（科学）愿意参加排序活动，体验排序游戏的快乐好玩的雪（健康）体验大家一起玩堆雪人、打雪仗的快乐开火车（健康、体育）愿意参加集体活动，有合作意识第十八周（1.71.11）多种角色我扮演小小医生医术高（社会）激发关心和关爱他人，乐于帮助他人的情感小兔子乖乖（六）（表演游戏）能大胆地运用动作和连贯的语言进行表演。我是小小演奏家（艺术、社会）体验打击乐器的乐趣，喜欢打击乐听音站好（音乐游戏）学习按节奏模仿拍手、点头的动作，训练听音及反应能力。我是服装设计师（艺术）学习选择多种颜色作画，感受色彩美报数游戏（智力游戏）发展幼儿的注意力辛勤的邮递员（科学、社会）学会比较数量1和许多堆高高（建构游戏）能够将材料灵活地，快速地堆高。幼儿参与活动积极。小飞行员本领大（健康）提高跳、钻、平衡能力理发店（四）（角色游戏）学习理发师与顾客地对话并进行角色扮演。白鹅下水（语言）愿意并愉快的参加游戏活动我的爸爸（语言）养成安静倾听同伴说话的习惯，愿意在集体面前说话送饮料（健康、体育）发展持物行走的协调、稳定性纸的声音（科学） 愿意尝试用纸发出声音的方法第十九周（1.141.18）寒冷的冬天抹香香（健康 科学）学习抹香的方法，保护自己的皮肤小松鼠请客（六）能大胆地运用动作和连贯的语言进行表演。根据角色装扮自己。开火车（艺术）感受与同伴共同舞蹈的快乐虫虫飞（音乐游戏：）熟悉歌曲的旋律，尝试用身体的动作表现歌曲的内容。三只熊买冬装（科学 语言）按不同的颜色进行分类妈妈的卷发（智力游戏）发展幼儿的注意力与记忆力美丽的花灯（艺术 社会）能自己动手制作精美的灯具小兔子（建构游戏）继续学习对角折、对边折。提高幼儿折纸的技能。身体变暖和（健康 社会）学习让身体保暖的方法理发店（五）（角色游戏）能选择适合自己的角色进行扮演，能愉快地参与游戏。天天锻炼身体好（语言 健康）不畏惧寒冷，引导幼儿天天锻炼身体大大和小小（科学）感受两人合作游戏的快乐别人的东西我不拿（社会）养成 不拿别人东西的好习惯小兔子找太阳语言 （科学）能理解故事的内容，并简单的复述故事。第二十周（1.211.25）过年啦过年的传说（语言、社会）激发对中国传统文化的兴趣和喜爱之情小猪变干净了（六）能大胆地运用动作和连贯的语言进行表演。初步运用表演道具装扮自己。体验表演游戏的乐趣高高兴兴过新年（艺术、社会）感受新年的欢乐气氛丢手绢（音乐游戏）能按音乐节拍做走和跑的动作。新年到、放鞭炮（艺术）尝试用多种颜色传达对生活的感受小猫捉老鼠（智力游戏）发展幼儿的注意力与反应能力新年的祝福（语言）掌握制作简单贺卡的方法小狗（建构游戏）能快速地掌握折小狗的技能。提高幼儿折纸的兴趣。好玩的小布垫（健康）学习听口令做相应的动作理发店（六）（角色游戏）体验理发店工作人员的辛苦。体验游戏带来的乐趣。卷鞭炮（艺术）体验音乐游戏的乐趣五官作用真不小（健康）知道每个人脸上都有器官，有保护五官的意识它是谁的宝宝（科学）对动物的外形特征感兴趣分果果（语言）初步学习按照事情发生的顺序讲述图片内容11