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    北师大版二年级数学上册《总复习》课件.pptx

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    北师大版二年级数学上册《总复习》课件.pptx

    1加与减 2乘法 3除法 4购物、 图形的变化、测量,总复习,北师大版小学二年级数学上册,1加与减,总复习,北师大版小学二年级数学上册,100以内数的连加运算,按照从左往右的顺序计算。,列一个竖式计算比较简便。,相同数位对齐,从个位加起。,24+30+41=,+ 4 1,5,9,个位相加满几十,向十位进几。,95,100以内数的连减运算,90-45-25=,5,4,0,2,- 2 5,5,4,0,2,45-25能口算, 可以不写竖式。,按照从左往右的顺序计算。,先算第一步,再用第一步的得数减第3个数。,也可以把两个竖式写成一个竖式计算。,20,100以内数的加减混合运算,52-9+15=,按照从左往右的顺序计算。,先算第一步,再用第一步的得数加或减第3个数。,3,4,8,5,也可以把两个竖式连写。,3,4,8,5,+ 1 5,58,先计算下面各题,再选一道题编一个故事。,32+15+28=,65-36-12=,36-8+19=,+ 2 8,5,7,1,75,- 1 2,9,2,7,1,.,17,8,2,7,4,+ 1 9,.,47,先计算下面各题,再选一道题编一个故事。,32+15+28=,65-36-12=,36-8+19=,学校图书室开学打算买32本故事书,15本科技类书,28本名人故事类图书,一共要买多少本图书?,自己试试吧!,运动会。,参加3项比赛的同学一 共有多少人?,28+13+57=98(人),答:参加3项比赛的同学一共有98人。,100-56-25=19(元),答:还缺19元。,20-3+20=37(个),答:一共有37个书包。,34+37-63 23+76-54 100-58+41,=8,=45,=83,79+9-26 45-14+42 77+14-69,=62,=73,=22,应付多少钱?,50元,4元,10元,18元,通过这节课的学习, 你有什么收获?,1.从课后习题中选取; 2.完成练习册本课时的习题。,2乘法,总复习,北师大版小学二年级数学上册,8,40 个,5,5,40 个,8,数一数与乘法,同数连加的现实情境,数方阵中物体数量的方法。,横着数,竖着数,数的方法不同,列出的加法算式也不同,但结果相同。,乘法初步认识,乘法的意义:乘法是求几个相同加数的和的简便运算。,读乘法算式要从前往后读。,有多少人坐小飞机?,4,2,乘号,= 8,4 2 = 8,乘数,乘数,积,42=8读作4乘2等于8。,乘法 的应用,求几个几是多少,求一个数是另一个数的几倍是多少,都用乘法计算。,求3个3相加是多少?,每组有3只小鸟,有3组。,3,3,=9(只),相同加数与相同加数的个数相同时只有一个乘法算式。,19的乘法口诀,根据乘法的意义编制乘法口诀,是几的乘法口诀,每组相邻两句口诀的结果就相差几。,乘法口诀的编制和意义,表内乘法的计算,根据乘法口诀求两个数的积。,除乘数相同的乘法口诀以外,每句乘法口诀都能写出两个不同的乘法算式。,几的乘法口诀有几句。,说一说,画一画,87可以解决什么问题。,1只螃蟹有8条腿,7只螃蟹有几条腿?,求7个8是多少,可以用87计算。,(1)爸爸今年多少岁?,(2)爷爷比爸爸大多少岁?,57=,35(岁),答:爸爸今年35岁。,63-35=,28(岁),答:爷爷比爸爸大28岁。,(3)爷爷的年龄是奇思的几倍?,637=,9,答:爷爷的年龄是奇思的9倍。,通过这节课的学习, 你有什么收获?,1.从课后习题中选取; 2.完成练习册本课时的习题。,3除法,总复习,北师大版小学二年级数学上册,40,8 个,5,40,5 个,8,分一分与除法,平均分的意义和方法,平均分的意义,把物体分成若干份,每份分得同样多,就是平均分。,每只猴子分的同样多,是平均分。,每份分的不是同样多,不是平均分。,平均分的意义和方法,两种方法: (1)把一些物品按指定的份数平均分。 (2)把一些物品每份几个平均分,可以用圈一圈的方法来进行。,1个1个的分,4次 分完,每份分4个。,平均分成3份,每份分几个?,每4个一份,可以分几份?,认识除法意义和除法算式,意义:把一些物品平均分成几份,求每份是多少,或把一些物品按每份几个平均分,求可以分成几份,都可以用除法计算。,122=6 读作:12除以2等于6。,除数不为0。,除法,用乘法口诀求商,用乘法口诀求商,除数是几,就想几的乘法口诀,除数和几相乘得被除数,商就是几。,想:(四 )六二十四。,246=,4,倍的意义,一个数里面有几个另一个数,就是另一个数的几倍;求一个数是另一个数的几倍,就是求这个数里面有几个另一个数,有几个就是几倍。,鸭子有9只,鸡有3只,鸭是鸡的几倍?,93=3,答:鸭子是鸡的3倍。,求一个量是另一个量的几倍,算式的结果后面不加单位名称。,解决实际问题时,先从实际情境中找出已知信息和所求问题,再解决问题。,用乘除法解决问题,求几个几是多少,用乘法计算。,当被除数不变时,除数越小,商越大,除数越大,商越小。,123=4,122=6,126=2,解决有关平均分的问题,或求一个数里面有几个另一个数,都用除法计算。,全班有40人,男生有22人,女生有多少人?把女生平均分成6个小组,每个小组有多少人?,说一说二(1)班的事。,总人数里减去男生人数。,40-22=,18(人),186=,3(人),求每份是多少用除法计算。,答:女生有18人。,答:每个小组有3人。,全班男生折了38只千纸鹤,女生比男生多折了13只,一共折了多少只千纸鹤?,说一说二(1)班的事。,38+13,=89(只),+38,再加上男生折的38只。,答:一共折了89只千纸鹤。,举例说说“3倍”的意思。,正方形有6个,三角形有2个,6里面有3个2,是2的3倍。,我们班喜欢吃香蕉的有8人,喜欢吃苹果的有24人,24里面有3个8,是8的3倍。,买早餐。,(1)说一说,你能提出哪些问题?,我想买1碗粥、1根油条和1个茶叶蛋,5元够吗?,2+1+1=,4(元),45,5元够。,买早餐。,(2)肉饼的价格是油条的几倍?画一画,说一说。,就是求4里面有几个1。,41=,4,答:肉饼的价格是油条的4倍。,买早餐。,(3)想一想,23解决的是什么问题?,买一碗粥2元,买3碗多少钱?,求3个2是多少,列式23=6(元),(1)买5个 要付多少元? (2)笑笑的钱够买3个 吗? (3)你还能提出哪些用乘法或 除法解决的数学问题吗?,(1)57=35(元),答:要付35元。,(2)36=18(元),2018 够,答:够。,(3)略,6(页),答:平均每天看6页。,244=,共24页,3(天),答:3天就能看完。,248=,说一说。,46=24(位),2624 坐不下,答:4辆车不能坐得下。,96=54(元),5054 不够,答:她带的钱不够。,(1)每枝百合的价钱是剑兰的多少倍? (2)笑笑买了一种花,正好用完12元。在小组里说一说她可能买了哪种花,买了几枝?,(1)62=3,答:每枝百合的价钱是剑兰的3倍。,(2)122=6(枝) 6枝剑兰,123=4(枝) 4枝菊花,126=2(枝) 2枝百合,124=3(枝) 3枝康乃馨,答:可能买了剑兰,买了6枝,或4枝菊花或2枝百合或3枝康乃馨。,(3)淘气有20元,请你给他配一束花,并说出两种搭配的方法。,答案略,通过这节课的学习, 你有什么收获?,1.从课后习题中选取; 2.完成练习册本课时的习题。,4购物、 图形的变化、测量,总复习,北师大版小学二年级数学上册,说一说,测量时应注意什么?,下面物体的长各是多少厘米?,4,5,2,购物,认识 人民币,人民币的分类:(1)按质地分:纸币和硬币; (2)按单位分:元、角、分。,以“元”为单位的人民币的面值有7种:100元、50元、20元、10元、5元、2元、1元。,以“角”为单位的人民币的面值有3种:5角、2角、1角。,以“分”为单位的人民币的面值有3种:5分、2分、1分。,购物,元、角、分之间的进率,1元=10角 1角=10分 1元=100分,购物要结合具体钱数确定付钱方法。,相同单位的数才能直接相加减,单位不同的,要统一单位后再相加减。如果算得的结果是10角以上,那么应该转化为几元几角,满10角向元进1。,购物的付钱方法,元、角加减的计算方法,图形的变化,轴对称 图形,意义:如果一个图形沿中线对折后,折痕两侧的部分能够完全重合,那么这个图形就是轴对称图形。,剪轴对称图形:剪轴对称图形的方法,把一张长方形或正方形纸对折,在纸上画出图形的一半,用剪刀沿所画边线剪开,展开折纸就是 轴对称图形。,图形的变化,平移 和旋转,平移:物体或图形沿着直线运动的现象叫平移。,旋转:物体或图形绕着一个轴或一个点进行圆周运动的现象叫旋转。,测量,厘米、米的认识,统一测量工具的必要性:只有测量工具一样,测量结果才会一样。,厘米的意义:厘米用来表示较短物体的长度,用字母cm表示。,米的意义:米用来表示较长物体的长度,用字母m表示。,米、厘米的关系:1米=100厘米或1m=100cm。,测量,简单的估计和测量,估计方法:先确定标准,再进行比较,得出估计值。,测量方法:a.根据物体的长短,选择合适的测量工具。,b.量较短物体的长度时,可以把尺子的0刻度对准物体的一端,放平拉直,物体的另一端对准的刻度值就是物体的长度。,c.量较长物体长度时,如果尺子的长度不够,每量完一次做一个记号,接着记号再量。,测量,简单的估计和测量,记录方法:结果是整米数的,就用米作单位;结果不是整米数的,1米以下就用厘米作单位,1米以上就写作几米几厘米。,填一填。,12 7,73,(1)淘气的钱正好能买4个文具盒,你知道淘气有多少钱吗?,(2)如果用这些钱买笔记本,可以买多少本?,求4个9是多少。,4,9,36,36,6,6,元,求36里面有几个6。,本,答:淘气有36元。,答:可以买6本。,填一填。,螺丝刀长_厘米,火柴长_厘米,小刀长_厘米。,8,2,看螺丝刀的右端对着刻度几。,3,从6厘米到9厘米中间有3个刻度。,在横线上填写合适的长度单位。,(1)一张课桌高约75_。 (2)李老师的身高约172_。 (3)一张床长约2_。 (4)一张奖状长约50_。,厘米,厘米,厘米,米,通过这节课的学习, 你有什么收获?,1.从课后习题中选取; 2.完成练习册本课时的习题。,

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