预防流感精选PPT.ppt

关于预防流感现在学习的是第1页，共20页流感的定义流行性感冒简称流感是流感病毒引起的急性呼吸道感染,传染性极高。现在学习的是第2页，共20页流感的特点传播传播流感主要通过飞沫传染，经咳嗽、喷嚏方式散播流感主要通过飞沫传染，经咳嗽、喷嚏方式散播症状症状发病较突然，高热、畏寒、头痛、乏力等发病较突然，高热、畏寒、头痛、乏力等并发症并发症流感常见的并发症有肺炎、中毒性休克、脑炎、流感常见的并发症有肺炎、中毒性休克、脑炎、急性坏死性脑病等，可导致死亡等急性坏死性脑病等，可导致死亡等现在学习的是第3页，共20页认识误区有调查发现，90%的人知道或听说过流感，但对其传染性和并发症并不了解，甚至对其认识存在诸多误区。而10%的人以为流感同感冒没有区别。其实，流感区别于普通感冒，其危害性远大于普通感冒。现在学习的是第4页，共20页流感与普通感冒的区别很多人分不清流感和普通感冒，常常会混淆，其实，流感和普通很多人分不清流感和普通感冒，常常会混淆，其实，流感和普通感冒截然不同感冒截然不同现在学习的是第5页，共20页特别注意所有人群普遍易感儿童、老年人和慢性病患者最易受到侵袭无终身免疫力缺少有效治疗方法现在学习的是第6页，共20页咳嗽喷嚏中病毒数十万 一个喷嚏可使飞沫以167公里的时速运行，在一秒钟内喷射到6米以外的地方现在学习的是第7页，共20页婴幼儿是流感的高危人群 6 6个月个月3636个月龄婴幼儿是流感高危人群且易得重型流感，并发症的发生率个月龄婴幼儿是流感高危人群且易得重型流感，并发症的发生率较高较高婴幼儿流感的临床症状往往不典型，部分患儿突发高热伴全身中毒症状、胃肠道婴幼儿流感的临床症状往往不典型，部分患儿突发高热伴全身中毒症状、胃肠道症状，甚至出现高热惊厥症状，甚至出现高热惊厥现在学习的是第8页，共20页婴幼儿流感并发症住院率高研究显示，1-2岁婴幼儿因流感所致的住院率最高，达19万人1994051015201-2岁3-4岁5-15岁每1万人现在学习的是第9页，共20页呕吐腹泻，可能也是流感 流感的种类有很多，其中胃肠道流感就是一种，老人、小孩与一些有慢性胃肠道疾病的患者因胃肠功能较弱，流感病毒会乘虚而入，“钻”进消化道引起消化道黏膜反应。现在学习的是第10页，共20页呕吐腹泻，可能也是流感 不要一看到腹泻就认为是肠道感染，随便滥用抗生素现在学习的是第11页，共20页流感治疗到现在为止，治疗流感还没有什么特效药。对于未发生并发症的流感患者来说，多喝水、多休息，像对付普通感冒那样度过急性期就可以了。现在学习的是第12页，共20页流感预防目前流感无特效治疗药物目前流感无特效治疗药物接种流感疫苗是预防流感及其并发症的接种流感疫苗是预防流感及其并发症的最有效方法之一最有效方法之一 现在学习的是第13页，共20页流感预防接种流感疫苗可减少婴幼儿流感样疾病发病率减少不必要的用药现在学习的是第14页，共20页流感预防由于接种流感疫苗由于接种流感疫苗2 2周后，可产生具有保护力周后，可产生具有保护力的抗体，因此中国疾病预防控制中心建议：的抗体，因此中国疾病预防控制中心建议：我国大多数地区均应在每年我国大多数地区均应在每年10 10 月前后开始疫月前后开始疫苗接种活动，疫苗接种服务可贯穿整个流感高苗接种活动，疫苗接种服务可贯穿整个流感高发季节。发季节。现在学习的是第15页，共20页流感预防保持良好的个人及环境卫生勤洗手，使用肥皂或洗手液并用流动水洗手，不用污浊的毛巾擦手，双手接触呼吸道分泌物后（如打喷嚏后）应立即洗手打喷嚏或咳嗽时应用手帕或纸巾掩住口鼻，避免飞沫污染他人，流感患者在家或外出时佩戴口罩，以免传染他人现在学习的是第16页，共20页流感预防均衡饮食、适量运动、充足休息，避免过度疲劳每天开窗通风数次（冬天要避免穿堂风），保持室内空气新鲜在流感高发期，尽量不到人多拥挤、空气污浊的场所；不得已必须去时，最好戴口罩现在学习的是第17页，共20页流感预防现在学习的是第18页，共20页小结现在学习的是第19页，共20页感谢大家观看感谢大家观看现在学习的是第20页，共20页