项脊轩志 精选PPT.ppt

关于项脊轩志 现在学习的是第1页，共18页 现在学习的是第2页，共18页 1 1、学习本文取材于平凡生学习本文取材于平凡生活的写作方法活的写作方法.2 2、学习本文通过细节描写、学习本文通过细节描写表现情感的方法表现情感的方法.现在学习的是第3页，共18页整整 体体 感感 知知一间书房一间书房二种情感二种情感三个女人三个女人现在学习的是第4页，共18页问题探究：问题探究：1 1、一间书房。作者是怎样描写项脊轩前后变化的？、一间书房。作者是怎样描写项脊轩前后变化的？由此可以由此可以看出作者对书房怀有怎样的情感？看出作者对书房怀有怎样的情感？3 3、三个女人、三个女人。文中回忆了与轩有关的哪三个女人？作者文中回忆了与轩有关的哪三个女人？作者是采用什么方法描写她们的是采用什么方法描写她们的?这些描写流露出作者对她们这些描写流露出作者对她们怎样的感情？怎样的感情？4、此文在选材和描写上有什么特点此文在选材和描写上有什么特点？对我们的写作有何启对我们的写作有何启示？示？2 2、两种情感。用原文中的一句话回答。、两种情感。用原文中的一句话回答。现在学习的是第5页，共18页探究一：探究一：1 1、一间书房。作者是怎样描写项脊轩前、一间书房。作者是怎样描写项脊轩前后变化的？由此可以看出作者对书房怀有怎样的后变化的？由此可以看出作者对书房怀有怎样的情感？情感？修葺前：修葺前：狭小，破旧，阴暗狭小，破旧，阴暗修葺后：修葺后：不漏，明亮，雅致，幽静不漏，明亮，雅致，幽静对比手法，突出对书房的喜爱之情。对比手法，突出对书房的喜爱之情。现在学习的是第6页，共18页探究二探究二：2 2、两种情感。用原文中的一句话回答。、两种情感。用原文中的一句话回答。然余居于此，多可喜，亦多可悲。然余居于此，多可喜，亦多可悲。现在学习的是第7页，共18页探究三：探究三：3 3、三个女人。文中回忆了与轩有关的哪三个、三个女人。文中回忆了与轩有关的哪三个女人？作者采用什么方法描写她们的女人？作者采用什么方法描写她们的?这些描写流露出这些描写流露出作者对她们怎样的感情？作者对她们怎样的感情？现在学习的是第8页，共18页三个女人三个女人母亲母亲祖祖母母亡亡妻妻娘以指娘以指叩门扉叩门扉曰：曰：“儿寒乎？欲食乎儿寒乎？欲食乎？”大母过余曰：大母过余曰：“吾儿，久不见若影，何竟日默默在吾儿，久不见若影，何竟日默默在此，此，大类女郎也大类女郎也？”比去，比去，以手阖门以手阖门，自语曰：，自语曰：“儿之成，则可待乎儿之成，则可待乎！”顷之，顷之，持一象笏至持一象笏至，曰：，曰：“他日汝当用之他日汝当用之！”吾妻来归，时至轩中，吾妻来归，时至轩中，从余问古事，或凭从余问古事，或凭几学书几学书。吾妻归宁，。吾妻归宁，述诸小妹语曰述诸小妹语曰：“闻姊家有闻姊家有阁子，且何谓阁子也？阁子，且何谓阁子也？”庭有庭有枇杷树枇杷树，今已亭亭如盖也。今已亭亭如盖也。作者的情感：怀念，愧疚怀念，愧疚 动 作语 言 侧侧 面面现在学习的是第9页，共18页探究四：探究四：4、此文在选材和描写上有什么独特之处此文在选材和描写上有什么独特之处？对对我们的写作有何启示？我们的写作有何启示？现在学习的是第10页，共18页选材：取材生活 描写：细节描写 生活是写作的源泉，日常生活中的平凡小事，只要用心感受，抓住富有特征的细节，定能写出有真情实感的好文章。因为自己亲身感受过的，写起来最真切；自己动过情感的，写起来最美好。正所谓：平平淡淡才是真平平淡淡才是真 细微之处显真情细微之处显真情现在学习的是第11页，共18页迁移练习写作生活细节现在学习的是第12页，共18页写作生活细节 或许母亲的一个眼神、一缕白发、一个动或许母亲的一个眼神、一缕白发、一个动作一声叮嘱，父亲的一声呵斥，仍深深印在我作一声叮嘱，父亲的一声呵斥，仍深深印在我们的脑海里。们的脑海里。模仿本文，选取生活小事、平凡场模仿本文，选取生活小事、平凡场景、感人细节，写一段表现亲情的生活细节。要景、感人细节，写一段表现亲情的生活细节。要求对人物的语言、动作等进行细节描写。求对人物的语言、动作等进行细节描写。现在学习的是第13页，共18页 思念是一种痛思念是一种痛 吴寿吴寿在这个母亲节即将到来之际，谨以此文献给我最至在这个母亲节即将到来之际，谨以此文献给我最至爱的母亲爱的母亲!虽然她已归于尘土，但她却永远活在我的心中！虽然她已归于尘土，但她却永远活在我的心中！题记题记母亲节就要来了！在铺天盖地的宣传和不绝于耳的母亲节就要来了！在铺天盖地的宣传和不绝于耳的关于母亲的话题中，我百感交集，想起了许多的往事，关于母亲的话题中，我百感交集，想起了许多的往事，想起了最亲爱的母亲，心中顿时就无限伤感起来，在这想起了最亲爱的母亲，心中顿时就无限伤感起来，在这个被寂寞吞噬的夜晚，心中的那道伤疤又被撕裂开来，个被寂寞吞噬的夜晚，心中的那道伤疤又被撕裂开来，有种钻心的疼。有种钻心的疼。母亲是一个普通的农妇，没有受过什么高等教育，只有母亲是一个普通的农妇，没有受过什么高等教育，只有小学文化，但这并不妨碍她将我们姐妹二个都培养成大学生小学文化，但这并不妨碍她将我们姐妹二个都培养成大学生。她生性善良，她用她的朴实、能干和同样老实憨厚的父亲。她生性善良，她用她的朴实、能干和同样老实憨厚的父亲支撑起了属于我们的这个清贫的家！尽管我们在物质上并不支撑起了属于我们的这个清贫的家！尽管我们在物质上并不富有，但小屋里飘出的欢声笑语却让村人羡慕不已，也让我富有，但小屋里飘出的欢声笑语却让村人羡慕不已，也让我们倍感快乐。们倍感快乐。现在学习的是第14页，共18页我从来没有想过我们一家的幸福会被突然打破，当夜深人静的时我从来没有想过我们一家的幸福会被突然打破，当夜深人静的时候，我总会想起长眠于地下的母亲，四年了，一晃四年就要过去了候，我总会想起长眠于地下的母亲，四年了，一晃四年就要过去了，可母亲呢，我最亲最爱的母亲在哪里呢。泪水就会不知不觉地涌，可母亲呢，我最亲最爱的母亲在哪里呢。泪水就会不知不觉地涌出来。我们都在不小心的时候，把母亲给弄丢了。把她一个人丢在出来。我们都在不小心的时候，把母亲给弄丢了。把她一个人丢在了一个叫做天堂的地方。然而那里真的会是天堂吗？我不知道我也了一个叫做天堂的地方。然而那里真的会是天堂吗？我不知道我也无法知道。只是觉得会非常地想念她，感觉好久好久没有见到过她无法知道。只是觉得会非常地想念她，感觉好久好久没有见到过她了。只能在记忆中搜寻她的一颦一笑，一举一动。她的爽朗的笑声了。只能在记忆中搜寻她的一颦一笑，一举一动。她的爽朗的笑声，她的雷厉风行的举止，她那乌黑浓密的头发，她那善解人意的话，她的雷厉风行的举止，她那乌黑浓密的头发，她那善解人意的话语语太多太多的东西，似乎还清晰的出现在我的面前。太多太多的东西，似乎还清晰的出现在我的面前。我从来没有惧怕过母亲的离去，因为我知道母亲是爱我们的。我从来没有惧怕过母亲的离去，因为我知道母亲是爱我们的。当我在水塘边抱着母亲的时候，我幻想着那只是母亲的一时沉睡，当我在水塘边抱着母亲的时候，我幻想着那只是母亲的一时沉睡，很快她就会醒来，然后又精神百倍地开始劳动，开始做事，开始打很快她就会醒来，然后又精神百倍地开始劳动，开始做事，开始打理一家人的日常生活。然而那只是幻想啊，我的母亲，我们的母亲理一家人的日常生活。然而那只是幻想啊，我的母亲，我们的母亲，她累了，她重重地倒下去了，她永远地睡着了。当我痛哭流涕的，她累了，她重重地倒下去了，她永远地睡着了。当我痛哭流涕的时候，我知道，我已经失去了生命中最宝贵的东西，那是我最最亲时候，我知道，我已经失去了生命中最宝贵的东西，那是我最最亲爱的亲人啦，那是我最勤劳最善良最能干最慈爱的母亲。爱的亲人啦，那是我最勤劳最善良最能干最慈爱的母亲。现在学习的是第15页，共18页 十年生死两茫茫，不思量，自难忘！千里孤坟，无处话凄凉。纵使相逢亦十年生死两茫茫，不思量，自难忘！千里孤坟，无处话凄凉。纵使相逢亦不识，尘满面，鬓如霜。不识，尘满面，鬓如霜。夜来幽梦忽还乡，小轩窗，正梳妆。相顾无言，唯有泪千行。料得年夜来幽梦忽还乡，小轩窗，正梳妆。相顾无言，唯有泪千行。料得年年肠断处：明月夜，短松冈。年肠断处：明月夜，短松冈。年少时读到苏轼的这首江城子时，只是感怀于他和妻子那片深年少时读到苏轼的这首江城子时，只是感怀于他和妻子那片深情。年长时再读，特别是当母亲离去时重读，心中涌上的却是无限情。年长时再读，特别是当母亲离去时重读，心中涌上的却是无限的悲伤和无限的凄凉。会感到有一种撕心裂肺的痛，痛彻心扉。操的悲伤和无限的凄凉。会感到有一种撕心裂肺的痛，痛彻心扉。操劳一生的母亲，爱我疼我惜我的母亲，就这样一句话也没有说匆匆劳一生的母亲，爱我疼我惜我的母亲，就这样一句话也没有说匆匆离开人世。眼泪潸然而下时不再有人为我擦拭，当我想再见到她时离开人世。眼泪潸然而下时不再有人为我擦拭，当我想再见到她时已无处寻觅母亲的踪影。上天真的太残忍了，就这样把母亲给夺走已无处寻觅母亲的踪影。上天真的太残忍了，就这样把母亲给夺走。满文军唱过一首懂你，据说是一首献给母亲的歌。歌中唱道：满文军唱过一首懂你，据说是一首献给母亲的歌。歌中唱道：把爱全给了我，把世界给了我，从此不知你心中苦与悲。多想靠近把爱全给了我，把世界给了我，从此不知你心中苦与悲。多想靠近你，依偎在你寂寞温暖的怀里。你，依偎在你寂寞温暖的怀里。很多时候，很多东西，都是在失去的时候我们才知道珍惜。可能对于母亲很多时候，很多东西，都是在失去的时候我们才知道珍惜。可能对于母亲，我们也是一样。，我们也是一样。当你拥有母亲的时候，请记住你一定要珍惜好你的母亲！在这个母当你拥有母亲的时候，请记住你一定要珍惜好你的母亲！在这个母亲节到来的时候，祝福天下所有的母亲平安幸福快乐！亲节到来的时候，祝福天下所有的母亲平安幸福快乐！现在学习的是第16页，共18页课外作业1、感悟亲情:回去观察父母的手与自己的手有什么区别，给父母一个拥抱，对父母说我爱您，给父母打一个电话。2、推荐名篇：老舍我的母亲 史铁生秋天的怀念现在学习的是第17页，共18页感谢大家观看感谢大家观看现在学习的是第18页，共18页