6.1 学无止境 同步练习（含答案）.docx

6.1 学无止境一、单选题1九年级学生小亮与小华就学习展开了以下讨论。小华作业太多 了，做不完也是没有办法的事。小亮现在国家强大了，我们更应该珍惜学习的机会。对此，下列分析正确的有（）小华面对学习压力，过于消极悲观小亮是 在通过改变认知评价调节学习的紧张情绪作业太多，是学习难以取得进步的原因要改变学习的心态，就应该向老师反映作业太多ABCD2国内最新研究表明青少年与父母冲突最多和最激烈的三个方面依次为学业、日常生活和做家务。对此，以下理解正确的是（ ）A劳动是促进个人全面发展的根本途径B要孝敬父母，恭敬顺从父母意见C保持学习压力有利于提高学习的效率D要学会沟通，努力构建和谐家庭3“杂交水稻之父”袁隆平曾说：“电脑和书本里种不出水稻，要多联系实际，多到试验田走走看看，把论文写在稻田里，写在大地上。”这启示我们要（ ）A重实践，做到知行合一B勤钻研，学会独立思考C多阅读，体味读书乐趣D立大志，树立远大理想4荀子说：“知之不若行之，学至于行而止矣。行之，明也。”下列与此主题最相符的是（ ）A学而不已，阖棺而止B独行快，众行远C道阻且长，行则将至D纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行5当今社会，终身学习已经成为一种生活方式，它既是个人可持续发展的要求，也是社会发展的必然要求。下列体现这一理念的是（ ）读万卷书，行万里路活到老，学到老吾生有涯，而知无涯学而不思则罔，思而不学则殆ABCD6即将初中毕业的同学们，学习、考试、升学压力较大，对此情况，你的正确建议有（ ）调整心态，坦然面对 自我暗示，调节情绪树立信心，应对挑战 依赖父母，摆脱压力ABCD7九年级的我们要迎接升学、就业的挑战，会产生焦虑情绪。而导致焦虑紧张的因素，主要是学习压力大。面对学习压力，我们应该（ ）认真消除、积极逃避学习压力掌握缓解学习压力的方法，能坦然面对依据实际情况，理智从容应对懂得学习压力有利于保持学习兴奋状态ABCD8面对学习压力，小林表现出焦虑、注意力不集中、爱发脾气等问题。你想对小林说( )出现焦虑、紧张是正常的心理现象 要明确学习的意义，制定合理的目标 采取自我激励的方法，主动调节和应对负面情绪 随时随地发泄情绪，只做自己喜欢的事ABCD9现代社会，学习作为生存方式是一种生命的过程，我们要确立终身学习的观念，以适应社会不断变化发展的新要求。下列说法能体现这一思想的有（）少壮不努力，老大徒伤悲活到老学到老吾生有涯，而知无涯读万卷书，行万里路ABCD10山西某初中某班的名言标语宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来天生我材必有用，千金散尽还复来书山有路勤为径，学海无涯苦作舟纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行你认为这些名言的主题分别是（ ）A坚强意志自信刻苦努力实践B合作学习自信爱国主义意志C友谊自立国家利益团结D坚强意志自立勤奋学习合作11下列体现终身学习观念的有（ ）学而不已，阖棺而止学不可以己 知之者不如好之者，好之者不如乐之者学而不思则罔，思而不学则殆ABCD12“物有甘苦，尝之者识；道有夷险，履之者知。”告诉我们的道理是（ ）A树立理想、放松身心B大胆质疑、敢于批判C怀揣梦想，增强自信D勤于探索、勇于实践13我们的学习离不开生活的大课堂，离不开社会实践。下列语句寓意与上述观点一致的是（ ）A黑发不知勤学早，白首方悔读书迟B纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行C一年之计在于春，一日之计在于晨D天生我材必有用，千金散尽还复来14针对漫画中同学考试焦虑的情况，你的合理建议是（ ）A三分实力，七分运气，听天由命B增加学习难度，积极备考C要克服一切考试压力，放轻松一点D要树立正确的考试观念，坦然面对15初中的学习为我们将来的职业发展奠定了良好的基础。初中的学习使我们（ ）增长知识培养能力增强法治意识涵养道德、健全人格ABCD16读万卷书，行万里路。2021年3月,某校师生带着研学课题踏上“红色之路”，开启了研学之旅。师生们拜访了“福建革命历史博物馆”。本次活动的目的是知识科普、体验考察、励志拓展、知行合一。这一研学活动（ ）有利于在实践中学习 能直接提高学习成绩对知识的掌握无实际意义 有助于我们全面发展ABCD17刘向说苑·建本中说“少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如秉烛之明”。下列同学的做法与此寓意相符的是（ ）A利利白天上课睡觉，晚上熬夜读书，成绩名列前茅B丽丽认为大学毕业已参加工作的表哥无需继续学习C芳芳的爷爷年逾古稀，依然坚持读书看报D可可认为学习太苦了，经常逃学去打游戏18社会教育实践活动形式多样，学习内容丰富，并不局限于课本知识。有的同学却抱怨道：“参加社会实践有什么用，还不如利用参加社会实践的时间补补文化课。”规劝持这种观点的同学，以下内容适合的有（ ）学习不仅仅局限在学校，参与社会实践也是一种学习参加社会实践活动，可以学到知识，提高自己的能力专心学习书本知识才是主要任务学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现、体验和感悟ABCD192021年中考复习备考期间，眼看着只剩下一个多月了，小林却怎么也学不进去，老师家长为他着急，小林就更着急了。表现出了焦虑、注意力不能集中、爱发脾气等现象。针对这种现象，你会这样对小林说( )小林你好，你这是有了学习压力的表现，有一些学习压力是正常的心理现象，说明你很重视中考备考小林你好，你这是缺乏责任感的表现，你不能这样对自己不负责任小林你好，天生我才必有用，学不进去咱就放弃学习，去做自己喜欢的事小林你好，你可以通过转移注意力、保持身体放松、自我暗示和保持适度紧张等方法，来缓解学习压力ABCD202020年11月1日“全民终身学习活动周”全国总开幕式在上海市复旦大学举办，本届活动周主题是“全民智学，助力双战双赢”。下列体现终身学习这一理念的是（ ）艰难困苦，玉汝于成 活到老，学到老吾生有涯，而知无涯 读万卷书，行万里路ABCD二、情境探究题21下面是小刚同学生活的三个情景，请你运用所学知识，对其进行探究。情境一、小刚在电视上看到中美发生贸易摩擦，认为中国现在的发展不需要与各国进行合作了。（1）小刚的这种观点是：_。（2）理由是：_。情境二、还有三个月就初中毕业了，小刚兴奋地说，离开学校，再也不用学习了。（1）小刚这种言行没有正确树立_。（2）理由是：_。情境三、面对即将到来的中考，小刚同学心里总感到紧张，忐忑不安，担心考不好。（1）小刚的这种心理是：_。（2）小刚应该：_。三、分析说明题22培训热一位山西太原的妈妈给即将升入九年级的儿子报了10个培训班，语文、数学、英语各有2个，化学、物理、道德与法治、历史各1个；据说他们班里45名同学，全部参加了校外培训，有的家长还在北京、上海等地给孩子报课外培训班。为了孩子的前程，家长们每年仅花在培训机构的钱就达数万元，有的甚至高达十几万元。尽管教育部以及地方教育行政部门多次印发关于切实减轻中小学生课外负担开展校外培训机构专项治理行动的通知，但“培训热”并未真正“降温”，反而有“升温”的迹象。对此，一度引发网上热议。有的说：“这是升学压力导致的。”有的说：“这是主管部门没有依法行政，执法力度不够导致的。”对此“培训热”现象，你持什么态度呢？试卷第6页，共6页参考答案：1A2D3A4D5C6A7C8A9C10A11C12D13B14D15C16B17C18B19D20C21情境一：（1）错误的。（2）只有合作互惠，才能使世界各国共同发展。情境二：（1）树立终身学习的理念。（2）我们生活的时代信息量巨大，知识更新周期缩短，实践中的问题层出不穷。情境三：（1）考试焦虑（学习压力过大）。（2）增强自信；缓解考试压力；合理调控情绪等。22“培训热”是当今社会上很普遍的现象，对此我觉得应该理性地、一分为二地辩证认识。我们必须清醒认识到过多的课外培训看似给学生增加升学机会，实际上会产生诸多不良影响，如加重孩子学习负担和学习压力，不利于青少年健康成长，甚至产生厌学情绪；违背教育规律，影响素质教育实施；增加家庭经济负担；影响学校正常教学秩序；抑制个性成长，影响学生全面、长远发展等等。但是，我们也要冷静认识到培训机构之所以疯狂滋长肯定有它的原因，一方面，我们必须承认，虽然国家一直倡导全面深化素质教育，但“分数至上”的指挥棒依然是当前大多数中小学的评价标准之一；另一方面，不少地方也存在教育资源不均衡现象，作为部分家长，为了提高孩子成绩、为了孩子的前途，就寄希望于培训班，可见，培训班的出现是符合部分家长和学生的需求的；再加上相关部门的监管不力，自然就助长了培训机构的升温热潮。这是可以理解的。所以，针对“培训热”，我们要理性对待。宏观上，国家要深化教育改革，切实改变应试教育，全面深化素质教育，均衡教育资源。微观上，有关部门要严加监管，规范课外辅导机构；校方要切实进行教育改革，落实素质教育，重视核心素养的培养；家长要理性认识成绩，注重孩子的可持续发展；等等。答案第2页，共2页