苏教版数学一年级上册 5.2 认识几和第几 试题（讲解+巩固精练）（含答案）.docx

课题名称5.2认识几和第几年级一年级上第五单元 课题目标经历对具体情境中排列情况的观察、讨论和交流等过程，认识几和第几，了解几和第几的不同含义，能在具体情境中说明相关物体有几个和某个物体是第几个重难点认识几和第几知识再现订正与总结经典例题：基础练习1. 数一数，涂一涂。 （1） 一共有（ ）个，从左往右数，把第4个桃子涂上你喜欢的颜色。 （2） 一共有（ ）个，从右往左数，把第3只涂上你喜欢的颜色。2. 按要求涂色。（1） 把左数第2个小蜜蜂涂上黄色：（2） 把右数第4只七星瓢虫涂上红色：（3） 把右数第2只蝴蝶涂上粉色：3. 你会填吗？ 一共有（ ）种水果，从左边数，是第（ ）个，是第（ ）个，是第（ ）个，前面有（ ）种水果。4. 数一数，填一填。 拓展延伸1、从左数，第四张图上有()朵花，有3朵花的是第()张图。2、3、（1）从左往右数，在第三个下面打“”（2）从右往左数，圈出后面四个（3）从右往左数，第五个是什么（ ）（4）从左往右数，把第八个涂上色。4、数一数，圈一圈。 （1） 一共有(   )只动物。（2） 从左数起，排第(   )，排第(   )。（3） 从右数起，排第(   )，排第(   )。把从左数的前3个小动物圈起来。 评价与反思：参考答案基础练习1、5,4 2、 略3、 5,2,4,3,44、 2,3,4,5拓展延伸1、5，二2、5,3,5,4,13、 略4、 5,5,3,2,5