统编版四年级下册语文部编版 第三单元练习（单元测试）（无答案）.docx

小学语文四年级（下册）第三单元综合练习 小学四年级 班姓名成绩积累与运用 （40分）1正确、工整地抄写句子。注意字距、行款。（2分） 诗歌，让我们用美丽的眼睛看世界。 2 根据拼音，填写汉字。（8分） jì jìn mén lón （1） （2）这些事 是永不màn miè 的回忆： 月明的园中， tén luó 的叶下， 母亲的x 上。（3） máo rón rón 的枝头，雪绣的花边 xio s ，串串hu suì 齐绽，洁白的流苏如画。3 给加点字选择正确的读音，打“”。（6分） 徜（chán tn）徉 晶（jn jn）亮 尘垢（hòu òu）绽（zhàn zhàn）放 交叉（ch chà） 晕皱（yn yùn）4 下列词语书写有误的一项是（ ）。（填序号）（2分） A.霞光 嫩绿 B.重叠 波滔C.繁星 鸟巢 D.躲避 刮风5.“倒”有两种读音：A.do B.dào。选择正确的读音，填序号。 （6分）倒车( ) 倒计时( ) 倒海翻江 ( ) 倒闭( ) 倒胃口( ) 倒背如流 ( ) 6.选择合适的词语，在所选词语下面打“”。（4分） 灿灿的（暗绿 金晖） （飘荡 飘扬）的红领巾 （涉 踏 ）着节拍 （披上 涂上）一身雪花7.与“好像是绿色的墨水瓶倒翻了，到处是绿的”意境更相符的一项是（ ）。（2分） A. 苍松翠柏 B. 一碧万顷 C. 金碧辉煌 D. 碧波荡漾8.以下各项中，与“诗和音乐一样，生命全在节奏”这句话意思相符的一项是（ ）。（2分） A.诗歌的生命力在于大胆想象。 B.诗歌中往往饱含真挚的情感。 C.诗歌常抒发诗人的独特感受。 D.诗歌读起来往往很有节奏感。9.根据课文内容填空。（2+3分） （1）母亲啊！天上的风雨来了， ；心中的风雨来了， 。（2）到哪儿去找这么多的绿： 、 、 、 、 、 绿得发黑、绿得出奇。10.诗歌往往有一定的韵律。结合语义和韵脚，选择合适的内容填空。（3分）到小径中去走走，在天晴了的时候：（ ），（ ）踏着新泥，（ ）A. 涉过溪流 B.携着手 C.赤着脚阅读与理解（30分）一、 阅读繁星（一三一），回答问题。（10分）繁星（一三一）大海啊！ 哪一颗星没有光？ 哪一朵花没有香？ 哪一次我的思潮里 没有你波涛的清响？11. 这首诗最后一行中的“你”是指 。（2分）12.以下对划线诗句理解错误的一项是（ ）。（4分）A. 每一颗星都有光，每一朵花都有香。B. 每一颗星都无光，每一朵花都不香。C. 没有一颗星无光，没有一朵花不香。D. 所有的星都有光，所有的花都有香。13.以下哪句冰心的名言与她在本诗中抒发的情感更吻合？（ ）（4分）A.蓝色对于我，永远象征着阔大，深远，庄严 B.浪花愈大，凝立的磐石在沉默的持守里，快乐也愈大。C.愿你的生命有够多的云翳，造成一个美丽的黄昏。D.青春活泼的心，决不作悲哀的留滞。二、 阅读飞鸟集诗选，回答问题。（20分）金色花假如我变成了一朵金色花，为了好玩，长在树的高枝上，笑嘻嘻地在空中摇摆，又在新叶上跳舞，妈妈，你会认识我么？你要是叫道："孩子，你在哪里呀？"我暗暗地在那里匿笑，却一声儿不响。我要悄悄地开放花瓣儿，看着你工作。当你沐浴后，湿发披在两肩，穿过金色花的林荫， 走到做祷(do)告的小庭院时，你会嗅到这花香，却不知道这香气是从我身上来的。当你吃过午饭，坐在窗前读罗摩衍那，那棵树的阴影落在你的头发与膝上时， 我便要将我小小的影子投在你的书页上，正投在你所读的地方。但是你会猜得出这就是你孩子的小小影子吗？当你黄昏时拿了灯到牛棚里去，我便要突然地再落到地上来， 又成了你的孩子，求你讲故事给我听。"你到哪里去了，你这坏孩子？""我不告诉你，妈妈。" 这就是你同我那时所要说的话了。备注：这首诗选自泰戈尔的新月集。罗摩衍那即罗摩传，是一本著名的印度古代史诗。14.阅读全诗，选出下列选项中表述最正确的一项：（ ）（4分）A. 这首诗叙写了一个小孩的想象：把自己藏在花叶间，看着妈妈读书工作。B. 这首诗叙写了一个小孩的想象：把自己变成金色花，看着妈妈读书工作。C. 这首诗叙写了一个小孩的生活：躲藏起来被妈妈责怪，不告诉妈妈真相。D. 这首诗叙写了一个小孩的想象：先变成了一朵金色花，最后变回了孩子。15.“我”是出于这样的原因藏起来的（ ）。（4分）A.因为无聊 B. 为了好玩 C.想要使坏 D. 想捉弄人16.妈妈的生活习惯不包括（ ）。（4分）A.沐浴后会将湿发披在肩上 B. 吃过午饭坐在窗前读书C.早晨会四处寻找自己的孩子 D. 黄昏时拿灯到牛棚里去17.结合诗歌语境，选择能替换第二节“匿笑”的词语（ ）。（4分）A.狂笑 B. 嘲笑 C.苦笑 D. 偷笑18.对诗歌中的“我”评价不准确的一项是（ ）。（4分）A.“我”想为妈妈做点事 B. “我”喜欢幻想和游戏C.“我”有恶作剧的心理 D. “我”有颗纯真的童心 习作与表达（30 分） 这个单元你一定读过了不少的现代诗，请你也来做做小诗人，写一首小诗，可展开想象的翅膀，也可抒发自己的真情。