1.1运动与质点模型基础巩固——2021-2022学年高一上学期物理沪教版（2019）必修第一册（word 含答案）.docx

1.1运动与质点模型基础巩固20212022学年高中物理沪教版（2019）必修第一册一、选择题（共15题）1下面关于质点的正确说法有（）A研究和观察日食时可把太阳当做质点B研究地球的公转时可把地球看做质点C研究地球的自转时可把地球看做质点D原子核很小，可把原子核看做质点2秋冬季节，大雁成群结队飞到我国的南方过冬。如图所示，以甲为头雁的人字形雁阵以相同速度整齐滑翔。若选地面为参考系，则A甲、乙都是运动的B甲、乙都是静止的C甲是运动的，乙是静止的D甲是静止的，乙是运动的3两列火车平行地停在站台上，过了一会儿，甲车内的乘客发现窗外树木向西运动，与此同时他发现乙车并没有运动若以地面为参考系，则（）A甲、乙两车以相同的速度向东运动B乙车向东运动，甲车不动C甲车向东运动，乙车向西运动D甲车向东运动，乙车不动4有关质点概念的建立，所应用的物理方法是（）A理想化物理模型法B比值定义法C控制变量法D等效替代法5在研究物体的运动时，下列加点物体可看作质点的是（）A研究跳高运动员的过杆动作B研究做自转运动时的地球C研究跳水运动员的入水动作D研究“嫦娥”二号卫星绕月球的运动轨迹6京沪高速铁路的运营，使我们在京、沪间的行程更加舒适、便捷下列情况中，可将高速列车视为质点的是（ ）A测量列车的长度B计算列车在京、沪两城市之间运行的平均速度C分析列车形状对所受空气阻力的影响D测量列车通过某段桥梁所需的时间7下列关于质点的说法中，正确的是（）A质点是一个理想化模型，实际上并不存在B只有体积很小的物体才能看作质点C凡是轻小物体，皆可看作质点D百米运动员最后冲刺时，可以把运动员看作质点8下列说法中正确的是（ ）A体积很小的物体都可以视为质点B形状规则的几何体都可以视为质点C参考系可以任意选取D所选参考系不同，物体的运动情况一定不同9平直公路上有甲、乙两辆汽车，甲车内一同学看见乙车向西运动，而乙车内一同学看见路旁的树木向西移动。如果以地面为参考系，那么（）A甲车不动，乙车向东运动B甲车不动，乙车向西运动C甲、乙两车一起向东运动，但乙车比甲车快D甲、乙两车一起向东运动，但甲车比乙车快10质点是理想化了的研究对象，下列说法中正确的是（）A研究跳水运动员在空中做转体运动时，可把跳水运动员看做质点B运动的列车一定不能被看做质点C地球在一定情况下能被看做质点D与铅球相比较，乒乓球因为体积小，所以一定能被看做质点11下列关于质点的说法中正确的是（ ）A只要是体积很小的物体都可看作质点B只要是质量很小的物体都可看作质点C质量很大或体积很大的物体都一定不能看作质点D由于所研究的问题不同，同一物体有时可以看作质点，有时不能看作质点12研究下列情况中的运动物体，哪些可看做质点（ ）A广播操比赛时每位学生的动作B计算拉日铁路上火车过隧道时所用的时间C运动会上800m比赛时顿珠所用的时间D研究绕地轴自转的地球13下列关于质点的说法中，正确的是（ ）A不论物体的质量多大，只要物体的形状和大小对所研究的问题没有影响或影响可以不略不计，就可以看成质点。B体积很小、质量很小的物体都可看成质点。C研究表演精彩芭蕾舞的演员可视作质点。D研究地球的自转时，可以把地球看成质点。14下列关于质点的说法中正确的是A研究运动员百米赛跑冲刺动作时，运动员可以看作质点B确定马拉松运动员在比赛中的位置时，可把运动员看作质点C研究杂技演员在走钢丝表演时，杂技演员可以看作质点D研究北京开往上海的火车通过长江大桥所需时间，火车可以看作质点15关于参考系的选择，有四位同学展开了讨论，其中正确的是()A甲说，只有静止的物体才可以被选作参考系B乙说，任何物体都可以被选作参考系C丙说，选择地面作参考系是最好的D丁说，参考系必须选与地面连在一起的物体二、填空题（共4题）16以北京长安街为x轴，向东为正方向，天安门中心所对的长安街中心为坐标原点O，建立直线坐标系。一辆汽车最初在原点以西3km处，几分钟后行驶到原点以东2km处，这辆汽车最初位置坐标和最终位置坐标分别是_km和_km。17写出下列物体做机械运动时的参考系：（1）“晚上月亮在云层中穿行”中月亮的参考系为_；（2）“小小竹排江中游，巍巍青山两岸走”中青山的参考系为_18一个皮球从8m高的地方落下，碰撞地面后又反弹起到5m高的地方，则皮球通过的路程是_m，该球经过一系列碰撞后，最终停在地面上，在整个运动过程中皮球的位移大小是_m。19我们看到太阳从东方冉冉升起是以_为参照物的当我们站在桥上看到船从桥下驶过时，会感到大桥在向反方向运动，这是以_为参照物。三、综合题（共4题）20如图所示，某人从学校门口A处开始散步，先向南走了50m到达B处，再向东走100m到达C处，最后又向北走了150m到达D处，则A、B、C、D各点位置如何表示？21如图所示，甲图为卫星绕地球转动，乙图为地球绕太阳转动，大家知道太阳要比地球大得多，为什么在甲图中地球画成一个球体，而在乙图中太阳画成一点？22观察下图所示的漫画，图中司机说乘车人没有动，而路上的小女孩说他运动得真快，谁说的对？为什么？23研究运动员以不同方式跳高时，是否可将运动员看成质点？研究运动员以不同方式跳高所取得的成绩时，是否可将运动员看成质点？请说明理由。参考答案1B2A3A4A5D6B7A8C9D10C11D12C13A14B15B16-3 2 17云层 竹排 1813 8 19大地 船 20A(0,0)；B(0，50m)；C(100m，50m)；D(100m,100m)21地球半径约为，卫星离地面距离一般为数量级，所以此时地球不能看成质点，要画成一个球体；而太阳半径约为，离地球平均距离约为，远大于太阳半径，所以在此情况下太阳可以看成质点。22司机以车为参考系，所以他说乘车人没有运动，而小女孩以地面为参考系，他看到乘车人在飞快地运动着由于所选取的参考系不同，因此得出了不同的结论，他们的说法都是正确的23研究运动员以不同方式跳高时，不可将运动员看成质点，否则就没有动作可言了；但是研究运动员以不同方式跳高所取得的成绩时，运动员的大小可忽略不计，可将运动员看成质点。