人教新目标七年级下册英语Unit 3 3-1 教案.doc

课题Unit 3第1课时课型新授编号3-1学科英语班级七年级领导签字执笔人使用人使用时间学习目标1、谈论如何到达某地；学会用how 来问路；2、熟记本节单词和短语。学习重点、难点谈论如何到达某地课时安排1课时自主预习翻译以下短语1.到校 _ 2.坐火车 _3.坐公汽_ 4.乘地铁 _ 5.骑单车_ 6. 步行_展示交流学习任务一:完成活动1a。1要求学生尽可能的说出表示交通工具的词汇2学习并记住1a中的新单词和短语3将单词与图画匹配起来4对话练习-How do you get to school?-I ride my bike to school 5. 自编对话，并展示学习任务二：完成1b部分。 1 听录音, 完成活动1b2 听录音, 核对答案3 听录音，复述对话内容学习任务三：完成1c。1、熟读1a中的对话, 理解并复述.2、两人合作, 谈论1b中人物的上学方式.-How does Mary get to school?-She takes the subway.知识探究how 引导的特殊疑问句1.how 引导的特殊疑问句提问交通方式，其答语分三种情况： a. take a/an/the+交通工具（单数） take +a/an/the+表示交通工具的名词，乘去某地。 He takes the train. b. by+交通工具（单数） c. on/in+限定词+交通工具2.by+表示交通工具的单数名词或on/in+ a/an/the/ones+表示交通工具的单数名词，是介词短语作方式状语。I get to school by bike. = I get to school on my bike.3.walk/ride/drive/fly+to+地点名词，步行/骑自行车/开车/坐飞机去某地表示乘交通工具方式可以互换表达相同的意义:Take the bus to school=go to school by bus=go to school on a busDrive a car to work=go to work by car=go to work in a car Fly to shanghai=go to shanghai by plane/air=take the/a plane to shanghai=go to shanghai on a/an/the plane.4. how far 用来提问距离，多远，其答语分为两种： （1）用长度单位表示：It is five kilometers. （2）用时间表示：Its twenty minutes walk.5.how long 用来提问时间，意为多久回答常用“for+段时”。 -How long have you learnt English? -For 3 years.6.how soon 用来提问做完某事还需要多长时间， 常用于将来时态时， 常用“in+时间段”来回答。How soon will you arrive in Beijing?-In 3 hours.巩固提升单选1. -_- By bus. A. Why does he go to work? B. How does he go to work? C. When does she go to work? 2. - How do you go to school? - I _.A. take bus B. take the bus C. by the bus 3. She usually gets to school on her bike. But she sometimes _. A. walking B. walk C. walks4. I usually go to school _ bike, but sometimes I go to school _foot.A. with, on B. on, by C. by, on句型转换1、He takes a bus to school .(同义句) He gets to school _ _ . 2、I get to work by boat . (画线提问) _ _ you get to work ?2