人教版四年级上册数学 第6单元 用商的变化规律简便计算 导学案.docx

用商的变化规律简便计算学习目标 一、进一步理解和掌握商不变的规律。 二、会用商不变的规律进行简便运算。 学习重、难点 重点：用商不变的规律进行简便运算。 难点：确定简算过程中余数的大小。学习准备  导学过程 知识回顾 根据360÷3012直接写出下面的商。 720÷30         180÷50         60÷5 自主学习合作讨论展示交流 仔细阅读课本P88 1、说说小英和小平的算法有什么不同？想想小英那样算对吗？  2、我知道小英把被除数和除数同时（      ）（      ），商（    ）。我觉得她的计算（     ）。 3、120÷15（     ）4、 120÷15  （120×4）÷（ ） 480÷60             8                       5、 在例10中，我知道余数应该是（    ），应为（    ）在（     ）位上。  6、 我来验算例10            验算： 15×4）    7、尝试练习：  用简便方法计算：180÷45            450÷30=8、我会运用  完成课本P88的做一做 9、拓展练习  1、 选择。把正确答案序号填在括号里。 （1）、两个数相除，商是80，如果被除数扩大10倍，除数不变，那么商是（   ） A、80           B、800         C、8 （2）、2700÷400=6（    ）   A、3            B、30         C、300 （3）、下面的算式中与算式780÷60的计算结果不相同的是（   ）    A、78÷6       B、156÷12    C、390÷20 （4）、除数是两位数的除法，如果有余数，余数最大的是（   ）    A、 97       B、98         C、99 2、用简便方法计算：   700÷25       4500÷50    8500÷125          3、 从950里面连续减去50，减几次还得150？4、妈妈带900元去买上衣，买了10件，还剩70元，每件上衣多少钱？