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    5.4眼睛和眼镜专题练习.docx

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    5.4眼睛和眼镜专题练习.docx

    5.4眼睛和眼镜专题练习考点1:近视眼和远视眼的成因例1.正常眼睛看物体时,物体的像成在_上。近视眼的成因是晶状体变_(选填“薄”或“厚”),折光能力太_(选填“强”或“弱”),或者眼球在前后方向上太_(选填“长”或“短”),使来自远方某处的光会聚在视网膜_(选填“前”或“后”)。利用_(选填“凸”或“凹”)透镜能使光发散的特点,在眼睛前面放一个合适的_透镜就能使来自远处物体的光会聚在视网膜上。考点2:近远视眼纠正方法例1.如图所示,关于近视和远视的成因,下列说法正确的是(    )A. 甲为近视眼,可戴凹透镜矫正B. 乙为近视眼,可戴凸透镜矫正C. 甲为远视眼,可戴凸透镜矫正D. 乙为远视眼,可戴凹透镜矫正变式1.随着科学技术的进步,激光治疗近视眼的技术已经比较成熟,通过手术,许多成年人摘掉了近视眼镜,这种手术的原理是(    )A. 使晶状体和角膜构成的透镜对光的偏折能力变强B. 使晶状体和角膜构成的透镜对光的偏折能力变弱C. 使晶状体和角膜构成的透镜的透明度加强D. 使晶状体和角膜构成的透镜的透明度减弱当堂过关一.选择题1. 人眼能看到物体是因为物体在眼睛的视网膜上形成(    )A. 与实物等大的倒立实像B. 放大的正立实像C. 缩小的倒立实像D. 缩小的正立虚像2. 小龙发现平时不戴眼镜的陈老师在阅览室看报时却要戴着眼镜才能看清,小龙对陈老师的眼睛及所戴眼镜的判断合理的是(    )A. 远视眼,凸透镜 B. 远视眼,凹透镜C. 近视眼,凸透镜 D. 近视眼,凹透镜3. 现代生活,智能手机给人们带来了许多便利,但长时间盯着手机屏幕,容易导致视力下降。图中关于近视眼及其矫正的原理图正确的是(    )A. 甲和丙B. 甲和丁C. 乙和丙D. 乙和丁4. 如图所示,两条光线会聚于主光轴MN上的b点,在虚线框内放入甲透镜后,光线将会聚于主光轴MN上的c点;在虚线框内放入乙透镜后,光线将会聚于主光轴MN上的a点,则A. 甲是凹透镜,可用于矫正近视眼B. 乙是凸透镜,可用于矫正近视眼C. 甲是凸透镜,可用于矫正远视眼D. 乙是凹透镜,可用于矫正远视眼二、填空题1.如图所示,来自物体A的光经过眼睛的晶状体成像在视网膜后面的B点,要使成在B点的像靠近视网膜,物体A应该向_(选填“左”或“右”)移动,这是_视眼的成像情况示意图。若使物体A的像成在视网膜上,需配戴合适的_透镜做成的眼镜。2.人眼的晶状体和角膜的共同作用相当于一个_(选填“凸”或“凹”)透镜;小明由于平时不注意用眼,造成了眼睛近视,他应通过配戴_(选填“凸”或“凹”)透镜的眼镜来矫正视力。3.为了探究眼的成像原理,小科自主研制了如图所示的实验装置。用水透镜模拟眼的晶状体,通过注水或抽水可改变水透镜凸度大小。光屏和水透镜固定在光具座如图所示的位置。点燃蜡烛后,调节水透镜凸度,直至光屏上成一个清晰倒立、          (填“放大”“等大”或“缩小”)的实像。若将点燃的蜡烛向左移动一小段距离,要使光屏上重新得到清晰的像,应对水透镜          (填“注水”或“抽水”)。4.如图所示,烛焰在光屏上成清晰的像(像未画出),蜡烛距离凸透镜10cm,则凸透镜的焦距可能是_cm(选填“4”、“8”或“12”)。若在蜡烛和透镜间放一个镜片,光屏要靠近凸透镜才能重新得到清晰的像,该镜片能矫正_视眼。三、实验探究题1.小明探究凸透镜的成像原理,与老师一起研制了如图所示的实验装置,用水透镜模拟眼睛,光屏模拟视网膜,通过对水透镜注水或抽水可改变水透镜的厚薄。蜡烛、光屏和水透镜在光具座上的位置如图所示。(1)实验时,首先要使烛焰、水透镜、光屏三者的中心在_上,目的是使像成在光屏中心。(2)三者摆放位置如图甲所示,在光屏上成了一个清晰的像(像未画岀),该像为倒立、_的实像,此时水透镜的焦距f的范围为_。(3)用水透镜模拟正常眼睛,将图甲中的蜡烛移动到光具座上40cm处,光屏不动,此时应对水透镜_(选填“注水”或“抽水”),使其焦距变_(选填“长”或“短”),才能在光屏上重新得到一个清晰的像。(4)用水透镜模拟爷爷的老花眼,如图乙所示,若爷爷不戴老花镜时恰好能够看到图中位置上的蜡烛,在图中的虚线框内安装上适当度数的老花镜的镜片,则爷爷将能看清蜡烛位置_(选填“左侧”或“右侧”)的物体;小明因为长期不注意用眼卫生,变成了近视眼,应该配戴_(选填“凸”或“凹”)透镜矫正。第3页,共4页

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