7.1.4 8的乘法口诀的简单应用预习案2-2022-2023学年二年级数学上册-冀教版（含答案）.docx
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7.1.4 8的乘法口诀的简单应用预习案2-2022-2023学年二年级数学上册-冀教版（含答案）.docx
7.1.4 8的乘法口诀的简单应用一、学习目标1.结合具体情境，经历发现数学信息、提出问题并解决问题的过程；2.能选择合适的信息提出问题，能用8的乘法解决简单问题；3.主动地参与数学活动，在学习活动中获得成功的体验。二、重点难点重点：能选择合适的信息提出问题，能用8的乘法解决简单问题。难点：能选择合适的信息提出问题，能用8的乘法解决简单问题。预习案一、预习范围：预习课本第64页二、预习任务：知识点1数乐器1. 说一说下面都有哪些乐器？它们分别有几行？每行几个？知识点2：8的乘法口诀的简单应用提出数学问题并解答。（1）小号一共有多少把？算式：口诀： （2）小鼓有多少个？算式：口诀： （3）钹有多少个？算式：口诀： （4）问题：算式：口诀： （5）问题算式口诀： 三、预习检测：1.课外活动小组，每组8人，5组一共有多少人？2.有3个花瓶，每个花瓶里插了8朵花，一共有多少朵花？我的疑惑通过预习，你还有哪些疑惑？写在下面，在课堂上解决吧！_参考答案1. 5×8=40（人）2. 3×8=24（朵）
