福建省漳州市南靖县城关中学2021-2022学年七年级下学期第二次月练习道德与法治试题.docx

2021-2022(下)七年级第二次月练习道德与法治试卷(2022.6.8)第 I 卷单项选择题一、本卷共 30 小题，每小题 2 分，共 60 分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1. 曾经有记者采访某个男生时问道：“你的青春是什么样的？”他低着头答道：“长得好看的人才有青春，我没有青春”。你认为这个男生的观点A是正确的，因为爱美之心人皆有之，美好青春靠外在B是正确的，因为社会确实以貌取人，要学会适应社会C是错误的，注重内在修养和追求，才会让青春更有魅力D是错误的，因为外在美是天生的，无法改变，只能接受2. 青春是笑脸，是心境；青春是风笛，是快乐；青春是流星，是绚烂；青春是新月，但也有缺憾美好的青春需要我们A关注自己的外在美B悦纳自己，直面矛盾心理C及时行乐而不虚度年华D消除内心矛盾，健康成长3. 小芳收到一位男同学写给她的字条，字条上说他很喜欢她，约她放学后在操场见面。小芳的正确做法是A把字条当众交给老师，让老师批评这位男生B严词拒绝，羞辱他一番C给他写一封信，言辞恳切地表达自己不愿超出同学友谊的态度D找他家长说明情况4. 青春有格。青春的校园里，男女同学交往要做到内心坦荡亲密无间言谈得当泾渭分明ABCD5. 后汉东莱太守杨震经过管辖地昌邑县时，县令王密送去十金，并说“暮夜无知者”。杨震严辞拒受，说：“天知，地知，你知，我知，何谓无知？”人们因此称他为“四知太守”。杨震值得我们学习的品质是A自信，要相信自己的能力B自爱，不做有损人格的事C自强，有不断进取的精神D自负，遇事有自己的主见6. 礼记大学：“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。”止于至善是一种以卓越为核心要义的至高境界追求，是一种 的精神状态。A虽不能至，心向往之B向往美好，永不言弃C审查愿望，监督调节D乐于实践，敢于尝试7. 如图漫画旨在告诉我们A要善于从身边寻找快乐 B宽容能使人忘记不快乐C要选择积极乐观的心态 D要确立正确的人生目标8. “日省其身，有则改之，无则加勉。”这主要要求我们（） A.善于向榜样学习B.从点滴小事做起C.少做事才能不犯错D.养成自我省察的习惯9. 同学的无心之言，觉得是论己非；老师的善意提醒，认为是有恶意；父母的再三叮咛，却感到烦躁避免因敏感而冲动“怼”人，我们应该学会换位思考，善于沟通交流尽量藐视对方，保持平和心态全面地看问题，不随意下结论坚持独立思想，做自己的主人ABCD10. 我们的情感是复杂的。有基础情感和高级情感之分，以下反映高级情感的是() A.安全感B道德感C自由感D被动感11. “自己不倒，啥都能过去；自己倒了，谁也扶不起你。”一一央视朗读者节目中这一金句告诉我们要养成的生活态度是()A自负B自爱C自卑D自强12. 查看表格内容，分析生活情境中的做法与“保护防线”相对应正确的是序号生活情境保护防线派出所向一直对儿子实施家暴的张某开出了一张反家庭暴力告诫书家庭保护我市某学校开展“抵制校园欺凌共建和谐校园”的普法教育活动学校保护人民法院在审理离婚案件时，涉及未成年子女抚养问题的，会听取未 成年子女的意见司法保护人民法院不公开审理未成年人违法犯罪案件社会保护ABCD13. “我是中国人民的儿子，我深深爱着我的祖国和人民。”下列诗句中也体现了这种崇高情感的是先天下之忧而忧，后天下之乐而乐沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春人生自古谁无死，留取丹心照汗青两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮ABCD14. 鲁班是我国古代建筑工程家。他发明的每一件工具，都是在生产实践中得到启发，经过反 复研究、试验创造出来的。这启示我们（）A创造离不开实践B要勤奋学习C创造是多姿多彩的D要敢于打破常规15. 学校要求学生在校需穿校服，小闽因不喜欢校服的颜色坚决不穿。解决这一矛盾的正确思路是23.对下列情境对应的解读，匹配正确的是保持冷静，不要过于任性坚持主见，抵抗到底从集体角度思考，理解学校的初衷遵从学校的要求，融入集体ABCD16.“冲动是魔鬼”，在冲动的情况下人们往往会做出过激的行为。 这警示我们 （） A.人的情绪是无法控制的B.情绪是一种外在体验C. 要学会调控情绪D.情绪就是魔鬼17.七年级学生小斌乘坐公交车时，12 分钟内连续四次让座，对其行为认识正确的是ABCD. A扰乱社会秩序 B传递了美好情绪 C传播了正能量D违反公交车规定18.在新冠肺炎疫情肆虐时，面对网络、朋友圈、自媒体上充斥的各种信息，我们应该学会独立思考、明辨是非 随时转发微信群里的内容不信谣、不造谣、不传谣 保护自己、不看任何信息A. B. C. D.19.2021 年 6 月 1 日，新修订的未成年人保护法正式实施，该法规定，教育行政部门应当加强未成年人的心理健康教育，建立未成年人心理问题的早期发现和及时干类机制，这一内容体现了对未成年人的（ ）A.家庭保护B.学校保护C.社会保护D.政府保护20.观察漫画吸。假如你是漫画中右侧戴眼镜的青少年，你会对这位吸烟者说偶尔吸一次不要紧，上瘾才会伤身要避免沾染不良习气，防患于未然从小事做起，约束自己的不良行为吸烟有利于交际，但还是要分场合ABCD21.2020 年 5 月 28 日，十三届全国人大三次会议表决通过中华人民共和国民法典，自 2021 年 1 月 1 日起施行。制定和颁布该法典的过程说明A法律具有规范和保护的作用B法律是由国家强制力保证实施C法律是由国家制定或认可D法律对全体社会成员具有普遍约束力22.我们一出生就与法律结下不解之缘，法律与我们每个人如影随形，相伴一生。因为A法律管着每个人的生老病死B法律是国家制定或认可的社会行为规范C每个公民的成长、生活、学习、工作都离不开法律D作为成年人要学法、知法、守法、用法242020 年 10 月 17 日未成年人保护法修订案经十三届全国人大常委会第二十二次会议表决通过，该法自 2021 年 6 月 1 日起施行，青少年学生要善用法律，维护自己的合法权益。在我国，保护未成年人的专门法律有未成年人保护法预防未成年人犯罪法宪法民法典ABCD25. 习近平总书记指出，青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”，最需要精心引导和栽培。这说明A青少年都不能正确认识自己，必须借助他人评价B. 青春是美好难忘的，拥有了青春就一定能成功C. 青春期是一个极为特殊的阶段，各种挑战无法克服D青少年阶段为一生奠定重要基础，要加强教育引导26. 右图警示我们要学习法律，知道违法行为要承担刑事责任胆大心细，抛物时要看清楚是否有行人依法办事，养成尊法守法用法的习惯珍视生命，不做危害他人生命安全的事ABCD27. 在疫情防控期间,有人一听到某种药品是“神药”就疯狂抢购，一听到有人染病就诚惶诚恐反而引发心理疾病给这人提建议，合理的有 ()严厉打击传谣违法犯罪行为崇尚科学，理性对待疫情学会独立思考，不人云亦云 加强信息管理，正确引导A.B.C.D. 28.青春有格，要求我们学会慎独。下列行为属于慎独的有()A.南南在公众场合重视个人礼仪B.两男生躲在校园的角落里偷偷吸烟C.乐乐将独自外出捡到的钱交给老师D.西西巧妙化解了与同桌之间的矛盾冲突29. 小福看红楼梦时情绪随剧中人物的悲喜波动，很长一段时间都沉浸在故事悲伤中，陶醉于自己是剧中人物的遐想。对此认识正确的是(）这反映了青春期情绪反应强烈的特点这反映了青春期情绪细腻性的特点青春期负面情绪是成长需要经历的，要学会积极面对青春期负面情绪很没必要，我们要激发正面情绪感受A.B.C.D.30. 七年级某班是一个让老师们头疼的班级：同学之间缺少关爱，关系冷漠；同学之间缺乏合作，学习上自己顾自己的。班级整体氛围很差。下列整改措施中你认为最重要的一点是( )A.要有集体共同的愿景B.要有一个严厉的老师C.要有一个有担当的班长D.要组织丰富的课外活动第卷非选择题二、请根据下列各题要求，回答问题。共 5 题，共 40 分。31. 判断说理（10 分）判断下列做法或说法是否正确，正确的在括号内打，错误的在括号内打×，并说明理由。（每 小题 4 分，共 8 分）（1） 小东听到小江在说自己坏话，很生气想去找他大吵一架。随后又提醒自己：有则改之，无则加勉吧，我不与他计较。（）理由： （2） 小敏说：坚持集体主义，就不能关注个人利益（） 理由： 32. 时事点评（10 分）由央视制作的纪录电影厉害了，我的国从圆梦工程、创新驱动、协调发展、绿色中国、共享小康、开放中国等几个角度对中国取得的辉煌成就加以集中展现。影片上映以来，激发了观众的共鸣与热议。请结合材料，评说情感体验对于我们成长的意义。33. 阅读材料，回答问题（10 分）七年级学生小慧在道德与法治课学习过程中，写下了三则随笔。随笔一：在观看国庆大阅兵时，为国家的发展所取得的成就感到骄傲,同时也身为一个中国人而感到自豪！随笔二：我最近运气不太好，考砸了钢琴等级考试，弄丢了最喜欢的手表，今天上课还因为 走神被老师批评，负面情绪影响身心健康，我得赶快找方法走出情绪的阴霾才行。（1） 随笔一中，小慧该怎样传递这种情感正能量（6 分）？（2） 随笔二中，请你给小慧一些的建议(4 分)34. 美好集体 你我共建（10 分）集体生活是我们成长的重要内容。阅读下面片段，运用相关知识回答问题。片段一：小明篮球打得非常好还和几个同学组织了一个“公牛队”，每天热衷于讨论篮球，还在校篮球比赛中代表班级获得了冠军。从此以后，“公牛队”更加醉心于打球，班级其他集体活动也不参加，有次因为在走廊打球，导致流动红旗被取消。（1） 任其发展下去，“公牛队”小群体有哪些危害? （2 分）片段二 在选举班委时，小明被同学们推选为纪律委员。但他认为纪律委员容易得罪人，还会浪费大量时间，于是他找到班长，极力推辞。（2） 如果你是班长，请运用所学知识劝说小明。（4 分）片段三 学校开展歌咏比赛活动，一贯内向不善表达的小明，在同学们的鼓励下，终于鼓起勇气参加了班级合唱团。后来，他发现不仅没有人嘲笑他的声音，还获得许多鼓励的掌声，并成功完成了演出。（3） 集体生活怎样成就了小明？（4 分）