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    第19课 辛亥革命 课时优化训练-2022-2023学年高一统编版(2019)历史(word版含答案).docx

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    第19课 辛亥革命 课时优化训练-2022-2023学年高一统编版(2019)历史(word版含答案).docx

    第19课 辛亥革命 课时优化训练一、单选题(本大题共15小题)1中国近代第一部资产阶级性质的宪法性文件是(     )A资政新篇B双十协定C海国图志D中华民国临时约法21903年,梁启超在论中国国民之品格一文中,列举了国民品格的四大缺陷,即:爱国心之薄弱、独立性之柔脆、公共心之缺乏、自治力之欠缺,认为这是民主共和制在中国难产的重要原因。梁启超意在(     )A倡导国人理性认识品格B改造国民以求救亡图存C培育大众的民族认同感D强化百姓共和制的理念3下图是民权画报于1912年8月13日刊登的一幅漫画,画中有一只猿猴手持五色旗,在地球上绕圈子跑动。该漫画A倡导各民族一律平等B揭示中国政治转型艰难C讽喻袁世凯复辟帝制D讴歌民主共和深入人心4中华民国约法规定,“废除国务院和国务总理,改为政事堂和国务卿,各部归总统直辖;恢复清朝的都察院和御史台,分别改名为平政院和肃政厅,以监察官吏,贪污五百元以上者死罪;设陆海军大元帅统率办事处,以统一军权”。这一规定(        )A体现了集权性质B结束了君主专制制度C避免了权力滥用D改变了中国社会性质5中华民国临时约法规定,临时大总统提出法律案及发布命令时,须有国务员副署签字才能生效。中华民国临时约法这一规定A充分表明其是资产阶级性质的宪法B旨在维护民主共和的革命成果C体现出资产阶级的软弱性与妥协性D标志着资产阶级革命取得胜利6中华民国成立前夕,孙中山力排众议,坚决效仿美国实行总统共和制;1912年中华民国临时约法颁布,建立的却是责任内阁制,内阁总理成为实际权力中枢,并有权否决总统的提案。这一转变A事实上确立了共和制B利于提高政府的行政效率C体现了三权分立特点D皆在预防专制独裁的出现7下图为1912年6月创作的过渡时代之新民国漫画。该漫画的主旨是附注:画面近处,两只船在风浪中航行,驶向“完全共和"的彼岸。桅杆上都挂着“新民国”帆。它们受到“外患”冲击。拿近彼岸的船装载“内政”,满帆前行,帆上写“须不分畛域,化除意见;协力同心,各尽其天职,以期同帆共济"。另一只船上的两位掌舵者正闹“意见”,船上其他人正焦急地看着他俩。整个帆船就要被“外惠”的恶浪吞没。画面上方,作者题宇:“事急也,国危奐,一般闹意气者听之,一般争党见者看看。”A展示民国初复杂的经济形势B揭示民主实践之不足C表达对民国初年政治形势的忧虑D号召国民支持新政权8读下图,1912年8月13日上海民权画报刊发了同盟会会员康韶的漫画环游地球。(图中文字按顺时针为:专制、立宪、共和)。据此判断,漫画作者寓在(     )A揭露袁世凯独裁称帝的野心B赞叹民主共和观念深入人心C鼓励人们学习西方政治制度D突出中国人走向世界的决心91912年至1928年,被称为北洋军阀统治时期的北京中央政权虽然频繁更迭,各阶段政体因执政者理念及利益取向而发生变化,甚至不止一次出现帝制复辟,但就制度沿革而言,执政者试图将共和观念落实于典章制度。这主要是因为当时A共和政体得到军阀普遍认同B君主制度不再符合时代潮流C民主共和观念逐渐深入人心D民族工业迎来发展的黄金期101916年6月,新闻报上发表了一幅漫画(如图1),画面中,一列火车已脱离轨道,火车头上插着一面写有“中华民国”的大旗和两面五色旗,人们全力以赴试图将列车推入轨道,这一漫画作品A体现了政治民主化的成果B赞颂了无产阶级的革命力量C呼应了新文化运动的主题D肯定了辛亥革命的经济意义111912年中华民国成立,按中华民国临时政府组织大纲规定实行总统制,赋予总统很大权力;其后,中华民国临时约法又对总统权力做出严格限制。这一变化主要反映出当时(     )A因人设法B行政服从于司法C从人治走向法治D民主政体臻于完善12下图是方生1916年创作的漫画水中捞月。图中悬崖上两个人帮助袁世凯捞水中的月亮(月亮上刻有“帝制”两字)。袁世凯身上的绳索系在悬崖边的一棵小树上,非常危险。这幅漫画A寓意袁世凯复辟帝制终将失败B表明社会主要矛盾的不断变化C说明民主共和观念已深入人心D暗示袁世凯正窃取辛亥革命果实13近代某一法律规定:“中华民国之主权属于国民全体”、“以参议院、临时大总统、国务员、法院行使其统治权”。该法律的进步性是A宣示了中华民族独立B开启了政治民主化进程C确立了民主共和政体D宣告了封建制度的终结14辛亥革命的领导者出于遏制最高政治权力掌握者滥用权力和确保政治弹性、清弭党争,使其和政体内变更领导者的行动不致"摇动国本"的目的,他们的选择是A提出了民权主义B发动了武昌起义C实行责任内阁制D成立了中华民国151914年9月袁世凯举行盛大祭孔典礼。康有为同时也宣称:“不拜天,又不拜孔子,留此膝何为?”对材料理解正确的是A袁世凯企图通过尊孔达到顺利复辟帝制的目的B辛亥革命后袁世凯与康有为的政治主张完全一致C康有为意图借助袁世凯来宣传他的维新变法思想D袁世凯是中国儒家传统文化的坚决捍卫者二、材料分析题(本大题共5小题)16阅读材料,回答问题。材料一   “民国”之取代自秦始皇以来两千多年的“帝国”,是近代中国社会内在矛盾发展的结果,是一种前无古人的变化。它否定了整个皇权体制,在新旧递嬗的历史进程里留下了自己不可磨灭的影响。摘编自陈旭麓近代中国社会的新陈代谢材料二  中华民国之主权属于国民全体;中华民国国民一律平等,无种族、阶级、宗教之区别;国民依法享有人身、财产、言论、出版、集会、信仰等自由;参议院由各地选派参议员组成,行使立法权; 由临时大总统、副总统和国务员行使行政权; 法院由临时大总统及司法总长任命的法官组成,行使司法权。(1)根据材料一并结合所学知识,指出辛亥革命的政治意义。(2)材料二所列条文出自中国近代哪一部重要法律文献?指出其确立的政治体制及历史地位。17阅读材料,完成下列要求。材料一   1908年8月,清廷在巨大的压力下公布了钦定宪法大纲,明令1916年为立宪预备期限。此部大纲以日本的明治宪法为蓝本,按照“国情”作了重要修致:皇权比日本天皇的权力大。臣民比日本臣民的权力小。招来了立宪派的严厉批评,指其为“假立宪”“伪立宪”。立宪派和绅商不承认钦定宪法大纲的合法性,率先发起了“开国会和平请愿运动”。摘编自许家祥清末新政的夭折材料二   1912年孙中山在南京就任临时大总统的当天,袁世凯的部将40人电请内阁代表,主张维持君主立宪,反对共和政体,以期对南北议和施加压力。1912年1月26日,北洋集团发起“请愿共和”,要求“明降谕旨,宣示中外,立定共和政体以现在内阁及国务大臣等暂时代表政府,担任条约国债及交涉未完各事项”。民国初年,在政治资源的掌握上,袁世凯主要控制的是传统的官僚政治资源和军事资源。而新生的共和民主体制下的政治资源几乎都控制在同盟会和国民党手里。显然,责任内阁制是新事务,它的实行对袁世凯利用传统官僚政治资源形成了极大制约。摘编自陈希贤军权政治的兴起及中国宪政化的衰败(1)根据材料一并结合所学知识,简析清廷颁布钦定宪法大纲的原因。(2)根据材料二并结合所学知识,概括1912年中国宪政取得的成就。18阅读材料,回答问题材料   1912年,中华民国临时约法颁布,规定中华民国主权属于全体国民。参议院行使立法权,有权选举临时大总统、弹劾临时大总统及国务员,临时大总统及国务员行使行政权,国务员“辅佐临时大总统,负其责任”,“法官独立审判不受上级官厅之干涉”。据人民版历史·必修一等整理结合材料和所学知识,简述中华民国临时约法颁布的主要意义。19阅读下列材料并回答问题。材料一严复较早将“周召共和”与贵族共和相连,“夫所谓主治者,或独具全权之君主;或数贤监国,如古之共和;或合通国民权,如今日之民主。”在其后翻译的孟德斯鸠法意中,他将“贤政”归于公治之下,是为贵族共和。李爱军中国古代“共和”观念考辨材料二1903年孙中山在檀香山的一系列演说中,反复称我们有必要倾覆满洲政府,建设民国,并在“革命成功之日,效法美国选举总统,废除专制,实行共和”。此缘于清政府之昏庸无道所以“断难行其君主立宪政体,故非实行革命建立共和国家不可也”。郭辉孙中山的“共和”政制构想及其特征材料三麦迪逊提出,共和政体的定义应当是:“它从大部分人民那里直接、间接地得到一切权力,并由某些自愿任职的人在一定时期内或者在其忠实履行职责的期间进行管理。”马啸原西方政治制度史(1)如何理解材料“共和”的含义的变化。(2)根据材料二概括孙中山对“共和”的理解,结合所学知识,孙中山在政治上为共和作了哪些努力?(3)运用所学的有关美国宪法的内容,解读麦迪逊关于“共和政体”的定义。20鸦片战争以来,中国走过了一条艰难曲折的近代化道路。阅读下列材料:材料一:英国的大炮破坏了中国皇帝的权威,迫使天朝帝国与地上的世界接触。接踵而至的必然是解体的过程,正如小心保存在密闭棺木里的木乃伊接触新鲜空气便必然要解体一样。马克思中国革命和欧洲革命材料二:从l840年到l949年,中国的现代化是屡遭挫折的、扭曲的、失败的、屡次失去发展机遇的。中国面临的首要任务是如何避免或减轻外国帝国主义的侵略或者反抗外敌入侵,是改革国家政治,使国家民主化张海鹏现代化的研究视角与近代中国现代化的历史进程材料三:第二条中华民国之主权属于国民全体。第四条中华民国以参议院、临时大总统、国务员、法院行使其统治权第五条中华民国人民一律平等,无种族、阶级、宗教之区别。第十六条中华民国之立法权以参议院行之。第二十九条临时大总统、副总统由参议院选举之。以总员四分三以上出席得票满投票总数三分二以上者为当选。请回答(1)根据材料一结合所学知识,指出鸦片战争给中国带来的影响?(2)根据材料二和所学知识,列举近代以来中国社会各阶层为反抗外敌入侵进行了哪些抗争?(任答两个即可)(3)材料三内容出自哪一部法律文献?它有何重要历史意义?试卷第7页,共7页参考答案:1D2B3B4A5B6D7C8A9C10C11A12A13C14C15A16(1)意义:推翻了清王朝的统治,结束了中国君主专制制度;建立了中华民国,颁布了临时约法,从法律上否定了专制制度;民主共和的观念深入人心。(2)文献:中华民国临时约法。体制:资产阶级共和制(三权分立)。地位:中国近代第一部资产阶级共和国性质的宪法。17(1)原因:西方宪政思潮对中国的影响;为了挽救清朝统治危机;预备立宪的推行。(2)成就:颁布中华民国临时约法;确立民主共和制;实行责任内阁制。18意义:从法律上宣告君主专制制度的灭亡和民主共和政体的确立。19(1)材料中“共和”是指古代有贤臣辅助式的君主专制称为共和,后来称少数有才能人的统治,叫贵族共和。(2)孙中山认为共和就是反对封建专制统治,推翻清朝政府,建立民国。努力:发动辛亥革命,建立中华民国;颁布中华民国临时约法,进行维护民主、反对北洋军阀专制的斗争。(3)美国宪法规定众议员由人民直接选举,参议员由人民间接选出,美国总统由人民间接选举等,这些体现共和政体下主权在民原则。20(1)影响:签订了一系列不平等条约;中国的主权遭到严重破坏;自然经济逐步解体,中国逐步沦为资本主义世界的原料产地和商品销售市场,被迫卷入资本主义世界市场;中国开始沦为半殖民地半封建社会。(2)抗争:太平天国运动、义和团运动、辛亥革命、黄海大战、三元里人民抗英等(3)法律文献:中华民国临时约法意义:中国历史上第一部资产阶级民主宪法;它从法律上宣告了君主专制制度的灭亡和民主共和政体的确立;成为近代中国民主化进程的一座丰碑。答案第2页,共2页

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