第一单元乘法的初步认识每日练习题(同步练习)二年级上册数学青岛版.docx
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第一单元乘法的初步认识每日练习题(同步练习)二年级上册数学青岛版.docx
每日练习题 学校:_姓名:_班级:_考号:_一、选择题13×5表示( )。A3和5相加 B3个5相乘或5个3相乘 C3个5相加或5个3相加23×5的加法算式可以是( )。A555B333C3533×5的加法算式可以是( )。A33333B666C364两个因数都是4,积是多少?列式为( )。A2×4B44C4×455个6相加,列式是( )。A56B6×5C656表示两个因数都是3的算式是( )。ABC75个4相加可以写成算式( )。A54B5555C5×48用乘法计算“森”的笔画数,下面的列式中不正确的是()A3×4B3×3C4×3二、填空题9,读作( ),5和6叫( ),30叫( )。10一个因数是5,一个因数是4,写作( )×( )。11一个因数是4,另一个因数是2,积是8写成乘法算式是( )123个2相加,加法算式是( ),乘法算式是( )133×412,读作( ),3和4叫( ) ,12叫( )。14根据2×3这道乘法算式可以写出两道加法算式( )和( )15写出乘法算式中各部分的名称。1600000改写成乘法算式是( )×( )( )。176个2,写作( )×( )。183个4连加,写成乘法算式( )。19在7×321中,7和3叫作( ),21叫作( )。202+2+2+2+2=10,表示有( )个( )相加, 可以改写成乘法算式 ( )或( )二我会连线555 5×6 3个5相加 333 4×2 4个1相加 44 3×3 2个4相加66666 4×1 5个6相加 2222 3×5 4个2相加1+1+1+1 2×4 3个3相加每日练习题 学校:_姓名:_班级:_考号:_1有多少个草莓?横着看,是( )个( )相加( )+( )+( )=( )写成乘法算式:( )×( )竖着看,是( )个( )相加( )+( )+( )+( )+( )+( )=( )写成乘法算式:( )×( )2横着看,是( )个( )相加,( )+( )+( )=( ),写成乘法算式:( )×( )竖着看,是( )个( )相加,( )+( )+( )+( )=( ),写成乘法算式:( )×( )3 加法算式是 乘法算式是( )×( )表示( )个( )相加4 加法算式是 乘法算式是( )×( )表示( )个( )相加5把下面的加法算式改写成乘法算式66666( )555( )6( )个( )( )个( )7数一数,填一填每行有( )个,有( )行,一共有( )个每列有( )个,有( )列,一共有( )个20看图列式计算 ( )个( )加法算式:_ 乘法算式:_或_1 每堆有( )个圆片,有( )堆,一共有( )个。 ( )×( )( )(个)2把下面的加法算式改写成乘法算式。 22 _1111111 _5555555 _AAAAA _ _36666630,在这个算式中,相同的加数是( ),相同加数的个数是( )。43×8表示( )个( )相加,或( )个( )相加。50乘任何数都得( ),1乘任何数总得( )。6几个相同的数相加,用( )法计算比较简单。如:77777( )×( )。74×7读作( ),表示( )个( )相加或表示( )个( )相加。88×7读作( ),表示( )个( )相加或表示( )个( )相加。二、判断题1所有的连加算式都可以写成乘法算式。( )2。( )32×5读作2乘5。( )42222写成乘法算式是2×4。( )55个加数都是3,它们的和是15。( )6两个数相乘的积,一定比两个数相加的和大。( )73与6的和是多少?写成乘法算式是:。( )8求几个相同加数的和用乘法计算比较简便。( )933333×39。( )三、作图题1连一连,找朋友。 2把盖住的画出来4×23×51想一想,连一连3看图写加法算式和乘法算式。 一共有多少块积木? 加法算式: 乘法算式:_ _3圈一圈,在图上用两种方式表示。4照样子,画一画5画一画。(1) (2)55用你喜欢的图形来表示下面乘法算式吗?画一画5×3_ 3×4_2×4_ 3×2_57用表示下面算式的含义 (1)4×2 (2)6×3 答案第2页,共1页