第2单元第2章第3节《植物体的结构层次》提升练习.docx

植物体的结构层次提升练习一、选择题（共4小题）1伴随着中国诗词大会的火热进行，实验中学举办了“生物诗词大会”。在单人追逐赛环节，要求选手说出“有茎叶的植物”的诗词。如图中哪位选手会被淘汰？（）ABCD2下列结构中，属于同一种组织的是（）A番茄果皮、洋葱鳞片叶表皮B西瓜果肉、“藕断丝连”中的丝C叶芽生长点、叶脉D根尖分生区、白菜叶肉3下列图示植物不同的组织。寿光大棚的黄瓜将水分从根部输送到茎、叶等器官的主要 组织是（）ABCD4观察下面生物体的结构层次概念图，判断下列说法错误的是（）A此图是植物体的结构层次，从构成植物体的结构层次看，一个西瓜就是一个器官B若A组织的细胞终生保持着分裂能力，则A是分生组织C生物体由小长大，是与细胞的生长、分裂和分化分不开的D绿色开花植物由六大器官组成，甲是生殖器官二解答题（共1小题）5在生物课上，我们学过许多概念不同的概念间常有直接的或间接的联系，用一些关联词把一些相关的概念联系起来，可绘制成概念图请根据所学知识，完善下列概念图并回答问题（1）在横线上填写相关的内容： ， ， ， ， ， （2）与动物体相比，植物体的结构层次不同之处是 （3）请你用恰当的形式表示细胞、细胞核、染色体、DNA之间的层次关系参考答案一选择题（共4小题）1A【分析】植物根据生殖细胞的不同可分为孢子植物和种子植物。孢子植物用孢子来繁殖后代，包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物，种子植物用种子来繁殖后代，包括裸子植物和被子植物。种子植物又包括裸子植物和被子植物。【解答】解：A、“春水绿如染”中提到是藻类植物，藻类植物无根茎叶的分化，故该选手会被淘汰，符合题意；B、此诗句中提到的植物是苔藓植物，苔藓植物有茎叶的分化，无根，不合题意；C、此诗句中提到的梅花属于被子植物，有根茎叶的分化，不合题意；D、此诗句中提到的蕨属于蕨类植物，有根茎叶的分化，不合题意；2 A【分析】植物的组织主要有：分生组织、保护组织、营养组织、输导组织等。它们分布在不同的部位、各有一定的特点和功能。据此解答。【解答】解：A、番茄的果皮具有保护作用，属于保护组织；洋葱鳞片的叶表皮具有保护内部柔嫩部分的功能。属于保护组织，A正确；B、西瓜的果肉有制造和储存营养的功能，属于营养组织；藕断丝连中的丝具有运输作用，属于输导组织，B错误；C、叶芽的生长点具有很强的分裂能力，不断分裂产生新细胞形成其它组织，属于分生组织；叶脉具有运输的作用，属于输导组织，C错误；D、根尖分生区属于输导组织，白菜叶肉属于营养组织，D错误。3B【分析】植物体具有保护组织、营养组织、分生组织和输导组织等构成，据此分析解答。【解答】解：A、分生组织具有强烈的分裂增生能力，错误；B、输导组织，内含导管，可以输送水分和无机盐，正确；C、营养组织能够提供营养，错误；D、保护组织，主要起到保护作用，错误。4D【分析】（1）绿色开花植物体的结构层次由小到大依次是：细胞组织器官绿色开花植物体，植物的组织有保护组织、营养组织、分生组织、输导组织等四种（2）生物体的发育过程经过了细胞的分裂、生长、分化【解答】解：A、果肉有储存营养物质的功能，属于营养组织；瓜皮有保护作用，属于保护组织；瓜瓤内的“筋络”有输导功能，属于输导组织；由此可见：西瓜是有不同组织组成的器官，A正确；B、分生组织的细胞小，细胞壁薄细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，不断分裂产生新细胞形成其它组织，B正确；C、细胞通过分裂增加细胞的数目，细胞通过生长增大细胞的体积，细胞通过细胞分化形成不同的组织；细胞分裂、细胞生长和细胞分化，使生物体由小长大，C正确；D、绿色开花植物有六大器官：根、茎、叶、花、果实和种子，与营养有关的叫营养器官包括 根、茎、叶；与繁殖后代有关的叫生殖器官包括花、果实和种子。D错误。二解答题（共1小题）5 （1）控制物质的进出；细胞质；物质；能量；器官；系统；（2）没有系统；（3）【分析】植物细胞的结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体、线粒体不同的结构具有不同的功能【解答】解：（1）由图可知，细胞膜：起保护作用并控制物质进出的作用；细胞质：内有线粒体、液泡，绿色部分有叶绿体细胞是物质、能量、信息的统一体，细胞的控制中心是细胞核植物体的结构层次为：细胞组织器官植物体；动物体的结构层次为：细胞组织器官系统动物体，动植物共有的结构层次是“细胞、组织、器官”（2）由（1）可知，与动物体相比，植物体的结构层次不同之处是没有系统（3）细胞核是遗传信息库，是细胞的控制中心；染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质，染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成；DNA是遗传信息的载体，主要存在于细胞核中，DNA分子为双螺旋结构，像螺旋形的梯子；DNA上决定生物性状的小单位，叫基因基因决定生物的性状一条染色体有一个DNA分子组成，一个DNA分子上有许多个基因因此，细胞、细胞核、染色体、DNA、基因大小关系如图：5