广东省深圳市2021-2022学年八年级下学期物理期末考试模拟题(word版无答案).docx
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广东省深圳市2021-2022学年八年级下学期物理期末考试模拟题(word版无答案).docx
2022年深圳市八年级物理下册期末考试模拟题一、单项选择题(本题20小题,共40分)1.下列体育运动项目中,有一个力的作用效果与其它三个不同,它是()A.撑杆跳运动员把杆压弯B.拉满的弓把箭射出去C.铅球运动员把铅球投掷出去D.足球运动员把足球投顶回去2.如图所示,两匹马沿水平方向分别用500N的力同时拉弹簧测力计的挂钩和拉环,使弹簧测力计保持静止状态,不计弹簧测力计的自重。则弹簧测力计的示数为(A.0NB.250NC.500ND.1000N3.一只蚂蚁沿着碗从A点爬到B点(如图所示),此过程中蚂蚁所受重力的大小和方向()A.大小和方向都改变B.大小和方向都不变C.大小改变,方向不变D.大小不变,方向改变4.下列关于惯性的说法正确的是()A.汽车高速行驶时具有的惯性较大,静止时具有的惯性较小B.跳远运动员在起跳前助跑可以跳得更远,这是利用了惯性C.运动员跑到终点不能立刻停下来,因为他受到惯性的作用D.乘车时系安全带可以减小汽车突然加速时惯性造成的伤害5.如图中汽车座椅的“头枕”可有效保护司乘人员的安全,它主要是防止以下哪种情况对人体造成的伤害()A,紧急刹车B.碰撞前车C.左右转弯D.后车追尾6.一辆小车在拉力F的作用下沿水平地面匀速向右运动,如图所示,给出了相关受力分析,则下列说法正确的是()A.拉力F和支持力F支是一对平衡力B.拉力F和重力G是一对平衡力C.拉力F和摩擦力f是一对平衡力D.重力G和支持力F支是一对相互作用力7很多体育赛事都与摩擦有关,有时要增大摩擦力,有时又要设法减小摩擦力。下列四个实例中属于减小摩擦力的是()A.在跑鞋的底部有许多花纹和鞋钉B.滑旱冰时,旱冰鞋下装有滚轮C.足球比赛中守门员戴有防滑手套D.举重时,运动员先在手上涂抹“白粉”8.有两个形状、大小相同,材料不同的长方体甲、乙。长方体底面为正方形,高的长度大于正方形边长。现将甲横放,乙竖放,如图中实线所示,此时它们对地面的压力分别为F甲、FZ,压强分别为P甲、P乙。再将它们顺时针旋转90°,如图中虚线所示,此时它们对地面的压力分别为F甲、F乙,对地面的压强分别为p'甲、p'乙,对地面压强的变化量分别为p甲、P乙,若p甲>P乙,则()A.F'甲<F'乙,P'甲<P'乙B.F'甲>F'乙,P'甲>P'乙C.F甲<FZ,P甲<P乙D.F甲F乙,P甲P乙9.如图所示,A、B、C三个容器的底面积相同,分别装有硫酸、水、酒精(硫>水>酒精),已知三个容器底面受到的压力相等,请判断三种液体的质量大小()A.硫酸质量最大B.水的质量最大C酒精质量最大D.三者质量关系不能确定10.下列生活中的现象均与气压有关,其中一个利用的原理与另外三个不同的是()A.拔火罐B.吸盘贴在墙壁C.吸饮料D.高压锅煮饭11.中国科技馆有一个实验装置,如图所示,它的核心部分是两个塑料球,两球之间有一定的距离,当吹风口向两球之间的空隙吹气时,两个塑料球收会向中间靠近,出现“球吸”现象。下列对甲、乙、丙、丁四种球类运动描述的现象中,可以用“球吸”现象的原理来解释的是()A.图中乒乓球被打出的“弧圈球”在急速旋转中快速下沉B.图中铅球被投掷出去后在空中沿着抛物线急速落地C图中足球被踢出后在绿茵草地上滚动缓缓地停下来D.图中桌球被击打后经过多次碰撞最终落入球袋12.如图所示,取一个瓶口内径略小于乒乓球直径的雪碧瓶,去算其部,把一只乒乓球放到瓶口处,然后向瓶里注水,会发现水从瓶口流出,乒乓球不上浮。若用手指堵住瓶口,不久就可观察到乒乓球上浮起来。此实验说明了()A.大气存在压强B连通器原理C.液体的压强与液体的密度和深度有关D.浮力产生的原因是液体(或气体)对浸在其中的物体上下两个表面存在压力差13.施工工地上,一个滑轮组经改进后机械效率提高了,用它把同一物体匀速提高相同的高度,改进后和改进前相比较()A.总功不变,有用功增加B.总功不变,额外功减少C.有用功不变,总功减少D.做的有用功减少14.有甲、乙、丙三个实心物体,密度分别为甲=0.85g/cm3,乙=1.05g/cm3,丙=1.25g/cm3。现将它们放在密度为1.05g/cm3的液体中,当三个物体静止时,甲、乙、丙三个物体所在的位置对应如图中所示的序号可能是()A.1、2、4B.1、4、3C.1、2、3D.2、3、415.教室里,同学们正在调换座位,下列所描述的情境中,人对物体一定做功的是()A.甲抱着一叠课本原地不动B.丁在推一张堆满课本的课桌,却没能把它推动C.丙提着一只书包从教室前排走到后排D.乙推着一张空课桌在教室地面上前进16.如图中甲所示,小明用弹簧测力计拉木块,使它沿水平木板匀速滑动,图乙是他两次拉动同一木块得到的距离随时间变化的图象。当两次木块运动的距离相同时,下列说法正确的是()A.木块第1次受到的拉力较大B.木块第2次受到的摩擦力较大C.第1次拉力做的功较多D.第1次拉力做功的功率较大17.在探究物休动能有关因素的实验中,实验结果如下面四图所示。钢球从高为H或h(H>h)的斜槽上滚下,在水平面运动时碰上木块M,将M撞出一段距离s。则钢球质量大的图示是()A.B.C.D.18.士兵用力缓慢匀速拉动绳子,把吊桥AB(杠杆)吊起,下列说法正确的是()A.当杠杆AB处于水平时是费力杠杆B.当杠杆AB缓慢匀速升至虚线位置的过程,动力减小C.当杠杆AB缓慢匀速升至虚线位置的过程,阻力臂增大D,当杠杆AB缓慢匀速升至虚线位置的过程,动力臂先减小后增大19.如图甲所示,用一轻质钢丝固定在一正方体的木块中央。通过钢丝对木块在竖直方向上的作用力F,使木块浸入水中。钢丝对木块在竖直方向上的作用力F与木块下表面到水面距离x的关系如图乙所示。已知水=1.0×103kg/m3,木=0.7×103kg/m3,g=10N/kg.钢丝机械强度足够且质量不计。下列说法正确的是()A.正方体木块的边长为7cm。B.正方体木块重力为10NC.正方体全部浸没在水中受到的浮力为3ND.正方体全部浸没在水中受到的浮力为10N20.高速铁路的输电线、无论冬、夏都需要绷直,以保障列车电极与输电线的良好接触。图乙为输电线的牵引装置工作原理图。钢绳通过滑轮组悬挂30个相同的坠砣,每个坠砣配重为150N,若某段时间内坠砣串下降了20cm,不计滑轮和钢绳自重及摩擦,下列说法正确的是()A.滑轮A为动滑轮,滑轮B为定滑轮B.钢绳上的拉力为150NC.输电线P端受到的拉力大小为9×103ND.输电线P端向左移动了40cm二、不定项选择题(本题5小题,共15分)21.列关于力和运动的说法,正确的是()A.篮球抛出后继续向前运动,是由于受到惯性的作用B.篮球撞到篮板反弹回来,说明力可以改变物体的运动状态C.投出去的实心球在运动的过程中,如果不受力的作用,它将做匀速直线运动D.投出去的实心球上升到最高点时速度为零22.如图所示的实例中,利用连通器原理工作的是(A.活塞式抽水机B.洗手池下水的回水管C.金属气压盒D.简易水平仪23.如图甲所示,水平桌面上放着盛有水的柱形容器,在容器上方的弹簧测力计下悬挂着一个实心圆柱体,将圆柱体缓慢浸入水中。记录圆柱体下表面到水面的距离h和弹簧测力计的示数F,并根据记录的数据画出F-h图像,如图乙所示。圆柱体没入水的过程中,始终不与容器接触且容器中的水未溢出。已知水的密度为1.0×103kg/m3,g=10N/kg。关于该过程下列说法中正确的是()A.圆柱体所受的重力为4NB.圆柱体受到的浮力的最大值为2.5NC.圆柱体的密度约为2.7g/cm3D.h从1cm增大到6cm的过程中,桌面受到容器的压力先增大后保持不变24.如图所示,AB=3AE,AC=2AE,AD=1.5AE。若把物体沿AB、AC、AD三个斜面以相同的速度匀速地拉到顶端A时,(不计摩擦阻力)则()A、沿着AB用的拉力小,做功多B.沿着AD用的拉力大,做功少C.拉力沿三个斜面做功一样多,沿着AD用的拉力大D.沿着AB用的拉力小,沿着AD拉力的功率大25.如图甲是小磊测动滑轮机械效率的示意图。他用弹簧测力计拉动绳子自由端,将质量为200g的钩码从A位置匀速提升到B位置,同时弹簧测力计从图中的A'位置匀速竖直上升到B'位置,在此过程中,弹簧测力计对绳的拉力为F,弹簧测力计的示数如图乙所示。请你根据小磊所做实验判断,下列说法中正确的是()(g取10N/kg)A.弹簧测力计示数为1.2NB.拉力F所做的功为24JC.此实验中动滑轮的机械效率约为83.3%D.若在动滑轮下加挂钩码可提高机械效率三、作图题(本题2小题,共4分)26.如图甲所示,是现在比较流行的一种学生用的拉杆书包。拉杆书包可看成杠杆,如图乙所示,请画出拉杆书包如图静止时,拉杆书包对地面的压力以及施加在A点的最小动力的示意图。27.如图所示,一个乒乓球从A点上浮到C点后保持静止,请画出乒乓球在B点时受到的力(不计液体对球的阻力)。四、实验探究题(本题3小题,共18分)28.在探究影响滑动摩擦力大小因素的实验中,实验装置如图所示,小明选取三个完全相同的木块分别放在不同的接触面上,其中图甲、乙的接触面都是相同的木板,图丙的接触面是棉布。(1)为了能准确地测出滑动摩擦力的大小,小明认为应该让木块沿水平方向做匀速直线运动,这样做的目的是_(2)若小明按图丁的操作,也让木块在水平面上做匀速直线运动,此时,弹簧测力计的示数_(选填“等于”或“不等于”)滑动摩擦力的大小;(3)根据_两图,可以探究滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度的关系;(4)若图乙所示的装置中,可以探究木块受到的滑动摩擦力与运动速度的关系,若第两次以不同的速度匀速拉动,木块受到的滑动摩擦力大小将_(选填“不变”“变大”或“变小”)(5)若图乙所示的装置中,木块在运动过程中受到弹簧测力计的拉力突然变大,木块做加速运动,此时木块受到的滑动摩擦力将_(选填“不变”“变大”或“变小”)。由此可评估此实验方案的不足之处是_29.某同学(利用小桌、砝码、泡沫塑料)在探究“压力的作用效果跟什么因素有关”时,实验过程如图所示,请仔细观察并回答下列问题。(1)该实验是通过_来显示压力的作用效果,采用了_的物理方法。(2)由甲、乙两图所示实验现象可得出:受力面积一定时,压力越_,压力作用效果越明显;采用了_的物理方法;(3)另一同学用海绵和两瓶完全相同的矿泉水瓶也能完成以上实验:如图丁将矿泉水瓶分别正立和倒立放在海绵上,此时,矿泉水瓶对海绵的压力F正立_F倒立,可得出结论:压力一定时,受力面积越_,压力作用效果越明显。(4)该同学在实验时将图乙中的小桌和砝码又放到一块木板上,如图戊所示,则在乙、戊两种情况中小桌产生的压强P乙_P戊(请填“大于”“小于”或“等于”)30.在“探究杠杆平衡条件的实验”中:(1)如图甲所示,实验前,杠杆左端下沉,则应将左端的平衡螺母向_调节(选填“左”或“右”),直到杠杆在水平位置平衡,目的是_(2)如图乙所示,杠杆上的刻度均匀,在A点挂4个钩码,要使杠杆在水平位置平衡,应在B点挂_个相同的钩码:当杠杆平衡后,将A、B两点下方所挂的钩码同时朝远离支点方向移动一小格,则杠杆_(选“顺时针”或“逆时针”)转动;(3)如图丙所示,若不在B点挂钩码,改用弹簧测力计在B点向下拉杠杆,使杠杆仍在水平位置,当测力计从a位置转到b位置时,其示数大小将_;(选填“不变”“变大”或“变小”)(4)保持A点钩码数量和力臂不变,杠杆在水平位置平衡时,测出多组动力臂L1和动力F1的数据,绘制了L1-F1的关系图象,如图丁所示.请根据图象推算,当L1为0.6m时,F1为_N.五、计算题(本题2小题,共17分)31.如图所示,在容器底部固定一轻质弹簧,弹簧上端连有一边长为0.1m的正方体物块A,当容器中水的深度为20cm时,物块有3/5的体积露出水面,此时弹簧恰好处于自然伸长状态(水=1.0x103kg/m3,g取10N/kg)。求:(1)水对容器底产生的压强;(2)物块A受到的浮力;(3)往容器缓慢加水,至物块A刚好浸没水中,立即停止加水,弹簧伸长了3cm,此时弹簧对木块A的作用力拉力F。32.如图所示人站在吊篮里利用滑轮将自己提升,每个滑轮的质量为3千克,人的质量为57千克,吊篮质量为30千克,不计摩擦和绳子重,若人匀速拉绳使吊篮上升1米,试求:(1)人的拉力;(2)绳子移动的距离;(3)人做的功;(4)该滑轮组机械效率(保留三位有效数字)。六、综合能力题(本题1小题,共6分)33.阅读下列短文三峡船闸三峡工程是举世瞩目的跨世纪工程,三峡大坝上下游的水位差最高可达113m。巨大的落差有利于生产可观的电力,当然也带来了航运方面的问题:下游的船只驶往上游,怎样把这些船只举高一百多米?上游的船只驶往下流,又怎样让船只徐徐降落一百多米?解决这个问题的途径就是修建船闸。船闸由闸室和上下游闸门以及上、下游阀门组成,如图所示。三峡船闸总长1621m,是世界上最大的船闸,船只在船闸中要经过5个闸室使船依次升高(或降低),每个闸室水位变化超过20m,因此三峡船的闸门非常高大,首级人字闸门高近40m,宽近20m,如果平放在地面上,有两个篮球场大,倘若门外的水压在闸门上,设想有10万人每人用1000N的力来顶着门,也挡不住水的压力,可见水对闸门的压力之大,为此,三峡船闸的闸门足足有3m厚,无愧是“天下第一门”。(水=1.0×103kg/m3,g取10N/kg,标准大气压po=1.0×105Pa)请回答下列问题:(1)三峡船闸是根据_原理建造的,船只从上游进入闸室航行时,闸室阀门A、B的开启情况是_(2)船只从上游经过船闸到达下游,重力势能_(选填“增加”或“减少”)。(3)一艘总重为100t的船,在闸室中缓慢上升20m,此过程中浮力对船做功为_J。(4)若三峡大坝内蓄水深度为113m,请你计算一下,此时水对坝底产生的压强是_Pa约为_个标准大气压(结果取整数)。