2022年中考化学冲刺专题---溶液(word版有答案) (1).docx

2022年中考化学冲刺专题-溶液一、单选题1某同学需要配制50g质量分数为15%的氯化钠溶液，步骤如下图所示，下列分析正确的是A配制过程中出现了两处操作错误B实验操作步骤为：计算、称量、量取、蒸发C若所有操作都正确，完全溶解后有液滴溅出，会导致溶质的质量分数偏小D配制时应称量氯化钠固体质量为70g2在下列仪器中，可用于配制溶液、加热较多量液体及反应容器的是A试管B烧杯C集气瓶D量筒3下列有关溶液的说法正确的是（）A均一、稳定的液体一定是溶液B稀释浓硫酸时，会放出大量的热C降低温度，不饱和溶液一定能变成饱和溶液D实验室利用氯化钠固体和水配制50g质量分数为6%的氯化钠溶液的步骤是：计算、量取、溶解、贮存4“一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制”实验中，下列有关操作正确的是A取用B滴加C读数D溶解5下列液体去除油污效果最好的是A洗洁精B食盐水C白醋D自来水6实验室配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液时，下列操作会导致结果偏小的是称量的氯化钠固体中含有不溶性杂质;     用量筒量取水时仰视读数;往烧杯中加水时有水洒出;将配制好的溶液装入试剂瓶中时有少量溅出。ABCD7把下列生活中常见的物质分别放入水中，充分搅拌，可以得到溶液的是A面粉B酒精C花生油D泥土8溶液在我们生活中有着广泛的用途。下列物质不属于溶液的是A白酒B蒸馏水C医用酒精D生理盐水9溶液在生产生活中有着广泛的应用，下列溶液中溶剂不是水的是（       ）A碘酒B盐酸C氯化钠溶液D酒精溶液10下列有关“配制50g溶质质量分数为6%的氯化钠溶液”的操作错误的是A使用托盘天平前，要先取下支撑托盘的垫圈，再调节天平平衡B称取氯化钠前，要在天平两端的托盘上分别放质量相同的纸片C移动游码使其右侧对齐3g的刻度线然后将氯化钠加到天平的右盘上D取用规格为50mL的量筒量取47mL水，快到所需刻度时改用胶头滴管定容二、填空题11甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示，回答下列问题：（1）25时，将50g甲固体加入到100g水中，充分溶解并恢复到原温度后，得到溶液的质量为_g。（2）要使35时接近饱和的丙溶液变成该温度下的饱和溶液，可采用的一种方法是_。（3）现有操作步骤：A溶解、B过滤、C降温结晶、D加热浓缩。若甲固体中含有少量乙，则提纯甲的操作步骤是_。(填字母序号)（4）若将35时甲的饱和溶液降温到25，则其溶液的溶质质量分数会_。（填字母序号）A变大            B变小          C不变12控制变量法是科学探究中常用的方法之一。（1）在探究固体物质的溶解度时，需要考虑的因素有：溶质的种类； 溶剂的种类；溶质最多被溶解的质量； 溶剂的质量； 温度。如测定“某物质在不同温度下的溶解度”，研究的是_ （填序号）受温度的影响，这就需要控制其他因素保持不变。（2）右表是利用控制变量法测得的氯化钠、硝酸钾在不同温度时的溶解度，请根据表格内容及实验现象回答下列问题。温度()204050溶解度/gNaCl36.036.637.0KNO331.663.985.5从上表可知，两种物质的溶解度受温度变化影响较大的是_；20时，将等质量的NaCl、KNO3分别放入盛有100 g水的两个烧杯中，充分溶解后如图1所示，升温到50时如图2所示。试判断：50时甲烧杯中的溶液一定是_（填“饱和溶液”、“不饱和溶液”或“不能确定”）。13酸、碱、盐在生产生活中具有广泛的用途。制作“叶脉书签”需用到10的氢氧化钠溶液。现配制50 g质量分数为10的氢氧化钠溶液。（1）若用氢氧化钠固体配制，需称量氢氧化钠的质量为_g。（2）用氢氧化钠固体配制10的氢氧化钠溶液过程中需要用到的仪器除了托盘天平、药匙、量筒、烧杯、胶头滴管、试剂瓶外，还需要_。（3）下列操作正确的是_（填字母）。A 称量氢氧化钠固体时，左盘放砝码B 在托盘天平的左右托盘上垫滤纸称量氢氧化钠固体C 将准确称量的氢氧化钠固体放入装有水的量筒中溶解D 将配制好的氢氧化钠溶液装入试剂瓶中，塞好瓶塞并贴上标签（4）若用20的氢氧化钠溶液加水（水的密度为l g/cm3）配制50 g质量分数为10的氢氧化钠溶液，需20的氢氧化钠溶液的质量为_g；配制时应选用_mL的量筒量取水（填“10”或“50”）。14用氢氧化钠固体和水配制3%的氢氧化钠溶液，若量取水时仰视读数，其它操作均正确，则配制的氢氧化钠溶液中溶质质量分数_3%(填“”“”或“”)。实验室中可以通过_的方法将硬水软化。三、实验题15碘是紫黑色晶体，可以溶解在酒精中，获得紫红色溶液。(1)碘的酒精溶液中，溶质是_，溶剂是_。(2)甲、乙、丙三个同学分别画出下面的示意图，表示溶液中碘分子的分布(酒精分子没有画出)。如果乙同学的示意图符合事实，应该观察到的现象是_；根据你在实验中观察到的现象，_(填“甲”“乙”或“丙”)的示意图符合事实。16“配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液”是初中化学的基础实验之一。请回答下列问题：(1)现欲配制一瓶500 g溶质质量分数为0.9%的生理盐水，需氯化钠固体_g。下列实验操作与目的分析均正确的一组是_(填序号)。项目实验操作目的分析A称量时，将取出的过量氯化钠放回原瓶节约药品B溶解氯化钠时用玻璃棒搅拌增大氯化钠的溶解度C称取氯化钠时，在天平两边托盘上各放一张质量相等的纸整洁美观D量取所需水时，视线与量筒内液体凹液面的最低处保持水平准确读数(2)实验室若用15%的氯化钠溶液加水稀释成5%的氯化钠溶液，此时需要用到的玻璃仪器有：烧杯、玻璃棒、量筒和_。(3)实验室若用恒温蒸发的方法将15%的氯化钠溶液变成饱和溶液，其过程如图所示。与丙烧杯中溶液溶质质量分数一定相同的是_(填序号)烧杯中的溶液。四、计算题17为测定某盐酸的质量分数，往20 g 40%的氢氧化钠溶液中逐滴加入该盐酸，加入盐酸的质量与烧杯中溶液pH的变化关系如图所示。(1)所用氢氧化钠溶液中溶质的质量为_。(2)当滴加盐酸到图像中D点时，烧杯中溶液的溶质是_ (填化学式)。(3)该盐酸中溶质质量分数是多少_？18把200克20的食盐水溶液稀释成10的溶液需加水多少克_？19某化学兴趣小组对某铜锌合金样品进行探究实验，称取样品10.0 g，再用100.0 g稀硫酸溶液逐滴滴入，实验情况如图所示。求：(1)铜锌合金中，Zn的质量分数是_。(2)所用稀硫酸溶液中溶质的质量分数是_？参考答案：1A2B3B4D5A6A7B8B9A10C11  （1）   130   （2）  加入丙物质（或蒸发溶剂）   （3）  ADCB     B12 （1）        （2） 硝酸钾（或KNO3）   （3）  不饱和溶液13 （1）    5     玻璃棒  （2）   D     25（3）     5014 （1）    <    （2）蒸馏15 （1）    碘     酒精  （2）   下层颜色较深，上层颜色较浅  （3）   甲16 （1）    4.5     D   （2）  胶头滴管    （3） 丁17（1）8g（2）NaCl、HCl（3）29.2%1820019（1）65%；（2）19.6%