接力版四年级上册英语学案-Lesson 3 Where is the cat？（无答案）.docx
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接力版四年级上册英语学案-Lesson 3 Where is the cat？（无答案）.docx
Lesson 3 Where is the cat?【学习目标】1学会听、说、读下列词汇：behind、schoolbag、cup、move。2学会使用：问句“Where is?”和答句“It is”来进行交际。【学习重难点】重点：1单词的认读。2功能句的理解。3对课文的理解。难点：1运用“询问具体物体/人物位置”的功能句型进行表述。2句型：（1）Where is?（2）It is【学习过程】一、新知学习。1课文预习。阅读课文，将自己不认识的单词写下来。_2学习单词和句型。（1）朗读词汇：behind、schoolbag、cup、move。（2）朗读句型：Where is?It is（3）小组活动，练习上述句型。S1:Where is?S2:It is二、达标检测。1Where _ my car?（ ）A.areB.isC.am2Where is fish?It is in the _.（ ）A.milkB.waterC.orange juice3_ is your teacher?Miss Audrey.（ ）A.WhereB.WhatC.Who4排词成句：home go Lets_5排词成句：It in your is desk_6根据图片判断是否正确并回答问题。（1）A bear is in the toy box.（ ）（2）I can see a car under the toy box.（ ）（3）Where is the house?_（4）What are in the toy box?_
