Unit 4Lesson 1 This is my family 教案.doc
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Unit 4Lesson 1 This is my family 教案.doc
Unit 4 This is my family Lesson 1教学目标:1、 能听说读、认读sister, brother, grandfather(grandpa), grandmother(grandma),family 这几个单词。2、 能用句型“This is.”介绍自己的家人。重点难点:重点:1、 掌握目标单词的正确发音;2、 能用目标句型熟练介绍自己的家人或朋友。难点:能准确发浊辅音th /ð /的发音。教学准备:1、 准备本课相关课件;2、 准备家庭合影以及Mike 的头饰.教学设计: Step1. Warming up. Sing songs. (全班跟音乐齐唱,复习有关家庭成员的单词,活跃课堂气氛。) Step2. Revision and Leading in Ask and answer about the pictures. T: Whos that man? Ss: Hes Mikes father. T: Whos that woman? Ss: Shes Mikes mother. 引出本课重点句型:This is .Step3. Presentation1. 呈现Mike 妹妹的图片,引出单词sister.2. 带读单词,可采用分组带读,男女生分读,开火车等形式朗读。3. 以Mike 身份介绍妹妹,齐读:This is my sister.4. 呈现弟弟图片,引出单词brother.以同样方式教读brother.5. Have a try. 展示示例,请学生说出英文翻译。6. 以同样的方式教读grandfather(grandpa)、grandmother(grandma),family7. 跟录音一起跟读课文内容。Step4. Practice1. 先展示Mike family tree, 让同学说出其他的家庭成员。2. 展示我的家庭照片,找找我在哪里?然后我为大家介绍我自己的家人。3. Pair work. 学生拿出自己的家庭照片和小伙伴互相介绍Step5. ConsolidationActing time.请几名同学上台来为我们介绍自己的家人。Step6. Summary小结:总结重点词汇:sister, brother, grandfather(grandpa), grandmother(grandma),family 重点句型:This is my family.板书设计: Unit 4 This is my family Lesson 1 This is.father mother sister brother grandfather(grandpa) grandmother(grandma) family