人教版八年级上册数学11.2.2三角形的外角同步训练（word版含简单答案）.docx

人教版八年级上册数学11. 2.2 三角形的外角同步训练一、单选题1如图，ABCD，D=46°，E=29°，则B的度数是（       ）A17°B27°C29°D46°2如图，ABCD，点E在AB上，AEC60°，EFD130°则CEF的度数是（       ）A60°B70°C75°D80°3如图，直线ab，若1=26°，2=68°，则A等于（       ）A32°B34°C42°D46°4如图，直线CEDF，CAB125°，ABD85°，则1+2（）A30°B35°C36°D40°5如图，是的平分线，则的度数是（   ）ABCD6一副三角板按如图所示位置摆放，则的度数为(     )A45°B55°C65°D75°7已知：如图，在中，是的平分线，E为上一点，且于点F若，则B的度数为（       ）A60°B65°C75°D85°8如图，在中，点D在AB上，将沿CD折叠，点B落在边AC的点E处若，则的度数为（       ）A24°B32°C38°D48°9如图，D是AB上一点，E是AC上一点，BE，CD相交于点F，则为（       ）A95°B115°C75°D65°10如图，已知ABC的内角，分别作内角与外角的平分线，两条平分线交于点，得；和的平分线交于点，得；以此类推得到，则的度数是（       ）ABCD二、填空题11如图，ABC中，A35°，C45°，则这个三角形的外角ABD的度数为_12如图，直线ab，将一个含30°角的三角尺按如图所示的位置放置，若124°，则2的度数为 _13如图，在中，平分是外角的角平分线，若，则_14如图，有一个三角形纸片，将纸片一角折叠，使点落在ABC外，若，则BED的大小为_.15如图，点A、B分别在射线OM、ON上，AC是MAB的平分线，AC的反向延长线与OBA的平分线交于点D，若AOB=72°，则D=_度16已知，在ABC中，BAC的平分线AG与ACB的平分线CD相交于点F，过点F做FEBC，B40°，ADC5GFE，则FGE_17如图，是的高，平分交于，若，则的度数为_18如图，BCD145°，则A+B+D的度数为_三、解答题19概念认识：如图，在ABC中，若ABDDBEEBC，则BD，BE叫做ABC的“三分线”其中，BD是“邻BA三分线”，BE是“邻BC三分线”问题解决：(1)如图，在ABC中，A80°，B45°，若B的三分线BD交AC于点D，求BDC的度数(2)如图，在ABC中，BP、CP分别是ABC邻BC三分线和ACB邻CB三分线，且BPC140°，求A的度数20如图，在中，为的高，为的角平分线，交于点G，求的大小21如图，已知点E、F在直线AB上，点G在线段CD上，ED与FG交于点H，CEFG，CEDGHD(1)求证：；(2)若EHF70°，D50°，求AEM的度数22（1）如图（a），BD平分ABC，CD平分ACB若，则_（2）如图（b），BE平分ABC，CE平分外角ACM若，求A的度数（3）如图（c），BF平分外角CBP，CF平分外角BCQ试确定A和F的数量关系并说明理由答案第8页，共8页