6.1分类（1）导学案1-2022-2023学年一年级数学上册-冀教版（含答案）.doc

6.1 分类（1）预习案一、预习目标及范围1、通过生活中熟悉的事物了解分类的含义，经历分类的过程。2、能按给定的标准对熟悉的事物进行分类，了解分类可以更确切地描述一些事物的特征。二、预习要点：1、了解什么叫分类。借助情境图了解分类的含义。把（ ）的放在一起就叫分类。2、对事物进行分类。小结：可以根据事物的特征（如颜色、形状、大小）、制作材料、功能和用途（如衣、食、住、行）等事物的特点确定分类标准，然后再按照分类标准把事物分类。三、预习检测1、 圈出每行中不同的。2、 把车涂上颜色。探究案一、合作探究1、探究分类的含义和好处。（1）玩具是怎样摆放的？第一层：第二层：第三层：（2）这样摆放的好处是：2、分一分。你想怎样分？分的结果是：学习用品：食品：衣物：二、随堂检测1、练一练第1题2、练一练第2题师：看第2题的图，根据自己的生活经验判断一下，哪些是水果，把涂成黄色；哪些是蔬菜，把涂成绿色。3、练一练第3题图中有四组东西，说一说每组中都有什么？是不是同一类的。4、说一说马大哈的水果店里的水果该怎样整理。5、小熊文具店里的东西也乱了，你来帮忙整理一下吧。6、按要求分一分。参考答案预习检测1、 2、二、随堂检测1、分类结果：两条腿：白鹅、喜鹊、啄木鸟、四条腿：青蛙、乌龟、小兔、六条腿：蜜蜂、知了、蚂蚱。2、涂黄色的有：香蕉、 葡萄、草莓、苹果。涂绿色的有：黄瓜、茄子、白菜3、第一组：碗，属于餐具，不是吃的。第二组：树，属于植物，不是动物。第三组：马，属于动物，不是车。第四组：小刀，不能做玩具。4、5、6、玩具有：小汽车、小熊、小鸭子文具有：铅笔、转笔刀、铅笔盒、地球仪、小尺服装鞋帽有：上衣、帽子、裤子、鞋